七年级上册生物试题及答案解析
1.下列关于生物圈的说法正确的是( ) A.生物圈由地球表面的全部生物组成 B.生物圈由水圈和生活在其中的生物组成
C.生物圈由土壤岩石圈和生活在其中的生物组成 D.生物圈由地球表面全部生物及其生活领域组成
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
【解答】解:生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,即由地球表面全部生物及其生活领域组成,是最大的生态系统。故D正确。 故选:D。
2.下列属于单细胞生物的是( ) A.草履虫
B.鼠妇
C.蚯蚓
D.水绵
【分析】除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.身体只是由一个细胞构成的生物,叫做单细胞生物.常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.
【解答】解:草履虫是由一个细胞构成的生物,属于单细胞生物;鼠妇、蚯蚓和水绵都由多个细胞组成,属于多细胞生物,故A符合题意。 故选:A。
3.下列与了解“全国青少年近视发病率”采用的探究方法相同的是( )
B.第八次全国人口普查 C.水稻种子发芽率的检测 D.珍妮古道尔观察猩猩的生活
A.用直尺测量肾蕨的高度
【分析】科学探究的方法有:实验法、观察法、调查法等。
实验法是研究者按照研究目的,充分地控制实验的环境,创设一定的实验条件,科学地选择研究对象,以确立自变量与因变量之间的因果关系的一种研究方法。
观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。 测量法通过仪器来获得某些参数的方法。
调查法就是为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法。
【解答】解:全国青少年近视发病率,范围大,不容易掌控,可操作性差,适于调查法。 A、用直尺测量肾蕨的高度,属于测量法。不合题意;
B、人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记,故第八次全国人口普查属于调查法。符合题意;
C、水稻种子发芽率的检测,采用的是实验法,不合题意; D、珍妮古道尔观察猩猩的生活,属于观察法,不合题意; 故选:B。
4.科学家把郑氏始孔子鸟化石与爬行动物及鸟类进行比较,得出鸟类可能是由爬行动物进化而来的结论,运用的研究方法是( ) A.调查法
B.比较法
C.推测法
D.分类法
【分析】此题考的是科学探究方法。科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。要了解银杏树的形态结构,主要采用的科学探究方法是观察法。
【解答】解:调查法是科学探究常用的方法之一。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。
比较法是运用比较的方法,可以找出物质性质间的异同,认识物质间的内在联系,促进对物质性质的理解与记忆。
分类法是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清生物之间的亲缘关系。
推测法是利用上下文推测词义。或配合自己平时积累的常识来判断其义,推测出逻辑的条件和结论。
所以科学家把郑氏始孔子鸟化石与爬行动物及鸟类进行比较,得出鸟类可能是由爬行动物进化而来的结论,运用的研究方法是比较法。 故选:B。
5.下列现象中不属于非生物因素影响生物的是( ) A.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸 C.葵花朵朵向太阳 D.大树底下好乘凉
【分析】影响生物生活的因素称为生态因素,包括生物因素和非生物因素。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】解:A、寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸,是非生物因素温度对生物的影响。A正确;
B.高原地区人体内红细胞数量和血红蛋白含量较高
B、高原地区氧气稀薄,所以人体内红细胞数量和血红蛋白含量较高,是非生物因素空气对生物的影响。B正确;
C、葵花朵朵向太阳,是非生物因素光对生物的影响。C正确;
D、“大树底下好乘凉”,是大树的蒸腾作用及光合作用对环境的影响。D错误。 故选:D。
6.诗词是我国古代劳动人民的结晶,其中也蕴含一定的生物学知识。下列诗句或谚语中,写出水对生物产生影响的诗句是( ) A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.风调雨顺,五谷丰登
C.橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 D.落红不是无情物,化作春泥更护花
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素:光、温度、水、空气等。生物因素:影响某种生物生活的其他生物。 【解答】解:A、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这句诗描述的是非生物因素温度影响了枫林叶色变化的影响,A错误。
B、水对植物的生长具有重要作用,植物生长需要水。而“风调雨顺,五谷丰登”体现了水对农作物的影响,B正确;
C、淮南、淮北方温度不同,柑橘是热带水果,在温度高的淮南生长良好;在温度较低的淮北方生长不好,温度低影响了柑橘的品质,C错误;
D、“落红”中的有机物在土壤中被分解者分解成无机物后,形成“春泥”,可以作为植物的营养被植物吸收利用,重新起到“护花”作用。因此,落红化作春泥的过程中起主要作用的是腐生细菌、真菌等分解者,D错误。 故选:B。
7.下列各项属于导致土地沙漠化的主要原因的是( ) A.工厂废弃的污染 C.水源被污染
B.缺乏日常护理
D.靠天养畜,过度放牧
【分析】由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,使空气中的可吸入颗粒物增加,严重影响了人的身体健康。
【解答】解:人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏,是土地沙沙漠化的主要原因,题干中靠天养畜,过度放牧导致植被破坏,属于导致土地沙漠化的主要原因。 故选:D。
8.下列做法中不利于生态环境保护的是( ) A.垃圾分类处理,部分回收再利用 B.发展生态农业,推广沼气发酵 C.焚烧秸秆为土壤增肥
D.工厂废水、废气处理后再排放
【分析】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。现在有很多与绿色相关的环保名词,就是基于提高人们的环保意识而提出来的。
【解答】解:A、垃圾分类处理,部分回收再利用,提高废弃物的再循环率,这种做法有利于环境保护,不符合题意;
B、发展生态农业,推广沼气发酵,提高废弃物的再循环率,这种做法有利于环境保护,不符合题意;
C、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,这种做法不利于环境保护,符合题意; D、工厂废水、废气处理后再排放,这种做法有利于环境保护,不符合题意。 故选:C。
9.生物圈中的生物相互制约,互相联系,下列生物之间关系描述不准确的是( ) A.地衣中的真菌与藻类一一共生 B.麦田里的小麦和杂草——竞争 C.啄木鸟与树木里的虫子一一捕食 D.牛羊胃肠内的细菌和牛羊——寄生
【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等. 【解答】解:A、藻类能进行光合作用制造有机物,为真菌提供有机物;真菌分解有机物产生水、无机盐、二氧化碳,被藻类吸收,作为光合作用的原料.因此二者生活在一起,对彼此都有利,一旦分开都不能很好的生活.这种营养方式叫共生,正确;
B、农田中的杂草与小麦相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等,二者之间属于竞争关系,正确;
C、啄木鸟吃虫子,是为了获取食物维持生存,二者属于捕食关系,正确;
D、某些细菌与羊、牛等共生,细菌可以帮助动物分解食物,而动物的肠道又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,二者彼此依赖,共同生活,是共生关系。错误。 故选:D。
10.在生物生活的环境中,各种因素都能影响其生存。下列生命现象与其受到主要影响因素不相符的是( )
A.海洋水域的不同水层,分布不同的藻类植物——含盐量 B.沙漠中仙人掌的叶变成刺状——水分 C.动物冬眠——温度 D.旗形树——风
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
【解答】解:A、光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来
用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,是褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,是红藻;最深处没有光,因此没有植物生存,A错误。
B、沙漠中仙人掌的叶变成刺状,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,茎膨大可以储存大量的水分,B正确。
C、动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素,一是环境温度的降低,二是食物的缺乏,C正确。
D、旗形树的树冠像一面旗帜,是长期吹单一定向风形成的,是对环境的适应,D正确。 故选:A。
11.下列选项中,属于生物的是( ) A.生石花
B.机器人
C.钟乳石
D.珊瑚
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:题干中的B机器人、C钟乳石、D珊瑚都不具有生物的特征,不属于生物;A生石花具有生物的特征,属于生物。 故选:A。
