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美术教师2024工作总结(4篇)

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美术教师2024工作总结

  本人自参加工作以来,始终坚持热爱自己的教育事业,在工作中,勤勤恳恳教书,在生活中,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人。使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的效果,并顺利完成教育教学任务。

  工作以来,一直担任美术、数学的教学工作。工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。本人特就美术教学工作小结如下:

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好的美术教师。

  二、教育教学方面

  在教学方面,我认真负责,虚心请教,提高教学水平。做好备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力,和生活更加贴近,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。还要了解学生原有的知识水平,学习方法,习惯。

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  3、考虑美术教法的特殊性,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。对教育教学能及时反思,及时总结教学得失。

  4、在课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,课堂上讲究方式方法,课堂丰富而有趣,减轻学生的负担。

  5、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习和兴趣的发展。

美术教师2024工作总结

  1、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、 高教学质量,关键是上好课

  我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系,懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生的受欢迎课。

  3、做好课后辅导工作,培养了美术带头人

  加强了课后辅导工作,培养了一批美术带头人。通过他们的示范作用,带动其他学生学习美术的兴趣,提高学生的课堂热情。由于学生的.基础差、起步慢,且没有接触过此类的专业训练,故训练必须从零开始。我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法,尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能,即乐教乐学。并巧用启发思维,让他们能体会到举一反三,做到有所领悟和创新,掌握一定的训练规律。总之,训练过程严格按照循序渐进的训练原则,做到精讲多练,处处体现教师的指导和学生的主体作用,同时在课中对他们进行思想规律的教育,培养他们的意志品质,锻炼他们的性格特征,做到抓素质训练,促进全面发展,突出一技之长。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,从中获得大量珍贵的课堂第一手材料,从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强

美术教师2024工作总结

  日子过得真快,转瞬间,年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的关心下,我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又空虚,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、加强学习,不时提高思想业务素养:

  新时期的小同学美术训练不再是一种单纯的技能技巧训练,它为进展同学整体素养服务,以同学进展为本。所以,始终以来我都主动学习,认真备课,和时书写教学反思。一学期来,对于五班级的新教材,我加大了争论力度,备课时不但要被教材,还要备同学。对于三班级也同样和同课头老师备课,一起研讨,并让自身树立先进的教学理念。平常有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的`书籍《美术老师在教学中的作用》、《现代美术训练》还订阅了《少儿画苑》,使自身在训练方面不时进步,通过这些活动,不时空虚了自身,丰富了自身的学问和见解,为自身更好的教学实践做好了预备。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作:

  训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢快贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练要求,提高美术教学质量。

  本学期我担当的是四五班级美术和三班级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分预备,细心设计教学设计,并结合各级各班的实际状况,迅速而灵敏上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后仔细评价,不同类型得到课,不同班级接受应用不同评价方法,使同学对美术更有兴趣,同时提高同学的美术水平。平常,我还主动和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于资料缘由,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥,泥塑的颜色太单调,而橡皮泥是五彩的,同学就抓住这一特点,尽情的呈现自身的才气,看着同学的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了同学的综合实践力气和创新思维力气有多高多棒。

  三、任劳任怨,完成学校其它工作:

  除了正常的教学工作以外,本学期对于美术兴趣小组这一特色,实施了突破,一大周布置三次活动时间,并对人员进行了选择,经过培训练习,美术兴趣小组的同学先后参预了新密市举办的师生书画竞赛,中国少儿书画竞赛,从竞赛中让同学增加了自信念,同时培育了同学表示自我的力气。对于跟班工作,本学期照旧以往的制度,和时照看同学,伴同学吃饭。本学期我校开展了一系列的活动,“感恩之情在我心中”师生演讲竞赛,第三届“绿色童谣伴我行”活动,“班歌、校歌评比”活动,校运动会,期中家长会,第七届“好书伴我生长”活动,“六一节”文艺演出,“兴华小画家”书画展等,同时还有许多的宣布传达海报、展览橱窗等等,其中不只涉和到很多的美术宣布传达工作,有的更需要全程主动参预,对于学校支配下来的每一项任务,我都能以我最打的热忱把它们完成,基本上做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,和时总结训练得失。

  1、对于教学过程中消逝的问题反思不够,以后改进。

  2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些,创作的内容应多样化些。

美术教师2024工作总结

  在这一年中,我在学校领导的关怀和指导下,在老师的关怀下,较为地完成了本学年的教学工作和教学任务。现总结如下:

  一、加强思想建设,提高自身素养

  主动参预政治学习,努力提高政治素养,认真贯彻学校下达的各种精神,主动主动地学习重要文件,认真记录每周的政治学习和工作会议笔记,使自己的政治素养有了进一步的提高。并利用学校上网的有利条件,准时了解国内外大事,提高自己的政治觉悟。主动参预学校每周的升旗仪式,从未缺勤。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新,处处以“师德”规范自己的言行。

  在训练思想方面,利用空闲时间学习各种先进的训练理论,树立先进的训练理念。阅读《美术报》、《中国美术训练》、《世界美术博览》等报刊杂志,从中感到受益匪浅。

  二、工作求实创新,勤恳踏实

  这一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下几点:

  (一)备课

  开学初,主动参预教研室组织的教研活动,在市校教研

  员的.指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会了并有所体会精神实质。然后依据要求,制定教学方案,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,抓住重点、难点。

  了解同学原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,选择实行相应的预防措施。

  考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动等。

  (二)上课

  组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性。同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,缔造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学的绘画兴趣,多种方式交替进行,增加同学学习的兴趣。

  (三)课外辅导

  要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。美术教学中的课外辅导是同学特长培育的摇篮,潜能挖掘的矿藏。同学特长培育是我的另一教学重任。

  课外兴趣辅导,同学特长培育,投入的工作量是没底的。

  一学年,我放弃自己的休息时间,带着同学在教室里涂画。目前,几名同学的国画水平提高较快,在构图、墨色等方面已能很好地把握。我期盼着他们能快速、快速地成长。

  三、所获得的成果

  通过一学年的努力,撰写的学校美术论文《实效的“合作学习”让美术课布满活力》获镇二等奖。所辅导的同学作品于20xx年元旦之际在校展出,并获得同学家长的好评。在由市教研室组织的“金色夏天”暑期同学书画作品大赛中何雪颖获二等奖,孙洁获优秀奖,并有一幅作品在诸暨日报训练专刊上发表,市中学校控烟征画角逐中章嫣妮获二等奖,在20xx学年市学校生素养角逐中史雪纯获三等奖,在市第七届艺术节现场绘画角逐中章嫣妮获优秀奖,第十二届“素养杯”全国书画竞赛中4人金奖、4人银奖、3人铜奖。随着新课程改革的进一步深入到到,社会对老师的素养要求更高。在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,取长补短,努力工作,开拓前进,为美而好的明天奉献自己的力气。

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