2022年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力检测试卷B卷 含答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 2022年国家职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力检测试卷B卷 含答案 考试须知： 1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分） 1、保育员平时要做好( )和记录，为写好保育工作总结积累材料。 A．经验总结 B. 保育工作计划 C．组织活动的心得 D．对工作的改进意见 2、在触电的处理中，( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。 A．找东西挑电线 B．打119电话 C．找医生 D．尽快切断电源和脱离电源 3、炎热的夏季保育员应( )，确保婴幼儿喝到足够的凉开水。 A、打开饮水桶的盖子 B、将水桶放在通风处 C、在水桶外面加一个保温套 D、用风扇吹桶 4、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡 5、消毒剂应放在( )。 A．厕所 B．方便保育员取放的地方 C．幼儿拿不到的地方 D．水池边 6、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系 7、婴幼儿应该（ ）喝水。 A.站立 B，行走 C.用奶瓶躺卧 D.坐下 8、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 9、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。 A．与婴儿一起吃 B．帮助婴儿吃 C．嚼碎后喂给婴儿 D．让婴儿模仿用勺的动作 10、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性 11、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。

A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子 12、开窗通风的好处是( )。

A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量 13、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )。

A、增强体质，提高抗病能力 B、促进生长发育 C、使小儿神经精神得到发展 D、以上都对 14、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。

A．肌肉 B．心脏 C．呼吸 D．骨骼 15、有风的天气，应该根据（ ）绝定要开的窗子。

A．风力 B.阴晴 C.气温 D.风向 16、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。

A．洗屁股中不洗毛巾 B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾 C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾 D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾 17、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( )。

A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦 18、保育员每天的消毒程序是( )。

A、浸泡---消毒 B、刷洗----消毒

C、消毒剂浸泡----清水洗净

D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净 19、冬季的正常室温是( )。

A、12-15℃ B、16-18℃ C、18-22℃ D、25℃ 20、应使用( )消毒体温表。

A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒 21、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用( )。

A、自然通风 B、人工通风 C、一般通风 D、晚间通风

22、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A．取得幼儿信任 B．教育幼儿 C．取得工作成果 D．保育工作 23、( )是幼儿注意的特点之一。

A．注意的时问长 B．注意的稳定性强 C．有意注意占优势 D．无意注意占优势

24、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。

A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 25、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。

A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次

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填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。 2、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。 3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

4、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。 5、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。 6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。 7、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。

8、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

10、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。 11、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

12、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。 13、缺乏维生素A可患( )。

14、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。 15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。 16、幼儿园应贯彻（ ）和（ ）相结合的原则。 17、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

18、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

19、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

20、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。

4、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

5、（ ）组织外出活动或交，要清点人数，防止婴幼儿丢失。 6、（ ）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

7、（ ）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。

8、（ ）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。 9、（ ）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

10、（ ）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。

11、（ ）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。 12、（ ）对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝，及时批评。 13、（ ）保与教不能在同一过程中实现。

14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

15、（ ）《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿常见意外事故的简单处理。

2、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？

3、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？

4、幼儿园的任务是？

5、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（ ）一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。

2、（ ）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。 3、（ ）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

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分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

2、幼儿扭伤的处理？

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参

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、C 7、D 8、C 9、D 10、C 11、D 12、B 13、D 14、C 15、D 16、C 17、B 18、D 19、B 20、B 21、B 22、A 23、D 24、D 25、A

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、饭前 , 便后

2、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒 3、答案：自然通风、人工通风 4、答案：登记记录，上交保管 5、早发现 , 早隔离

6、良好的卫生习惯 , 生理特点

7、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒 8、答案：低处、湿毛巾 9、协调性 , 灵活性 10、个人

11、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤 12、答案：内容、时间、目标、设备 13、夜盲症

14、饭前，便后，肥皂水 15、胸骨偏下方 16、保育，教育 17、3个半

18、答案：渐进推测法、40 19、日光、空气和水

20、开窗通风，紫外线灯照射

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、× 11、× 12、× 13、× 14、√ 15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、1．扎刺的处理 先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。 2．跌倒蹭破皮肤的处理 蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。

3．挤伤的处理 若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。

4．剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。

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5．止鼻血 血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。

6．咽部异物 异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。

2、首先是教育作用对儿童的的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。 3、答：

（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。 （2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。

（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。

4、任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。 5、答：

进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯； （2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参：

幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。

2、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。

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