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部编版语文小升初冲刺模拟试卷(带答案)

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部 编 版 语 文 小 升 初

模 拟 测 试 卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

时间: 90 分钟 分值:100

一、积累运用.(43)

1.读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁.(8分)

biān pào tāng chí jiǎo bàn nóng chóu ( ) ( ) ( ) ( )

tiāo ti fáng yù líng lì yǔ xuē ( ) ( ) ( ) ( )

2.下列词语中,加点字注音全部正确的一项是( ).(1.5分) A.挨.着(āi) 绽.开(zhàn) 被难.日(nàn) 两鬓.斑白(bīn) B.眨.眼(zhá) 畜.养(xù) 商业簿.(bù) 一声不吭.(kēng) C.圈.养(juàn) 瞟.见(piǎo) 话匣.子(jiá) 无济.于事(jǐ jì) D.间.断(jiàn) 分.外(fèn) 黄焖.鸡(mèn) 万象更.

新(gēng) 3.下列词语中的加点字“识”与“识别”中的“识”读音不同的是( ).(1.5分) A.识.字 B.识.破 C.博闻强识. D.识.记. 4.下列词语中没有错别字的一组是( ).(1.5分)

A.浪漫 宽蔚 拨弄 鱼惯而人 B.绞刑 哀思 萋凉 精兵简政 C.责任 敏感 徘徊 欣喜若狂 D.恐怖 肿胀 证实 自愧拂如 5.下列词语中加点字的意思相同的一组是( ).(1.5分)

A.走马观花 奔走相告 B.见微知著 著作等身 C.无独有偶. 回乡偶.书 D.通国之.善弈者也 思援弓缴而射之.

6.小丽在读文章时,读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中的“撷”字她不 认识.她打开字典,先查 部,再查 画,知道了 这个字的读音是“ ”.在 字典里的解释是:①摘下,取下;②用衣襟兜东西.“采撷”中“撷”的意思是 .(2分) 7..请用“传”字组成不同的词语填空.(2分)

精选小升初试卷 ( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 8.下列句子中填入的成语最合适的是( ).(1.5分)

尽管“击鼓传花”的游戏我们已经玩过很多次,但大家还是 . A.迷途知返 B.神清气爽 C.动人心弦 D.乐此不疲 9.下列句子没有语病的一项是( ).(1.5分)

A.《和时间赛跑》的作者是林清玄写的. B.如果我们生活富裕了,就不应该浪费. C.从儿时到现在,我总是被父母呵护着. D.经过一小时的努力,终于把航模拼完了. 10.“没有一个人不关心他.”与这句话的意思不相同的是( ).(1.5分) A.每个人都关心他. B.难道有一个人不关心他吗? C.难道人人都关心他吗? D.所有人都关心他. 11.在下面句子的横线处填上关联词,最恰当的一项是( ).(1.5分)

青海高原环境恶劣,这株柳树 没有抱怨命运. 以超乎想象的毅力 和韧劲生存下来,成了高原上-处壮丽的风景.

A.无论……都……即使……也…… B.即使……也……不仅……还 ……

C.既然……就……虽然……但是…… D.不仅……还……因为……所以…… 12.下列哪一句名言可以用来劝勉人们虚心求教,不要不懂装懂? ( ).(1.5分) A.若要人不知,除非己莫为. B.知之为知之,不知为不知,是知也. C.甘瓜苦蒂,天下物无全美. D.操千曲而后晓声,观千剑而后识器.

13.“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪--项才能构成最佳比喻句?( ).(1.5分) A.有如千万朵盛开的白莲. B.像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛. C.像千万条闪耀的银链. D.仿佛落人人间仓库的朵朵银棉. 14.选择最恰当的词语填人文段的括号中,正确的一项是( ).(1.5分) ①葬身 ②毙命 ③瞑目 ④牺牲

人人都有一死,只是死亡的情况千差万别.有的因年事已高,安然( )有的因坠入大海而( )鱼腹,有的因作恶多端而( ),有的 因救助他人而英勇( ).为人民的利益而死自然重于泰山,因祸害一方而死自然轻于鸿毛.