12.生物圈的生物形形色色,下列物体中,不是生物的是( ) ①生石花 ②钟乳石 ③新冠病毒 ④煮熟的鱼 ⑤休眠的种子 A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④
D.②④
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解:①生石花、③新冠病毒、⑤休眠的种子都具有生物的特征,属于生物; ②钟乳石、④煮熟的鱼不具有生物的特征,不属于生物; 故选:D。
13.受精卵是个体发育的起点,其形成的场所是如图中的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
【分析】图示女性生殖系统剖面图,①是子宫、②是输卵管、③是卵巢、④是阴道,解答即可。
【解答】解:A、①子宫是胚胎发育的场所,A不符合题意;
B、②输卵管输送卵细胞的通道,也是卵细胞受精的场所,精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在②输卵管,B符合题意;
C、③卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞,分泌雌性激素,C不符合题意;
D、④阴道是精子进入和胎儿娩出的通道,也是月经流出的通道,D不符合题意. 故选:B。
14.如图所示伞藻移接实验中,移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致,由此可知( )
A.伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息 B.伞藻的假根是伞藻的生殖器官 D.伞藻的帽既有伞形的也有菊花形的
【分析】细胞核是遗传信息库,控制着生物的遗传与发育,解答即可。
【解答】解:细胞核是遗传的控制中心。伞藻是一类大型的单细胞海生藻类,细胞核位于基部的假根内。由题意知:该实验嫁接的部位是伞柄,所以遗传物质并没有改变,嫁接后保留伞藻的遗传物质,伞藻的帽呈伞形,即伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息。 故选:C。
C.伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息
15.细胞的生活需要物质和能量,下列有关物质的说法不正确的是( ) A.DNA的分子结构像一个螺旋形的梯子 B.水、氧、葡萄糖等都是无机物 C.染色体能够被碱性染料染成深色 D.有机物的分子较大,一般含有碳
【分析】(1)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
(2)物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,不能燃烧,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,能燃烧,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物。
【解答】解:A、染色体由DNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子。DNA的分子结构像一个螺旋形的梯子,A正确;
B、水、氧都属于无机物,葡萄糖属于有机物,B错误; C、染色体是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质,C正确; D、有机物的分子较大,一般含有碳,正确。 故选:B。
16.用显微镜观察人血的永久涂片,要使观察到的细胞数最多,应选用( ) A.目镜10×,物镜4× C.目镜16×,物镜4×
B.目镜10×,物镜10× D.目镜16×,物镜10×
【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多。
【解答】解:A、显微镜的放大倍数:10×4=40(倍); B、显微镜的放大倍数:10×10=100(倍); C、显微镜的放大倍数:16×4=(倍); D、显微镜的放大倍数:10×16=160(倍);
因此显微镜放大倍数最小的是A.40倍,所以视野中细胞数目最多应选择的目镜和物镜的组合是目镜10×、物镜4×。 故选:A。
17.初中生物很多实验需要用到显微镜,回忆你在实验室进行过的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述正确的是( )
A.制作口腔上皮细胞临时装片时,乙中的黑圈是气泡,这可能是将盖玻片垂直盖下导致的
B.该显微镜的最小放大倍数是400倍 C.观察图象由甲到乙时,应向右下方移动玻片
D.制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的正确顺序是d→c→b→a
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染。
【解答】解:A、图乙中的黑圈是气泡,这可能是将盖玻片垂直盖下导致的,正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡,A正确;
B、物体的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积,该显微镜的最小放大倍数是16×10=160(倍),B错误;
C、显微镜下呈的倒像,观察图由甲到乙时,应向左上方移动玻片。C错误;
D、制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的正确顺序是c滴清水→d取材料→b将表皮展平→a盖盖玻片。D错误。 故选:A。
18.下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中,正确的是( ) A.制作临时装片时,观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 B.用碘液对临时装片染色,目的是更清楚地看到细胞的各部分结构 C.在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜 D.在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑,内部空白的物像就是气泡 【分析】(1)细胞放大的倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数;
(2)在显微镜中看到的是实物的倒像,而且比装片上的实物大得多,显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积;
(3)染色体容易被碱性染料染成深色,因而观察细胞时,用染色的方法可以清楚的看到细胞核;
(4)用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
【解答】解:A、在显微镜下,细胞放大的倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。所以是否有利于观察,与目镜和物镜的倍数有关,与材料关系不大,实验材料越大不代表材料上的细胞也越大。A错误;
B、洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜,组成它的细胞也几乎是透明的;口腔上皮细胞颜色也很浅,不染色在显微镜下看不清;想要看的更清楚一些,就要用碘液染色。碘液是碱性的,细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。碘液染色后,显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核,B错误; C、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少,细胞体积就越大;反之,显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多,细胞体积就越小。因此,在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较小倍数的物镜,C错误;
D、边缘很黑、较宽,里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片,会移动、变形。这个结构是气泡,D正确; 故选:D。
19.用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是( ) A.制作临时装片时要在载玻片的滴一滴清水
B.盖盖玻片时,先使盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放在水滴上 C.观察装片时,发现物像在视野的右上方,应将装片向右下方移动 D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
【答案】B 【分析】
根据制作人口腔上皮细胞临时装片的注意事项与显微镜的操作、运用来解答。 【解答】
A.制作人口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的滴一滴生理盐水,A错误。 B.盖盖玻片时,先使盖玻片的一边接触载玻片上的水滴(液滴),然后缓缓地放在水滴(液滴)上,防止气泡产生,干扰观察,B正确。
C.显微镜成像是倒像,物像在视野的右上方,其实被观察对象是在左下方,若要移动物像至视野处,则将被观察对象往右上方移动,即应将装片向右上方移动,C错误。 D.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之积,D错误。 故选B 。
20.像对待生命一样对待生态环境,下列做法符合该理念的是( ) A.毁林开荒
B.填湖建房
C.张网捕鸟
D.退耕还林
【分析】人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识;环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
