第一学期小学五年级语文期末试卷
班级———姓名———得分——
卷首语:亲爱的同学,时间飞逝,又到了收获的日子了.现在,让我们充满信心地展示一下这学期的学习成绩吧!在认真读题,仔细答题之后,你一定会享受到成功的喜悦!
一. 拼音长廊
(一) 拼拼写写.(5分)
xiū cán xióng táng cán fâi míng mâi xuán guà ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jiē kāi bái zhòu pǔ tōng kuǎn dài pàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)在正确的读音下面画“__”.(4分)
栖(qī xī)息 神佛(fú fó) 刹(chà shà)那间 参(cān cēn)天 押解(jiě jiâ) 给(gěi jǐ)予 开凿(zuò záo) 薄(bó báo)雾
二.词语天地.
(一)查字典填词.(8分)
要查的字 音序 部首 再查几画 家徒四壁 .安然无恙 .奋笔疾书 .毫不气馁 . 字典上的意思 1.步行 2.空 3.徒弟 1.担忧 2.疾病 1.病2.恨3.快、迅速 1.饥饿 2.没有勇气 应选解释
(二) 先用" "标出词语中用错的字,再在括号里改正.(6分)
迫不急待( ) 错手不及( ) 烂竽充数( )
金壁辉煌( ) 繁花似景( ) 依草付木( )
(三)比字组词(4分)
裳( ) 载( ) 慎( ) 骗( )
赏( ) 裁( ) 镇( ) 编( )
(四)对号入座.(8分)
(1)沉着 沉寂 沉思
1.早晨,小镇醒了,原先( )的街道一下子热闹起来.
2.面对着越来越严重的水污染,方博士陷入了( ).
(2)发明 发现 发生
1.我们打开大自然绿色的课本,可以( )挺拔的翠竹.苍劲的松柏. 2.我们学校里,每天都会( )一些新鲜事. (3)因为...所以... 不但...而且... 只要...就... 不是...而是... 1.( )你去打开大自然绿色的课本,( )能获得很多知识. 2.( )是中国的领土,( )郑成功一定要收复. 3.鼎湖山的泉,( )泉水清亮,( )泉声清脆悦耳.
4.法布尔从小就对小虫子非常着迷,他常常( )去水边逮蝴蝶,( )蹲
下来静静地观察其面的水底世界,漂亮的螺壳,五彩缤纷的蠕虫......
三.句子乐园.
(一)按要求写句子.(6分) 1.朵朵雪花从天空飘落下来.(改写成拟人句)
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2.红通通的柿子挂在枝头.(改写成打比方的句子)
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3.水滴年复一年,锲而不舍,怎么不能滴穿顽石呢?(改写成不是句号的句子) ________________________________
(二)修改病句.(将正确的句子写在横线上)(6分) 1.老师说的那句话我牢牢记在心里,一辈子终生难忘.
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2.学校展开了学雷峰的活动.
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3.回归那一刻,全国人民基本上都很激动.
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(三)我会整理句子.(用序号将句子连贯成一段话)(5分)
( )大佛背山面水,已在这里打坐不知多少年了. ( )佛像高71米,单是脚背就可以坐百余人.
( )由于年代久远,如今身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色袈裟,一双慧眼,远眺峨嵋,近视三江,
双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥.
( )乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像.它依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东
面西.
( )大佛雕刻得这样精致,充分显示劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹.
四.积累感悟. (一)课文回顾.(11分)
1.爷爷的影响超越_____,超越_____,他不仅属于_____,也属于_____.他虽然离开了我们,但一个震撼人心的声音永远回响在我们耳边___________________________________.(5分)
2."神州6号"载人飞船顺利升空,有安全返回,这让我们自然地想到了我国古代劳动人民梦想飞向太空的神话故事,<<_____>>和敦煌莫高窟__________的壁画.(2分)
3.<<清平乐 村居>>中:"___________,____________"这一句写了村居优美的环境,"___________,____________".这一句描写了老夫妻亲切,悠闲的生活.(4分)
(二)阅读短文,完成下列练习。(11分)
雨淅淅沥沥的下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起!对不起!”我连声道(歉 谦)。“噢,噢,不要紧”。这时我心里感到一阵不安 忙说 大伯 我扶你回去吧 说着 就伸出手搀扶着他 太谢谢你了 小姑娘 他感动地说
我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满
的嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。”他刚走了一步,随(既 即)
又停了下来,挣开我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把他盖好,然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时,我的心灵受到猛烈的一(振 震), 连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双(粘 沾)满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着„„在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上,他却是我很好的引路人。
1照样子,仿写词语。(3分)
淅淅沥沥 --------- ----------- ----------- 小心翼翼 --------- ----------- -----------
2.在括号中用“----”划出正确的字。(2分) 3.在括号里填上合适的词。(2分)
( )的手绢 ( )的心 ( )的嚷 ( )的站起来 4.在第二自然段空白处加标点。(2分)
5.用“‖”把短文分成三段,并写出第一段的主要内容。(2分)
—————————————————————————————————————五. 习作天地。(26分) 题目:一堂( )课
提示:括号里可以填上“语文、科学、主题活动”等,也可以填“有趣的、别开生面的、令人难忘的” 等 要求:语句通顺,感情真切,字数450字左右。
答案 一.(一)羞惭 胸膛 残废 明媚 悬挂 揭开 白昼 普通 款待 判断 (二)qī fó chà cān jiâ jǐ záo bó 二.(一)1。T ㄔ 7 1 2。Y 心 6 2
3.J 疒 5 3 4。N 饣 7 4 (二)急——及 错——措 烂——滥 壁——璧 景——锦 付——附 (四)(1)沉寂 沉思 (2)发现 发生
(3)只要„„就„„ 因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 三.(一)略
(二)1.去掉“一辈子”或“终生” 2.“展开”换成“开展” 3.去掉“基本上” (三)( 2 3 4 1 5 ) 四.(一)2。〈〈嫦娥奔月〉〉 宏伟瑰丽
(二)1.略 2。歉 即 沾 3。略 4.( , : “ , ! ” , 。 “ ! 。” 。 )
5.第一段(1—2) 第二段(3—4) 第三段(5) 第一段主要写:在雨中,我由于不小心差点把以为老人撞倒了,我准备搀扶他回去。 五.习作天地。 评分标准:
1.语言通顺,中心明确,内容精彩,23~25分。
2.语言通顺,中心较明确,事情写清楚了,20~22分。 3.语言较通顺,事情叙述一般,15~19分。
4.其它情况,阅卷老师自行统一处理。
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