A.①③②④ B.③①②④ C.③②④① D.②①③④. 15.下列诗词佳句,可以作为送别时使用的一句是( ).(1.5分)

A.君看一叶舟,出没风波里. B.劝君更尽一-杯酒,西出阳关无故人. C.春风又绿江南岸,明月何时照我还. D.春归何处?寂寞无行路. 16.根据平时积累填空.(13分)

(1) ,客舍青青柳色新.《送元二使安西》 (2)欲把西湖比西子还, .《饮湖上初晴后雨》

精选小升初试卷 (3) ,不拘一格降人材《己亥杂诗》 (4) , , 斜风细雨不须归.《渔歌子》 (5)《浣溪沙》一词中最能表现苏轼乐观旷达的人生态度、催人奋进的句子是: ? . ! . (6)“孔子不能决也.两小儿笑曰:‘ ?’”句子出自《 两小儿辩日 》一文,其中“决”的意思是: .“虽与之俱学, .为是 其智弗若与 ?日:非然也.”句中“然”的意思是 ,《学弈》告诉我们一个道理: . . . (7)辩论赛结束,小明感慨: ,事非经过不知难.小亮觉得爸爸的批评过于严厉,妈妈开导他:良药苦口利于病, . (8)读了《真理诞生于一百个问号之后》,我知道了科学领域“偶然机遇”只会给那些善于 . 的人,给那些具有 精神的人. (9)《鲁滨逊漂流记》这本长篇小说是以第 人称来写的,作者是 国的 .鲁滨逊在荒岛上生活了 年,才回到 英国.我最喜欢的部分是示例: ,因为 . 二、阅读欣赏.(32分) (一)非连续文本阅读.(7分) 第七届世界军人运动会于2019年10月18日至27日举行.27个大项目中有25个比赛项目,2个表演项目,全部在武汉进行. 据统计,第七届军运会共招募志愿者21.2万人,其中清洁家园岗位报名人数最多,达到60172人,应急救护岗位人数最少,为15202人. 1.第七届军运会举办地是 ,举办时间是 .(1分) 2.判断下面说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”.(2分) (1)第七届军运会计划招募志愿者21.2万人. ( ) (2)军运会志愿者不到两个月就完成了招募,表明了群众参与热情高.( ) (3)第七届军运会有27个比赛项目,部分比赛项目在武汉举办. ( ) (4)军运会招募的志愿者中接近三分之一的人报名清洁家园岗位. ( ) 3.联系生活,谈谈为什么清洁家园岗位的报名人数多,而应急救护岗位的报名人数少.(2分) . . . 4.如果你是一名军运会志愿者,你将会为军运会做哪些有意义的事呢?至少写两件.(2分) . . . . (二)小古文阅读.(5分)

铁杵成针

磨针溪,在象耳山下.世传①李太白读书山中,未成,弃去.过是溪,逢老媪②(ǎo) 方磨铁杵③(chù).问之,日:“欲作针.”太白感其意,还卒业④.

[注释]①世传:世世代代相传.②媪:年老的妇女.③铁杵:铁棒.④卒业:完成学业. 1.用“/”给下面的句子断句.(只画一处)(1分) 过 是 溪,逢 老 媪 方 磨 铁 杵. 2.用现代汉语翻译下面的句子.(2分)

. . 3.本文讲的是 . . (根据文章内容概括).这个故事激励后人求学 时要具有 的精神.(2分) (三)说明文阅读.(8分)

从甲骨片到纸张

①纸的用途广泛,在人们日常生活中是不可缺少的.人们要问:纸是怎样.发明出来的呢? ②在发明纸以前,人们把文字刻在甲骨上.甲即龟甲,骨即牛胛(jiǎ)骨及兽骨.刻在上面的文字就叫“甲骨文”.不过,要在这些材料上刻字是很费事的,所以使用的时间不是很长. ③随后,人们开始在规格一致的竹片(又称简)和木片(又称牍(dú))上书写文字.可是,在简或牍上写字,每片容纳的字数是很有限的,写的字多了,所要用的简或牍的量就大.据记载,西汉的东方朔(shuò)有一次向汉武帝上奏章,共用简3000片,要两个人把它们抬进宫去.

④由于这个原因,从春秋战国开始,人们又用帛(b6)来写字,叫“帛书”.“帛”是一种丝织品,最大的优点是轻便,但帛比竹、木的价格昂贵,一般人是用不起的,所以它无法在民间推广.这样,人们就要找到一种能为大多数人利用的书写材料.

⑤东汉时 期的蔡伦想方设法地造出了“蔡侯纸”.蔡伦是个有心人,他经常来到河边,观察河边妇女们洗蚕丝和抽丝漂絮的过程.他发现好的蚕丝拿走后,会在席子上形成薄薄的一层残留物,有人把它们晒干,用来糊窗户、包东西,也可以用来写字.蔡伦从中受到了启发,就在前人利用废丝绵造纸的基础上,采用树皮、麻头、破布、废渔网为原料,成功地制造出了一种既轻便又经济的纸张,并总结出一套较为完善的造纸方法,使造纸术有了极大的进步. ⑥造纸术是我国古代的四大发明之一,为世界文化发展作出了伟大的贡献.