【解答】解:A、毁林开荒,扩展用地,破坏生态系统,不利于保护环境,A错误; B、填湖建房,破坏生态系统,不利于保护环境,B错误; C、张网捕鸟,破坏生态平衡,不利于保护环境,C错误;
D、退耕还林,保护生态环境,净化空气,有利于环境保护,D正确。 故选:D。
21.进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处组织细胞里的______被利用。( ) A.细胞膜 【答案】C 【分析】
细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所,解答即可。 【解答】
A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,A错误。
B.细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B错误。 C.线粒体能为细胞的生命活动提供能量,是呼吸作用的场所,能将化学能转化为多种形式
B.细胞质
C.线粒体
D.细胞核
的能量,是细胞内的能量转换器,空气中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液;通过血液循环输送到全身各处的组织细胞,最后在细胞中的线粒体被利用,C正确。 D.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,D错误。 故选C。
22.在解剖鸡翅实验中,所观察到的现象与相应的结构层次对应关系正确的是( ) A.一个完整的鸡翅―系统
B.鸡翅最外面淡黄色的表皮―保护组织 C.鸡翅皮肤下有微黄色小块状的脂肪―结缔组织 D.肌肉束与骨连接处有白色肌键―肌肉组织 【答案】C 【分析】
(1)动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体。 (2)动物体的组织有:肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织。 【解答】
A.一个完整的鸡翅由肌肉组织、上皮组织、神经组织等多种组织构成,属于器官,A错误。
B.鸡翅最外面淡黄色的表皮由,上皮细胞构成,属于上皮组织,B错误。
C.结缔组织由细胞和大量细胞间质构成,故鸡翅皮肤下的微黄色小块的脂肪属于结缔组织,C正确。
D.肌肉束与骨连接处的白色肌腱具有连接作用,属于结缔组织,D错误。 故选C。
23.用下列四组镜头观察洋葱表皮细胞临时装片的同一位置,在显微镜视野中看到细胞数目最多的一组是 ( ) A.5 x目镜,10 x物镜 C.10X目镜,10 x物镜 【答案】A 【分析】
显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞就越少;反之,显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞就越多。 【解答】
显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,视野中细胞数目最多的显微镜,应是显微镜的放大倍数最小的一组。A组的放大倍数为:5×10=50(倍);B组的放大倍数为:5×40=200(倍);C组放大倍数为:10×10=100(倍);D组放大倍数为:10×40=400(倍),因此放大倍数最小的是A、50倍,视野中细胞的数目最多。 故选A。
B.5 x目镜,40 x物镜 D.10 x目镜,40 x物镜
24.下列属于单细胞动物的是
A.草履虫 【答案】A 【分析】
B.大肠杆菌 C.酵母菌 D.衣藻
细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物虽然个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【解答】
A.草履虫属于单细胞原生动物,A正确。 B.大肠杆菌属于单细胞的细菌,B错误。 C.酵母菌是常见的单细胞真菌,C错误。
D.衣藻生活在淡水中,属于淡水藻类。衣藻是单细胞植物,D错误。 故选A。
25.人头部脱落下来的“头皮屑”和北极熊身上厚厚的脂肪分别属于( ) ①上皮组织;②结缔组织;③神经组织;④肌肉组织 A.①、② 【答案】A 【分析】
人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,都具有一定的生理功能,据此作答。 【解答】
上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等。 结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成,细胞间质包含基质、纤维和组织液等,结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官,主要有支持、连接、营养的功能,其中,除了松软的起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织。 神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成,神经细胞又称神经元,是神经组织的主要成分,具有感受刺激与传导神经冲动的能力,是神经系统结构与功能的基本单位,神经胶质细胞对神经元起着支持、营养与保护作用。肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成,按其存在部位、结构和功能不同,可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,有收缩舒张的功能。由上可知,皮肤的“头皮屑”属于上皮组织,北极熊身上厚厚的脂肪属于结缔组织。 故选A。
B.③、④
C.①、④
D.②、①
26.三角梅结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 【答案】A 【分析】
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【解答】
B.液泡
C.细胞质
D.细胞核
除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器,如线粒体把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个的单位。植物细胞质还有液泡,液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位,A符合题意,B、C、D不符合题意。 故选A。
27.在图所示的猪笼草特化为捕虫器的器官是( )
A.根 【答案】C 【分析】
B.茎 C.叶 D.花
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。猪笼草的叶子,能特化成诱捕器的样子,有助捕食昆虫,利于生存。 【解答】
猪笼草是热带植物,依靠捕捉昆虫等小动物来谋生,属于食肉植物,它拥有一个独特的吸取营养的器官,叫捕虫器。捕虫器能分泌出甜美的蜜汁来引诱正在觅食的昆虫。当昆虫落入捕虫器或是在上面爬行时,它可能会碰到位于捕虫器表面的六根短刚毛中的一根。这些刚毛叫做触发毛,它们充当植物的原始的运动探测器。如果这些触发毛中有两根在短时间内被相继触动,或者一根触发毛被触动两次,则叶片会在半秒之内闭合,将冒犯它的昆虫关起来。植物的叶是主要的营养器官,茎主要对营养起运输作用,根主要在泥土吸收水和无机盐,花是生殖器官,而猪笼草的捕虫器能通过捕捉昆虫获取营养,可见,猪笼草特化为捕虫器的器官是叶,C符合题意,A、B、D不符合题意。 故选C。
28.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,首先向载玻片上所滴的液体分别是( ) A.清水,生理盐水 水 【答案】A 【分析】
制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,目的是为了保持细胞原形。
B.清水,碘液
C.生理盐水,清水
D.生理盐水,生理盐
【解答】
在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水;而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水,A正确。 故选A。
29.成语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映了生物基本特征中的( ) A.生物能进行呼吸 C.生物的生活需要营养
B.生物都具有遗传的特征 D.生物能生长和繁殖
【分析】生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7.生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解:生物的生活需要营养,“螳螂捕蝉,黄雀在后”是动物的捕食行为,反映了生物的生活需要营养。 故选:C。
30.血液属于 A.结缔组织 【答案】A 【分析】
血液属于结缔组织,主要功能是运输功能、防御功能和调节体温。 【解答】
A.结缔组织,种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,A正确。
B.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,B错误。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,C错误。
D.营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,D正确。 故选A。
B.保护组织
C.输导组织
D.营养组织
31.在结构层次上与其他三项不同的是( ) A.小肠
B.血液
C.心脏
D.肾脏
【分析】细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。解答即可。
【解答】解:血液属于结缔组织,小肠、心脏、肾脏是由不同的组织按照一定的次序结合
在一起构成的器官,故选项B符合题意。 故选:B。
32.如图是某生态系统食物网简图。下列说法中不正确的是( )
