用多用电表检查电路故障

用多用电表检查电路故障

【学习目标】

1．熟练掌握多用电表的使用方法。

2．掌握用多用电表的直流电压挡检查电路故障的方法。（重点、难点） 3．能够动手利用万用表检查一些简单的电路故障。（难点） 【学习过程】

（一）温故而知新

1．欧姆表与电压表、电流表有哪些异同点？

2．根据提供的多用电表和一个待测电阻，动手用多用电表的欧姆挡测该待测电阻的阻值，并简述操作步骤。

3．如下图所示，①用多用电表的电压档测灯泡两端电压时，开关（”闭合”或“断开“），电表与灯泡（“串联”或“”并联），红表笔接（“a”或“b”）点;②用多用电表的电流挡测通过灯泡电流时，开关（”闭合”或“断开“），电表与灯泡 （“串联”或“并联”）,红表笔接（“a”或“b”）点；③用多用电表的欧姆挡测灯泡电阻时，开关（”闭合”或“断开“）。 ，

· ·

a b

(二)新课导学

一、用多用电表检查电路故障 1.思考与探究

（1）常见的电路故障现象有：和。

（2）检查电路故障的方法:

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【例】如下图所示合上开关灯泡不亮，已知电路中只有一处有故障(断路或短路),现用多用电表的电压挡检测a、b两点电压。

①若电压示数为零,有无电流通过电压表？电路的故障可能有哪些情况？②若电压示数不为零,有无电流通过电压表？电路中可能存在哪些情况？

· · a b b

规律总结：①电路中两点间电压表示数为零，说明电压表上 (“有”或“无”)电流

通过，可能是并联路段之外，或者并联路段之内。

②电路中两点间电压表示数不为零，说明电压表上 (“有”或“无”)电流通过，并联部

分路段之外，并且并联路段之内。

【思考与讨论】除了上述方法，你还能想到其他的检查电路故障的办法吗？哪种方法最好，为什么？

【试一试】：如图所示是某同学连接的实物电路图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障：

1.用多用电表的直流电压进行检查：

①那么选择开关应置于下列量程的______档（用

字母序号表示）

A．2.5V B．10V C．50V D．250V ②在测量ａ、ｂ间直流电压时，红表笔接触_____ 测试量 电压示数 （填“a”或“b”）. a、b 有示数 ③该同学测量结果如表所示，根据测量结果，可以

判定故障是_____(假设只有下列中的某一项有故障)。

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c、b c、d d、f 有示数 无示数 有示数 精品文档，值得拥有

A．灯A断路

C．c、d段断路 2.用欧姆挡检查：

B．灯B短路 D．d、f段断路

①测量前，应将开关S______(填“断开”或“闭合”)。 ②测量结果如表所示，由此可以断定故障是_______。

A．灯A断路 B．灯B断路

C．灯A、B都断路 D．d、e间导线断路

2.实验探究(以下实验在课堂中分组进行)

如下图所示电路，闭合开关后发现灯泡不亮，已知电路中只有一处有故障(断路或短路)，用多用电表检测找出其中的故障。

（1） 根据电路图连接好电路。

（2） 利用多用电表的电压挡检测，并作好记录。 · · · （3） 根据检测的结果进行分析确定发生故障之c a b 处。

【练一练】：

1.如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、三根导线以及电路中的各连接点。

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（1）为了检测小灯泡以及三根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的_____ 挡。在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的_____ 挡。

（2）在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明_____ 可能有故障。

（3）将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤。

· · · 2.如右图所示电路，闭合开关时，小灯泡不亮，已经确定是

c a b 小灯泡断开或短路引起的，在不能拆开电路的情况下（开关可

闭合，断开），现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡

bB · 和欧姆挡分别对故障电路进行了如下检查并作出判断（如下表

d 所示）： 次序 操作步骤 现象和结论 1 2 3 4 闭合开关，选直流电压挡，红黑表笔分别接a、b 闭合开关，选直流电流挡，红黑表笔分别接a、b 闭合开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b 断开开关，选欧姆挡，红黑表笔分别接a、b 指针偏转，灯泡断路； 指针不偏转，灯泡短路 指针偏转，灯泡断路； 指针不偏转，灯泡短路 指针不偏转，灯泡断路； 指针偏转，灯泡短路 指针不偏转，灯泡断路； 指针偏转，灯泡短路 6

1

以上操作和判断正确的是（ ） A .1 B.2 C.3 D.4

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