精选小升初试卷 1.下列说法不正确的一项是( )(2分)

A.“甲骨文”是指人们刻在甲骨上的文字. B.用帛来写字是从春秋战国开始的. C.蔡伦从妇女洗蚕丝和抽丝漂絮中受到启发,造出了“蔡侯纸”.

D.纸是世界古代的四大发明之一,为世界文化发展作出了伟大的贡,事非经过不知难.

2.短文从甲骨片、 或 和“蔡侯纸”四个方面介绍了汉字书写材料的演变过程.(1分) 3.短文第③段画“ ”的句子主要运用了 和 的说明方法,这样表达的好处是 .(2分) 士成功化解了这一难题.1小时后患者的体温降到了38.5 度,心率渐渐正常了,血氧饱和度也升高了.病区遇到重症、危重症患者或是情绪波动大的患者,高护士总是冲锋在前.这名“救护冠军”,在新冠肺炎抗疫实战中频频显身手. 1.给文中的加点字选择正确的读音,画“√”.(2分) 2.联系上下文,理解下列词语的意思.(3分) 名副其实: . 一气呵成: . 4.根据短文内容,以下资料对理解短文第( )段最有帮助.(2分)

战国时期就有生丝织成的“帛”,明确提及丝帛用于书画.《墨子·天志中篇》如实记载:“书之竹帛,镂之金石.”当时丝帛是为贵族书写及绘画之用,民间则仍用竹简. 5.短文的说明顺序是( )(1分)

A.先总述再分述. B.不同方面. C.先总述再分述后总述. D.方位顺序. (四)阅读短文,完成练习.(17分)

救护冠军

“40床患者呼吸微弱……”

晚7时许,医院感染七科一病区护理组长高护士正在查看患者情况准备,突然发现有一名患者呼吸微弱、口唇发紫.

(zǐ zhǐ),立即通过对讲机呼叫值班医生. “紧急加推一组呼吸兴奋剂!”

收到医嘱,高护士抓紧配药准备静脉注射.不一会儿,高护士已忙得汗流浃背,护目镜里满是雾气,透视效果较差.戴着3层手套,又看不清,能不能一针扎准?

高护士迟疑了几秒后,坚定了信心,完全按照“微光输液”考核标准进行“实战操作”,一针到位!随着呼吸兴奋剂缓缓推进静脉血管,患者的呼吸缓慢提速.随后,高护士又挤压患者胸廓10多分钟,患者才恢复了自主呼吸.

高护士在急诊医学科工作了10多年.2019年她参加联保护理技能大比武,勇夺3项第一,是名副其实的“救护冠军”!“只有平时技能练得过硬,遇到紧急情况才不慌神儿!”这正是高护士请战参加支援疫区医疗队的底气所在.

入驻医院没几天,感染七科一病区39床就收治了一名危重.

(chónɡ zhònɡ )症患者,心率快、血压低、血氧饱和度低,经过医生用药、加强镇静补液等措施,患者的生命体征终于有了改善.高护士刚,就发现患者血氧饱和度突然下降、呼吸急促、口唇发紫,心电监护仪上出现室

颤波形.高护士一边呼叫:“快拿抱球准备通气”,一边准备除颤.高护士熟练地开机、定位、选择除颤模式……所有的动作一气呵成.几秒钟后,监护仪上显示出了正常心率(lǜ shuài). 病区曾(zēnɡ cénɡ )收治了一名85岁高龄的女性患者.她不便自行吞食,也不愿选择留置胃管.为了让患者尽快服用降温药,高护士将药片碾碎溶解,小心翼翼地抽入注射器管内,一边安慰患者,一边给患者喂药.如果病人咳嗽喷出飞沫,高护士极易被感染.凭借丰富的临床经验,高护

