新部编人教版一年级上册语文专项看图写话练习(15道)
一、 看图写话
仔细观察图画内容,图中有谁?在哪里?在做什么?写几句话。
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二、 作文天地
我会看图写话。
提示:图上画的是什么季节?有什么人?在干什么?她的心情怎样?
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三、 看图写话
什么时间,什么地方,谁和谁,在干什么?请用几句话写一写,不会写的字可以用拼音代替。
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四、 看图写话
提示:图片中的小动物们在干什么?他们的神情分别是怎样的?发挥想象,写一写他们的故事。
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五、 作文。
仔细观察,假如你是图中的小男孩,你看到了什么,会想些什么?
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六、 请你看图,发挥想象写几句话。
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七、 大雪过后,小朋友们都到雪地上去玩耍。他们会干些什么呢?看图,写一写。(不会写的字用拼音代替)
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八、 看图写话。
提示:想一想,图上画的都有谁?他们要去干什么?图中有哪些景物?
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九、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图上是什么季节?小朋友在干什么?
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十、 快乐写话。
仔细看图,说说发生了什么事,并写成一段完整的话。
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十一、 看图写话。(不会写的字用拼音代替)
提示:图中都有谁?他们在什么地方?在干什么?
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十二、 看图写话
英英在做什么?这是什么时候?英英做得怎么样?想一想,写一写。
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十三、 看图写话。
今年很特别,认真观察图片,看看他们做了什么事?用几句话连起来说一说。注意把句子说通顺,说完整,不会写的字可以用拼音代替。
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十四、 按要求写话。(不会写的字可用拼音代替)
请你仔细观察这幅图片:你看到了什么?想到了什么?请发挥你的想象写一段完整的话。
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十五、 看图写话。
星期天,爸爸,妈妈带我去植物园玩,看到下图的情景你有什么想法?
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答案
1、范文:
在一个阳光灿烂的星期天,小丽和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人:新鲜的空气扑面而来;一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲;一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳,争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的金鱼风筝,小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。小丽迫不及待地放起了风筝,只见她牵着风筝的绳子,迎着微风一路小跑,风筝便越飞
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越高,最后变成了天空中的一个“小黑点”。小华手也痒痒了,急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着,像和小鸟在一起嬉戏、玩耍,像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊!
2、春天悄悄地来了。周末,红红高兴地来到郊外踏青。这里美丽极了,柳绿花红,还有蝴蝶飞来飞去,好像在欢迎红红的到来。多么令人开心的一天啊! 3、示例:
一天天气晴朗,白云朵朵,三个小朋友在屋子外面吹泡泡。小红一手拿着管子,一手拿着泡泡水,正在吹泡泡。小明好像在裁判,看谁吹的泡泡多。泡泡飞到天上在阳光的照射下,五颜六色的,美丽极了。
4、阳光明媚的一天,聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。在宽大的森林运木头。其中小熊是把木头扛在肩膀上的,累的小熊满头大汗。小猪看到小熊满头大汗,便想我不能像小熊一样。小猪眼睛一眨想到了一个好办法。就是滚木头。这时前面有条河,小猴灵机一动想到了一个好办法,就是用木头当船。小猴得意的坐在木头上,木头漂呀漂,终于到了终点。
5、一天夜晚,天空上挂着弯弯的月亮,天上没有一朵白云,十分的明亮。小明吃完饭坐在树下,星星又亮又多,于是他便指着天上的星星开心地数了起来。 6、示例:
今天是五一劳动节,我应该做点什么。
我望着那脏兮兮的桌子,有了想法:要不,我就擦桌子吧!我拿了一个盆子,在里边灌了一点儿水,把抹布放进去,拿出来挤了一点儿水。我就开始我的劳动了。哇!桌子简直就是一块泥巴啊!脏东西这儿一块,那儿一块。
我只好使劲擦,用力擦。反复擦,认真擦。就这样,桌子终于被我擦干净了。虽然我手都酸了,但望着那被我擦的一干二净的桌子,心里别提有多开心了!
7、范文:一天,小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人,开心极了!
8、今天,老师带着我们到公园郊游。天气晴朗,不时有几朵白云飘过。老师带领我们认识公园里的花草树木,我们玩得很开心!
9、秋天,小红和弟弟在树林里观察落叶,他们要寻找漂亮的树叶做成标本。 10、范文:放学了, 哗啦啦,天突然下起了大雨。小丽没有带伞,她找到一个大叶子顶在头上准备一路跑回家,半路她看到一个石像被雨淋着,便停下脚步站在石像旁边,给石像挡雨。 小鸟们都在夸奖小丽。
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11、示例:小明和小红在公园里玩滑梯,他们玩得很高兴。
12、放学了,英英回到家正在做作业。虽然外面有一群小朋友在踢足球,但是英英依然十分认真。
13、示例:今年是特别的一年,新冠病毒的传播影响着我们的正常生活,全国人民一起团结起来共同抗击病毒。小朋友们不能去学校上课,老师在网上上课,小朋友们在家里用手机或平板听老师讲课。在家里学习我们还要注意卫生,勤开窗通风,尽量少出门,如果必须出门一定要戴口罩,回到家要洗手。 14、例文:
一天,风和日丽,天气非常好。小明坐着公共汽车回家。他刚坐到座位,就看见了一位抱着小孩的阿姨上了车。小明站起身,做了一个“请”的动作,微笑着说:“阿姨您坐吧!”阿姨笑着说:“谢谢你,小朋友!” 15、示例:
保护环境
星期天,天气晴朗,天空蓝蓝的,就像一面镜子一般,凉爽极了!
爸爸,妈妈带我去植物园玩。 来到植物园,到处都是盛开的花儿,高高的树木,还有……正当我们路过一片绿油油的草坪时,看见许多小朋友在草坪上郊游。她们开心地一边谈笑着,一边品尝着零食。果皮、包装盒随处可见。
我心想:老师教导过我们要爱护环境。于是,我走过去对她们说:“小朋友们,保护环境,人人有责,我们一起把垃圾捡起来吧!”同学们羞愧地低下头,一起保护植物园的环境。
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