A.该食物网有3条食物链 B.重金属污染物在草的体内积累最多 C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系 D.生态系统的能量最终来源于太阳
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
(3)物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【解答】解:A、图中有3条食物链:草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→兔→鹰,A正确;
B、有毒物质沿着食物链流动并逐级积累,营养级别越高,有毒物质含量越高。鹰在食物链的末端营养级别最高,则体内的重金属污染物质的含量最高,B错误;
C、鹰吃蛇属于捕食关系,鹰和蛇都吃鼠,属于竞争关系,因此鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系,C正确;
D、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。因此,生态系统的能量最终来源于太阳能,D正确。 故选:B。
33.下列有关科学探究的表述中错误的是( ) A.科学探究过程中提出的问题应当源于生活实际 B.科学探究过程中做出的假设应有一定现实依据 C.科学探究过程中记录的观察数据必须准确求实
D.科学探究实验后得出的结论一定会与假设一致
【分析】科学探究的主要环节一般包括提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
【解答】解:A、科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。提出的问题应当源于生活实际,正确;
B、作出假设应有一定现实依据依据,不能臆断,正确; C、在科学探究过程中需要细致地观察、严谨地记录数据,正确;
D、科学探究的方法步骤是否合理,是否有前后颠倒都会影响科学探究的正确性,因此科学探究得到的结论不一定和做出的假设完全相同,错误。 故选:D。
34.6月5日是“世界环境日”,身为青少年的我们应该承担起保护环境的责任,下列说法,不正确的是( )
A.限禁固体废物进口,保障国家生态安全
B.生活垃圾分类处理,垃圾资源化,对生态文明建设无意义
C.开展卫生厕所建设,解决生活污水问题;推行河长制,大力改善水生态环境 D.实施“清洁能源替代”,治理二氧化碳、二氧化硫引起的温室效应、酸雨等污染 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。 【解答】解:A、固体废物是指在生产,生活和其他活动过程中产生的丧失原有的利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固体,半固体,和置于容器中的气态物品,物质以及法律,行规规定纳入废物管理的物品,物质。不能排入水体的液态废物和不能排入大气的置于容器中的气态物质。由于多具有较大的危害性,一般归入固体废物管理体系。限禁固体废物进口,保障国家生态安全,有利于保护环境,正确;
B、垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,对生态文明建设意义重大,有利于保护环境,错误;
C、卫生厕所是水冲厕所,改变了以往的旱厕模式,解决生活污水问题,有利于保护环境,正确;
D、清洁能源是无污染的水能、电能、风能等,实施“清洁能源替代”,治理大气污染,有利于保护环境,正确。 故选:B。
35. “绿水青山就是金山银山”,其中“青山”能保持水土,调节气候,这体现了( ) A.生物影响环境 C.环境影响生物 影响环境。
B.生物适应环境 D.环境适应生物
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,同时生物也会
【解答】解:“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,体现了生物对环境的影响作用。 故选:A。
36.下列人类活动不利于改善环境的是( ) A.乱砍滥伐森林 C.减少使用杀虫剂
B.废物利用 D.利用公共交通
【分析】“向污染宣战”、改善环境的具体措施:提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式;发展生态农业;推广生物防治;植树造林等。
【解答】解:A、乱砍滥伐森林资源,提供更多的木材,容易破坏生态平衡,不利于改善环境,A符合题意;
B、废物利用可减少环境污染,节约资源,利于改善环境,B不符合题意; C、减少使用杀虫剂,可减少环境污染,利于改善环境,C不符合题意; D、尽量乘坐公交车,减少尾气排放,利于改善环境,D不符合题意。 故选:A。
37.下列不属于生命现象的是( ) A.蘑菇生长
B.大雁南飞
C.蜘蛛结网
D.阳光明媚
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【解答】解:蘑菇、大雁、蜘蛛属于生物,因此蘑菇生长、大雁南飞、蜘蛛结网属于生命现象,阳光明媚是一种自然现象,不属于生命现象。 故选:D。
38.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是( ) A.蝗虫吃庄稼
B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆虫
D.狮子吃角马
【分析】生态系统中,生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 【解答】解:A、蝗虫是动物为消费者,庄稼是植物为生产者,A正确; B、蛇、老鼠都是动物为消费者,B不正确; C、青蛙、昆虫都是动物为消费者,C不正确; D、狮子、角马都是动物为消费者,D不正确。 故选:A。
39.环境保护是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是( ) A.使用一次性筷子和餐盆 B.生活垃圾分类处理 C.尽量少用或不用塑料袋
D.尽量乘坐公交车或骑自行车出行
【分析】“低碳生活理念”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可。
【解答】解:A、一次性筷子和餐盆制作过程消耗大量的资源,大量使用一次性筷子和餐盆,不利于保护环境,A错误;
B、生活垃圾分类处理,能够重复利用生活垃圾,有利于节约能源、保护环境,B正确; C、塑料袋容易造成白色污染,少用或不用塑料袋,利于保护环境,C正确; D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行,可节约能源,利于保护环境,D正确。 故选:A。
40.在植物体细胞的生长过程中,细胞内部变化最明显的结构是( ) A.细胞壁变大 大液泡 【答案】D 【分析】
新产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无的生长,细胞长到一定的大小就会进行。 【解答】
植物细胞在生长过程中,除了细胞体积明显扩大,在内部结构上也发生相应的变化,其中最突出的是液泡数目和大小的变化,即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并,最后成为大液泡,细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层,细胞核随细胞质由移向侧面。如图:
B.细胞膜变长
C.细胞核变小
D.小液泡合并成一个
所以在植物细胞生长过程中,细胞内部最显著的变化是小液泡合并成一个大液泡。 故选D。
41.下列有关光合作用图示的叙述中,错误的是( )
①+②③+④
A.①和②指二氧化碳和水 B.③和④指有机物和氧气
C.光合作用的条件和场所分别是光照和线粒体 D.光合作用的实质是将光能转换成化学能 【答案】C 【分析】
光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气。 【解答】
A.光合作用表达式为二氧化碳水有机物氧气,从公式可以看出,①、②分别指
光能叶绿体的是二氧化碳和水,A正确。
B.根据光合作用表达式,光合作用的产物是氧气和有机物,③、④分别指的是有机物和氧气,B正确。
C.从公式可以看出光合作用的场所和条件分别是叶绿体和光照,C错误。
D.光合作用的实质是把光能转变成化学能储存在合成的有机物中,即制造有机物,储存能量,D正确。 故选C。
42.下列关于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的叙述,不正确的是( ) A.应先在载玻片滴一滴生理盐水 B.用镊子将内表皮展平,避免细胞重叠 D.使用碘液的目的是为了染色
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的滴一滴清水; “撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜; “展”,把撕取的薄膜放在载玻片的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开; “盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平; “染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部
【解答】解:A、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片滴加的液体是清水。因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水,目的是维持细胞的原有形状,便于观察。A错误;
B、用镊子将内表皮展平,避免细胞重叠,以免影响观察效果,B正确;
C.使用正确的盖片方法,避免了盖玻片下出现气泡
C、盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是避免盖玻片下出现气泡,C正确;
D、细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,因此使用碘液的目的是为了染色,便于看清细胞核,D正确。 故选:A。