小心翼翼: . 3.关注人物的神态、语言、动作等描写,体会人物品质.(7分) (1)这篇短文以典型事例和具体的描写,表现了主人公 具有 、 、 . 的精神品质. (2分) (2)短文选择的典型事例分别有: ① ; ② ; ③ .(3分) (3)短文运用了多种描写方法来表现人物的精神品质,根据要求在文中找出相关句子填写.(2分) 语言描写: . 动作描写: . 4.在表达时,想要表现人物的志向品质,也可以引用古诗.(2分) 表现清清白白做人,就可以引用古诗《石灰吟》里的: , . 表现面对磨难仍不屈不挠,就可以引用《竹石》里的: , . 5.文中两处出现“救护冠军”,请比较一下引号的不同用法.(填序号)(1分) 引号的作用:A.表示引用;B.表示特定称谓;C,表示讽刺和嘲笑;D.突出强调. (1)是名副其实的“救护冠军”!( ) (2)这名“救护冠军”.( ) 6.在抗击新冠肺炎的特殊时期,请你结合生活经验,写出几条建议.(2分) . . . . 三、快乐习作.(20分) 从下面两个作文题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作. 题目一:留在记忆深处的童年 读了作家秦文君的《有太阳味的童年》一文,你也许联想到了自己美好的童年趣事.请你结 合自己的生活实际,写写自己的童年回忆.

提示和要求:用一两件事情完成一篇习作;内容具体,有真情实感,不少于400字. 题目二:假如我有

提示和要求:先把题目补充完整,再完成一篇想象作文;内容具体,有真情实感,不少于400字.

精选小升初试卷

精选小升初试卷 参

一、积累运用.(37分)

1.鞭炮 汤匙 搅拌 浓稠 挑剔 防御 伶俐 雨靴

2-5.CCCA 6.扌 12 xié ① 7.传染 传播 传递 传承 8-10.DCC 11-15.BBBBB

16.(1)渭城朝雨港轻尘 (2)淡妆浓抹总相宜 (3)我劝天公重抖擞(4)青箬笠,绿蓑衣 (5)谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡.

(6)孰为汝多知乎 判断 弗若之矣 其智弗若与 这样 学习应专心致志,绝不可三心二意. (7)书到用时方恨少 忠言逆耳利于行 (8)思考 锲而不舍

(9) 一 英 丹尼尔·笛福 二十八 英国 救“星期五”,因为鲁滨逊有正义感,能冒着危险去救人.

阅读与理解.(33分) (一)

1.武汉 2019年10月18日至27日 2. 错对错对

3.因为清洁家园这件事易于实行,且该岗位不需要报名者有一定的专业知识,所以报名人数多.而应急救护岗位需要一定的专业医护知识,符合条件的市民较少,所以报名人数少.

4.示例:①我会主动向观看军运会项目的观众行礼问好,展示军运会志愿者的文明风貌.②提前了解军运会的27个大项目,在军运会期间为不了解,各个项目的观众进行大致的讲解. (二)

1.过是溪,逢老媪/方磨铁杵.

2.太白感其意,还卒业.李白被她的意志感动了,(于是)就回去完成了(自己的)学业.

3.本文讲的是大诗人李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇老妇人用铁杵磨针,深受 触动,于是回到了山上完成学业的故事(根据文章内容概括).这个故事激励后人求学时要具有锲而不舍、持之以恒的精神.(2分) (三)

1.D 2.简或牍、帛短文第

③举例子 列数字 既准确地反映事实状况,又有较强的说服力,体现了说明文语言的准确性和严谨性 4. ❹ 5.C

(四)

1.zǐ zhònɡ lǜ cénɡ

2.名副其实:名声与实际相称.在文中指高护士“救护冠军”的名声与她的表现相符合. 一气呵成: 工作过程不间断.在文中指高护士在进行除颤操作过程中的动作流畅,没有间断. 小心翼翼:小心谨慎, 不敢疏忽.在文中指高护士将药抽入注射器管内时极其小心,动作谨慎. 3.(1)这篇短文以典型事例和具体的描写,表现了主人公 高护士 具有 专业技能强、爱岗敬

业、无私奉献 的精神品质.

(2) ①紧急静脉注射,一针到位; ②为患者除颤,动作熟练流畅;③想办法为患者喂药降温.

(3)短文运用了多种描写方法来表现人物的精神品质,根据要求在文中找出相关句子填写.(4分) 语言描写:只有平时技能练得过硬,遇到紧急情况才不慌神儿!

动作描写:高护士将药片碾碎溶解,小心翼翼地抽入注射器管内,一边安慰患者,一边给患者喂药.

4.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.干磨万击还坚劲,任尔东西南北风. 5.(1)D B

6.平时要记得勤洗手,戴好口罩.房间里要多通风,不去人流密集处,少聚餐,不吃来源不明的禽类和海鲜.

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