43.下列关于藻类的叙述中错误的是( ) A.多数藻类生活在江、河、湖、池和海洋中 B.多数藻类的结构都具有根、茎、叶的分化 C.许多藻类可作为人类的食物和医药的原料 D.有些藻类可作为检测水域污染的指示生物 【答案】B 【分析】
1.生活环境。藻类植物大都生活在水中。有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜、马尾藻、鹿角菜、石莼、裙带菜、石花菜等;还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方。
2.形态结构。藻类植物有单细胞的,如衣藻。也有多细胞的,如水绵。结构比较简单,没有根、茎、叶的分化。对于单细胞藻类来说,一个细胞就可以完成全部的生命活动。多细胞藻类整个身体都浸没在水中,几乎全身都可以从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用制造有机物,但没有专门的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。 3.营养方式。藻类植物细胞里都含有叶绿素,能进行光合作用,营养方式为自养。 4.藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系。①生物圈中氧气的重要来源。②其他水生生物的食物来源。③供人类食用。④工业和医药用。 【解答】
A.藻类植物大都生活在水中,有的生活在淡水中,如水绵、衣藻等;有的生活在海水中,如海带、紫菜。还有一些种类生活在陆地上潮湿的地方,A正确。 B.藻类植物结构比较简单,没有根、茎、叶的分化,B错误。
C.由分析可知:许多藻类可作为人类的食物(如海带)和医药的原料(如从海带中提取碘),C正确。
D.藻类植物大多生活在水中,污染物进入水体以后,一旦被藻类吸收,就会引起藻类生长代谢功能紊乱,从而改变水体中藻类的组成,通过分析藻类的数量和种类组成及变化,就可判断水质的污染性质和污染程度,D正确。 故选B。
44.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入茎的( ) A.形成层 【答案】C
B.髓
C.木质部
D.韧皮部
【分析】
木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮(包括外侧部和韧皮部)、形成层、木质部和髓。植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处的管状结构,导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道,它由许多管状活细胞上下连接而成,相邻两细胞的横壁上有许多小孔,称为“筛孔”。 【解答】
A.在韧皮部和木质部之间有形成层,形成层处细胞具有很强的能力,使茎逐年加粗,形成年轮,故A不符合题意。 B.茎的髓储存营养物质,故B不符合题意。
C.木质部内有木纤维和导管,导管可以运输水分和无机盐,因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的木质部中的导管中,故C符合题意。 D.韧皮部内有输导有机养料的筛管,由上向下,故D不符合题意。 故选C。
45.草履虫是一种原生动物,它可能具有的特征是
①结构简单 ②能从周围环境摄取食物 ③身体由多个细胞构成 ④身体只由一个细胞构成 ⑤结构复杂 ⑥细胞内含有叶绿素 A.③⑤⑥ 【答案】B 【分析】
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中或寄生。 【解答】
草履虫是单细胞动物,结构简单,整个生物体只有一个细胞构成。草履虫依靠口沟完成取食;氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分,并排到体外;胞肛排出不能消化的食物残渣;靠纤毛的摆动在水中旋转前进。草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞原生动物。没有细胞壁和叶绿体,只有细胞膜、细胞质、细胞核等细胞器,营养方式为异养。 故选B。
B.①②④
C.②③⑤
D.①②③
46.下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( ) A.对光时先转动遮光器,再转动转换器和反光镜 B.放大倍数越大,观察到的细胞数目越少,视野越暗 C.转动目镜,若视野中的污点不动,则污点可能在玻片上
D.将写有“上”字的玻片放到显微镜下观察,看到的物像是“【答案】A 【分析】
”
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;换用物镜,污点移动就在物镜,不动就不在物镜。 【解答】
A.对光步骤:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。最后转动反光镜,看到明亮视野,A错误。
B.观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗,B正确。
C.结合分析可知:转动目镜,若视野中的污点不动,则污点不在目镜上,可能在玻片或物镜上,C正确。
D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了,D正确。 故选A。
47.给下列种子提供适宜的环境后,最有可能萌发的是 ( ) A.干瘪的黄豆 C.被虫蛀空的黑豆 【答案】B 【分析】
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【解答】
ACD.“干瘪的黄豆”缺乏种子萌发所需要的营养,“被虫蛀空的黑豆”胚不完整,“贮存了10年的稻种”胚已经死亡,都不可能萌发,ACD不符合题意。
B.“新鲜饱满的绿豆” 具备种子萌发的自身条件,可能萌发。所以“提供适宜的环境后” ,最后可能萌发的是“新鲜饱满的绿豆”,B符合题意。 故选B。
B.新鲜饱满的绿豆 D.贮存了10年的稻种
48.下图是体现“雄蕊和雌蕊是花最重要的结构”的流程图,①—④中填写正确的是 ( )
A.①花瓣 【答案】B 【分析】
B.②精子 C.③花柱 D.④种皮
一朵完整花由花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄、子房、花托组成,花蕊是花的主要结构。 【解答】
A.①花蕊,包括雄蕊和雌蕊,与结出果实和种子有直接的关系,是花的主要结构,故A错误。
B.雄蕊由花药和花丝组成,花药中含有花粉,花粉中含有②精子,故B正确。 C.雌蕊由柱头,花柱和子房组成,子房内有胚珠,③胚珠内有卵细胞,故C错误。 D.花经过传粉和受精后,受精卵发育为种子的④胚,故D错误。 故选B。
49.有一种蝉专以某种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是这种植物茎的 A.树皮 【答案】A 【分析】
木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓。树皮有周皮和韧皮部组成,周皮有保护作用,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管。导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质。 【解答】
由分析可知,木本植物茎的结构从外到内依次是:树皮、形成层、木质部和髓,树皮的外侧具有保护作用,内层为韧皮部,里面有筛管可以运输有机物,因此,这种植物中的有机物汁液来自韧皮部,而韧皮部为树皮的内层。要分析该汁液的成分,则应该选取的部位是这种植物茎的树皮,A正确。 故选A。
B.形成层
C.木质部
D.髓
50.下列植物中属于被子植物的是( ) A.油松 【答案】B 【分析】
裸子植物的特征:裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包
B.苹果
C.云杉
D.侧柏
被着,裸露,不能形成果实。
被子植物的特征:被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,是植物界中最具高等的一个类群。 【解答】
A.油松种子外面无果皮包被,属于裸子植物,错误。 B.苹果种子外面有果皮包被,属于被子植物,正确。 C.云杉种子外面无果皮包被,属于裸子植物,错误。 D.侧柏种子外面无果皮包被,属于裸子植物,错误。 故选B。
51.为了研究“光照对大豆发芽的影响”,某同学设计了一个实验:在两个相同的花盆中种了大豆,并对阳光、温度、水加以控制(如下表所示)。另一同学对设计提出下列意见,其中正确的是( ) 花盆 ① ② 阳光 向阳处 暗室 温度 0℃ 20℃ 水 适量 适量 A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在20°C C.两个花盆中的水分情况没有必要保持一致 D.两个花盆都应放在暗室中 【答案】B 【分析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的,就是对照组。 【解答】
A.为了研究光对大豆发芽的影响,说明本实验变量是光,然而①②这组对照实验中实验变量是温度了,这与“研究光对大豆发芽的影响”不符,A错误。
B.如果两个花盆的温度都应维持20℃,因为种子的萌发需要适宜的温度,B正确。 C.实验探究的是“光照对大豆发芽的影响”,除了光以外的其他条件必须一致,C错误。 D.如果两个花盆都应放在暗室中,这与“研究光对大豆发芽的影响”不符,D错误。 故选B。
52.植物正常生长需要量最大的无机盐是 A.氮、铁、硼 【答案】B
B.氮、磷、钾
C.钾、铁、磷
D.硼、铁、铜
【分析】
植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 【解答】
植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。植株矮小、叶片发黄是缺少含氮的无机盐;植株矮小、叶片暗绿色是缺少含磷的无机盐;茎杆软弱易倒伏是缺少含钾的无机盐,故选B。
53.下列公式表示的是绿色植物叶肉细胞有关的生理活动,其中表述错误的是
A.甲过程表示光合作用 B.乙过程表示呼吸作用 C.①表示的是叶绿体 D.a表示的物质是无机盐 【答案】D 【分析】
题图中:甲代表光合作用,乙代表呼吸作用;a是二氧化碳,①是叶绿体。 【解答】
A.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。可见甲代表光合作用,A正确。 B.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。可见乙过程表示呼吸作用,B正确。 C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,故①表示的是叶绿体,C正确。
D.由分析可知:光合作用的原料是二氧化碳和水,故a代表二氧化碳,D错误。 故选D。
.某同学在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的实验。该实验探究的变量是
花盆 甲 光线情况 向阳处 温度/℃ 20 水 湿润 乙 向阳处 20 干燥 A.水 【答案】A 【分析】
(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。 【解答】
从表格中看出,甲与乙唯一不同的变量是水,其它条件都相同,目的是探究水对种子萌发的影响。所以该实验探究的变量是水。故A正确。 故选A。
B.温度
C.光
D.花盆
55.图为根尖结构示意图,根不断生长的主要原因有结构( )存在
A.①和② 【答案】B 【分析】
B.②和③ C.②和④ D.③和④
图中:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠。 【解答】
根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。③分生区,是具有强烈能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ,外观
不透明。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。由此可见,幼根的生长一方面要靠③分生区细胞的增加细胞的数量;另一方面要靠②伸长区细胞的体积的增大,故选B。
56.在测定种子的发芽率时,正确的做法是( ) A.测一次就可以 C.尽量挑些大的种子 【答案】B 【分析】
种子的萌发需要同时满足自身条件和外界条件,而萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。测定种子发芽率时,应该用抽样检测的方法,即从检测对象中抽取少量个体作为样本,对样本的检测能够反映总体的情况。如果要测种子发芽率,抽样时那就要随机抽取种子,不能挑个大或个小的种子测发芽率。 【解答】
A.在进行实验时,为了避免出现偶然性,应随机抽取一定量的种子作样本,设置重复组,取平均值作测定结果,因为测一次偶然性太大,A错误。
B.种子萌发必须具备适宜的内在条件和外界条件,所以应在环境条件适宜的情况下测定发芽率,B正确。
C.在抽样中采取随机抽样的方式,设置重复组,取平均值作测定结果,挑个大的种子测发芽率违背随机抽样的要求,C错误。
D.用3、5粒种子测定种子发芽率时,偶然性较大,测定的实验数据不准确,D错误。 故选B。
B.营造适宜的环境条件 D.为避免浪费,用三~五粒就行
57.夜间,菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度,其主要目的是( ) A.可以减少蔬菜病害
C.降低蒸腾作用,减少水分的散失 【答案】B 【分析】
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。呼吸作用受温度、氧气浓度、水分等影响。 【解答】
温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。 夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用。根据温度对呼吸强度的影响原理,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,以提高蔬菜的产量。 故选B。
B.降低呼吸作用,减少有机物的消耗 D.增强光合作用,增加有机物的积累
58.如图菜豆种子示意图,下列判断正确的是( )
A.菜豆种子有一片子叶
C.将来发育成叶的结构是图中的[3]种皮 中[5]子叶 【答案】D 【分析】
B.完整地胚由1、2、4组成
D.在种子萌发过程中,提供营养物质的是图
图一中:1胚轴,2胚根,3种皮,4胚芽,5子叶。 【解答】
A.菜豆种子有两片子叶,储存营养物质,A错误。 B.胚由1胚轴、2胚根、4胚芽和5子叶组成,B错误。 C.将来发育成叶的结构是图中的4胚芽,C错误。
D.大豆种子的5子叶肥厚,贮存有大量的营养物质,D正确。 故选D。
59.下列植物具有的器官种类最多且分类地位最高等的是( ) A.海带 【答案】D 【分析】
植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,分析解答。 【解答】
海带属于藻类植物,蕨菜属于蕨类植物,都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;种子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,种子植物包括裸子植物和被子植物。水杉属于裸子植物,裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被,不能形成果实。槐树属于被子植物,被子植物的种子的有果皮包被,能形成果实。因此,具有的器官种类最多且分类地位最高等的槐树,故选D。
B.蕨菜
C.水杉
D.槐树
60.下列关于植物开花和结果的叙述,不正确的是 A.一朵桃花的结构中最重要的是雄蕊和雌蕊 B.苹果从开花到结果必须经过传粉和受精 C.西瓜的种子是由胚珠发育而来的
D.芒果的可食用部分(果皮)是由子房发育而来的
【答案】D 【分析】
一朵花发育成果实必须经历传粉、受精两个过程。子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子。如图所示:
【解答】
A.一朵桃花的各个部分结构中,最重要的是雄蕊和雌蕊,尤其是其中的花药和子房,A正确。
B.一朵花能结出果实,要经历开花、传粉和受精的过程,故苹果从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程,B正确。
C.胚珠发育成种子,西瓜里的所有种子是由多个胚珠发育而来的,C正确。 D.芒果的可食用部分(果皮)是由子房壁发育而来的,D错误。 故选D。
61.溴麝香草酚蓝溶液(简称BTB)是一种蓝绿色的酸碱指示剂,其颜色变化可反映溶液中二氧化碳含量的变化,如下图所示。以下实验装置中的BTB溶液,在不同条件下颜色发生了相应变化。下列说法不正确的是
A.吹气后,装置①中的BTB溶液变黄色 B.光照下,装置②中的BTB溶液呈蓝绿色 C.黑暗处,装置③中的BTB溶液变黄色 D.本实验可以说明二氧化碳是光合作用的原料 【答案】D 【分析】
1.溴麝香草酚蓝溶液(简称BTB)是一种蓝绿色的酸碱指示剂,其颜色变化可反映溶液中二氧化碳含量的变化,当二氧化碳增加时,指示剂由蓝绿色变成黄色,当二氧化碳减少
时,指示剂由黄色变成蓝绿色。
2.探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”的实验装置示意图:
【解答】
A.人呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了。故吹气后,装置①中的二氧化碳增加,BTB溶液变黄色,A正确。
B.绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。故光照下,装置②中的绿色植物光合作用大于呼吸作用,吸收装置中的二氧化碳,二氧化碳减少,BTB溶液呈蓝绿色,B正确。
C.细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。黑暗处,装置③中的绿色植物进行呼吸作用,释放二氧化碳,装置中二氧化碳增加,BTB溶液变黄色,C正确。
D.结合分析可知:要探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”,应以二氧化碳为变量设置一组对照实验。除了二氧化碳不同外,其他条件都相同。甲装置内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,给植物创造了无二氧化碳的环境;乙装置内的清水不能吸收空气中的二氧化碳,给植物创造了有二氧化碳的环境。经过暗处理、光照、隔水加热、酒精脱色等操作后,滴加碘液发现甲装置的叶片不变蓝,乙装置的叶片变蓝色,从而证明了二氧化碳是光合作用必需的原料。因此,题干中的实验不能说明二氧化碳是光合作用的原料,D错误。 故选D。
62.下列不属于植物体的基本组织的是( ) A.输导组织
B.上皮组织
C.分生组织
D.营养组织
【分析】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能。据此答题。
【解答】解:植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等;
动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。可见B符合题意。 故选:B。
63.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是( )
B.一般先用低倍镜观察,再用高倍镜 C.用粗准焦螺旋调节,使物像更清晰
A.高倍镜下能看到的细胞数目更少
D.换上高倍镜后,一般要调高视野范围内的亮度
【分析】使用显微镜应做到:先用低倍镜,再用高倍镜;低倍镜下调粗准焦螺旋,高倍镜下调细准焦螺旋.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多.
【解答】解:A、高倍镜下能看到的细胞数目更少,A正确; B、一般先在低倍镜下找到物像,再转至高倍镜观察,B正确;
C、粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,C错误;
D、与低倍镜相比,高倍镜下视野变小,视野变暗,换上高倍镜后,一般要调高视野范围内的亮度,D正确. 故选:C。
.下列关于细胞的相关描述全部正确的是( ) ①细胞是生物体结构和功能的基本单位
②用显微镜观察时,将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮 ③DNA全部存在于细胞的控制中心 ④动植物的各种组织都是由细胞分化形成的 ⑤桔子瓣中筋络、唾液腺、血液都属于组织 ⑥分生组织分布在茎尖、根尖、形成层中
⑦保卫细胞和口腔上皮细胞中的能量转换器是一样的 A.①⑤⑦
B.①③⑤⑦
C.①②④⑥
D.①④⑥
【分析】(1)细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位,又是功能上的基本单位; (2)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。解答即可。 【解答】解:①细胞是生物体结构和功能的基本单位,正确;
②显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少,视野越暗;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多,属于越亮,所以用显微镜观察时,将物镜由10×转换成45×时,视野将会变暗,错误;
③细胞的控制中心是细胞核,真核细胞中DNA主要存在于细胞核中,少部分存在于线粒体、叶绿体中,错误;
④细胞分化形成不同的组织,动植物的各种组织都是由细胞分化形成的,正确; ⑤桔子瓣中筋络属于输导组织、唾液腺属于器官、血液属于结缔组织,错误; ⑥分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具,正确;
⑦保卫细胞植中的能量转换器有叶绿体和线粒体,而口腔上皮细胞中的能量转换器只有线
粒体,错误。 故选:D。
65.新生命诞生的起点是( ) A.胎儿出生时 C.排出卵子时
【分析】人的生命起点是受精卵。据此解答。
【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵。 故选:D。
B.排出精子时 D.形成受精卵时
66.以下人体结构中在结构层次上属于组织的是( ) A.皮肤
B.神经元
C.血液
D.气管
【分析】组织:细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官:生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。
人体结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体,据此分析解答。 【解答】解:A、皮肤是由不同组织构成的器官; B、神经元是细胞;
C、血液属于流动的结缔组织; D、气管是器官。 故C符合题意。 故选:C。
67.刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”描写了“陋室”环境的恬静、雅致。下列关于“苔”的描述中,正确的是 A.仅出现叶的分化 C.叶中有叶脉 【答案】D 【分析】
苔藓植物的主要特征:苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。 【解答】
A.苔藓植物有了茎、叶的分化,无根,A错误。
B.苔藓植物虽然有了茎、叶的分化,但茎、叶内无输导组织,B错误。 C.苔藓植物的叶没有叶脉,C错误。
D.苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使
B.茎结构简单,但已出现输导组织 D.叶只由一层细胞构成
苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物,D正确。 故选D。
68.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到的植物种子的是( ) A.板栗 【答案】C 【分析】
种子植物都有两个基本特征,就是体内有维管组织—韧皮部和木质部、能产生种子并用种子繁殖。孢子植物是指能产生孢子作用于生殖的植物总称,用孢子繁殖的植物,主要包括藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物和蕨类植物五类。 【解答】
板栗、玉米、银杏三种植物都能产生种子是种子植物。而蕨菜属于蕨类植物,用孢子繁殖。故不能要到种子的植物是蕨菜。 故选C。
B.玉米
C.蕨菜
D.银杏
69.下列农业生产活动中,利用了光合作用原理的是( ) A.早春播种地膜覆盖 C.庄稼蔬菜合理施肥 【答案】D 【分析】
由我们所学的知识可以知道:植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关,光照的面积越大,植物进行光合作用就越强,制造的有机物就越多。 【解答】
A.地膜覆盖可以保温和减少土壤内水分的散失,与植物的光合作用无关,A不符合题意。 B.及时松土利于植物根的呼吸作用,与光合作用无关,B不符合题意。
C.由于不同植物需要的无机盐的种类和数量不同,同一植物不同生长期所需要无机盐的种类和数量也不同,因而要针对不同植物和同一植物的不同生长期的需要,进行适时、适量地施肥,即合理施肥,与植物的光合作用无关,C不符合题意。
D.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;二氧化碳是光合作用的原料,因此温室种植通风换气,适当增加二氧化碳浓度,可提高产量,与植物的光合作用有关,D符合题意。 故选D。
B.种植作物适时松土 D.温室种植通风换气
70. “绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了( ) A.光合作用需要光才能进行,并释放氧气 B.光合作用的产物是淀粉和氧气 C.光合作用的条件之一是光,产物有淀粉 D.光合作用需要氧气和淀粉
【答案】C 【分析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【解答】
“绿叶在光下制造有机物”的实验结果是:叶片的见光部分变成了蓝色,未见光部分不变蓝(黄白色)。对结果的解释是:叶片的见光部分进行了光合作用制造了有机物——淀粉,淀粉遇碘液变蓝,未见光部分没有进行光合作用,也就没有淀粉生成,叶片就不会变蓝。所以,“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了:光合作用的条件之一是光,产物有淀粉,故选C。
71.下列植物中,传粉方式为自花传粉的是( ) ①玉米 ②豌豆 ③水稻 ④小麦 ⑤鼠尾草 A.①②③ 【答案】B 【分析】
花粉从花药里散落出来落在雌蕊的柱头上的过程叫做传粉,传粉分异花传粉和自花传粉两种。 【解答】
异花传粉植物的传粉需要一 定的媒介做动力,依靠昆虫传粉的植物叫虫媒植物,依靠风力传播花粉的植物叫风媒植物。进行自花传粉的植物必须是两性花, 但两性花不一定进行自花传。①玉米是风媒花,⑤狗尾草的虫媒花;②豌豆、 ③水稻、 ④小麦两性花可以进行自花传粉,B正确。 故选B。
B.②③④
C.③④⑤
D.①③④
72.图是人们常见的花生果实,下列叙述错误的是( )
A.结构①说明花生属于种子植物 B.结构②是裸子植物没有的 C.结构①中有2片子叶 D.结构①萌发时靠胚乳提供营养 【答案】D 【分析】
图中:①种子,②果皮。 【解答】
A.被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群。故结构①是种子,能说明花生属于种子植物 ,A正确。
B.裸子植物的种子没有果皮包被,种子裸露在外面;故结构②是果皮,裸子植物没有果皮,B正确。
C.单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根多为主根系。花生属于双子叶植物,结构①种子中有2片子叶,C正确。
D.花生种子无胚乳,故结构①种子萌发时靠子叶提供营养,D错误。 故选D。
73.大豆开花期间如果遭遇阴雨天气,会大幅减产,其主要原因是( ) A.阴雨天气影响传粉 C.阴雨天气会使雄蕊烂掉 【答案】A 【分析】
植物开花后,花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。传粉和受精是形成果实和种子必须具备的两个生理过程,据此解答。 【解答】
异花传粉往往容易受到环境条件的,得不到传粉的机会。大豆开花期间如果遇到阴雨连绵的天气,造成昆虫活动少,无法进行传粉,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量,造成大豆减产,A符合题意。 故选A。
B.阴雨天气影响精卵结合 D.阴雨天气会使子房烂掉
74.下列有关农业生产措施的说法,错误的是( ) ..
A.不同农作物选择不同的时间播种,是为了满足种子萌发对温度的不同需求 B.锄草的目的是减少杂草与农作物的竞争,同时促进根的呼吸作用 C.合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照,又不互相遮挡 D.蘑菇大棚适度延长光照时间,可提高蘑菇光合作用效率,从而提高产量 【答案】D 【分析】
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【解答】
A.结合分析可知:种子萌发需要适宜的温度,而不同农作物选择不同的时间播种,就是为了满足种子萌发对温度的不同需求,A正确。
B.农民经常在农田里除草,这样做是为了减少杂草与农作物的竞争,同时促进农作物根部
的呼吸作用,达到调整能量流动方向,使能量更多的流向对人类最有益的部分(农作物)的目的,B正确。
C.合理密植,有利于农作物充分利用光能,提高光合作用效率。种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才是最经济的做法,C正确。
D.蘑菇属于大型的真菌,没有叶绿体,因此不能进行光合作用,必须依靠现成的有机物维持生活,属于异养腐生,D错误。 故选D。
75.在“食物中含有蛋白质、淀粉和脂肪”实验中,用力挤压炒熟的花生种子,会在白纸上留下“油斑”。该实验结果说明花生种子富含 A.糖类 【答案】C 【分析】
种子中含有有机物和无机物,有机物包括淀粉、蛋白质和脂肪,无机物有水和无机盐。 【解答】
一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现油迹,说明种子里面有脂肪。淀粉遇碘变蓝色,说明有淀粉的存在。双缩脲试剂鉴定蛋白质,并且颜色反应为紫色。 故选C。
B.蛋白质
C.脂肪
D.维生素
76.如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析错误的是( )
A.ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B.b点表示该植物光合作用等于呼吸作用
C.当光照强度>n1时,该植物的光合作用大于呼吸作用吸收 D.当光照强度>n2时,该植物不再进行光合作用 【答案】D 【分析】
绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用包括物质转化和能量转化两个变化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的。 【解答】
A.光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,说明光合作用强度大;从图示可以看出,在ac段,叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断地增强,A正确。
B.b点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等,B正确。
C.植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用,在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中ab段的情况。当光照强度>n1时,该植物的光合作用大于呼吸作用,C正确。
D.当光照达到一定强度时,植物体为减少体内水分的散失,关闭了部分气孔,光合作用不再增强,并不是不进行光合作用了,D错误。 故选D。
77.呼吸的实质是 ( ) A.完成组织里的气体交换 C.分解有机物,释放能量 【答案】C 【分析】
生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程,实质是:在氧气的参与下,分解线粒体内的有机物释放能量,供生物的各项生命活动利用。呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。 【解答】
当外界空气中的氧气进入组织细胞后,将细胞内的有机物分解释放能量,供人体生命活动的需要,即有机物(储存能量)+氧(通过线粒体)→二氧化碳+水+能量。因此,呼吸的实质是:分解有机物并释放出能量,供给人体各项生命活动的需要。 故选C。
B.吸进氧气,呼出二氧化碳 D.分解有机物,贮存能量
78.下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征( ) A.都是多细胞植物体
B.都没有根、茎、叶器官的分化 C.都不产生种子 D.大都生活在阴湿环境中 【答案】C 【分析】
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物。 【解答】
A.有的藻类植物是单细胞的,如衣藻,A错误。
B.苔藓植物有茎、叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化,B错误。
C.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,统称为孢子植物,C正确。
D.藻类植物大都生活在水中,苔藓植物大多生活在阴湿的地方,蕨类植物适于生活在阴湿环境中,D错误。 故选C。
79.下列关于芽的叙述中错误的是( ) A.在枝条顶端的芽叫做顶芽 B.叶芽将来发育成叶
C.花芽将来发育成花,花芽通常比较肥大
D.无论是顶芽还是侧芽,都可能有花芽、叶芽、混合芽 【答案】B 【分析】
芽是未发育的枝条、花或花序的原始体。按芽的性质不同,将芽分为叶芽、花芽、混合芽,与位置无关。 【解答】
A.生长在主干顶端的芽叫顶芽,生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽,生长主干侧面的芽叫侧芽,生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽,A正确。 B.叶芽是未发育的枝条,将来能发育成枝条,B错误。
C.花芽是花或花序的原始体,将来发育成花或花序,花芽通常比叶芽肥大,C正确。 D.无论是顶芽还是侧芽,要么是花芽、或者叶芽、或者混合芽,只能是一种芽,D正确。 故选B。
80.用显微镜观察撕下的蚕豆叶下表皮装片和蚕豆叶的横切面装片,可以看到下面有关气孔的两个图像。下列叙述正确的是( )
A.图a、图b都是气孔的侧面观 B.图a、图b都是气孔的上面观 C.图a为侧面观,图b为上面观 D.图a为上面观,图b为侧面观 【答案】D 【分析】
图中:图a为气孔的上面观,图b为气孔的侧面观。 【解答】
叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成,表皮细胞无色透明,形状不规则,相互嵌合。气孔是由两个保卫细胞组成的,保卫细胞呈半月形,控制气孔的开闭。从图片可以看出图
a能完整的看到气孔的结构,因此为气孔的上面观,从b图只看到了海绵组织和下表皮,找不到上表皮、栅栏组织、叶脉等结构,因此图b为叶片的侧面观,故选D。
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