2018届重庆市巴蜀中学高三适应性月考（九）
语文试题（解析版）
论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
①在当下中国，对个人信息的各种商业利用已远远走在了隐私保护前面。登录电商网站，推荐商品多是依据浏览痕迹；打开微博微信，广告投放定向植入；打开理财客户端，首页也因人而异……通过对浏览记录、点击频次的统计分析，从中挖掘出性别、职业、喜好、消费能力等信息，被不少企业视为理所当然的商机，然而在隐私保护方面鲜有人投入同等的关注，这无疑潜藏着巨大的风险。
②大数据算法在商业应用中一骑绝尘，说明在个人和商家的博弈框架内无力解决好隐私保护问题。因为个人选择空间很小，你要么选择让渡自己的信息，要么远离其他人已经拥抱的便捷生活。只有公共管理部门介入，才能在某种程度上平衡这一对矛盾。近日，针对这一隐患，中央网信办、工信部、公安部和国家标准委等四部门联合启动隐私条款专项工作，首批将对微信、淘宝等10款网络产品和服务的隐私条款进行评审，力求提升网络运营商个人信息保护水平。公共监管深入微观层面，对个人信息保护而言是一个重要的拓展。
③相比个人信息应用方面的大踏步前进，隐私保护目前只有一些抽象的法律原则性条款。在实际生活中，哪些信息采集是必要的，基本没有经过法律的审视，而取决于商家的需要。比如，注册一个APP，就需要提供手机、身份证等各种信息；办一张会员卡，生日、住址等都是必填项。当前的保护政策，未触及大数据产业发展的微观层面，无力扭转当前对个人信息的滥采滥用，导致个人隐私的边界不断后退。
④事实上，在社会治理层面，隐私保护在价值排序中也处于比较低的优先级。比如，共享单车要求实名注册，从解决乱停乱放的角度看当然合理，但从隐私保护的角度看，等于是把所有责任都放在企业自律身上；行人乱穿马路的现象让很多城市管理者头疼，部分地方选择利用面部识别定位、将路人信息公布于大屏幕的方式来应对，效果固然有了，但显然是完全没考虑个人的隐私权，更遑论保护了。
⑤互联网生活早已成为公共生活一个庞大的子集，个人信息保护不能纯粹指望约定俗成的自律，而要通过具体而微的制度建设使之变成一项可以积极主张的权利。目前流行的“个人许可”监管模式，搜集者的责任仅限于征得所有人的同意，并告知用途，而许可者无法确认信息的最终流向，权利和责任是失衡的。此次四部门联合开展隐私条款专项工作的意义，不只是在具体政策层面上进一步明确对数据搜集使用者的监管，更重要是完善隐私保护的政策框架，在个人生活、商业利益、社会治理之间寻求可能的平衡。
⑥大数据号称“网络时代的科学读心术”，它的价值就在于能把人的特征、行为、选择等信息化，反过来为人类生活提供某些便利。身处这样一个时代，生活中完全拒绝让渡任何个人信息，是很难想象的。
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我们能做的，是让这个信息交换过程变得更可控，造福社会而不是毁坏人们的生活场景。
（摘编自盛玉磊《让隐私保护跟上大数据时代》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 四部门联合启动的隐私条款专项工作，有效提升了网络运营商的个人信息保护水平。 B. 共享单车要求实名注册，虽然有利于解决乱停乱放问题，但存在用户个人信息泄露的隐患。 C. 大数据算法在商业中的广泛运用，使个人隐私边界不断后退，个人信息保护问题日益突出。 D. “个人许可”监管模式无法对个人信息的流向进行监管，无益于保证个人的信息安全。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章开门见山地提出隐私保护滞后的问题，然后从多个方面分析了该问题产生的原因。 B. 第③段通过举例，具体揭示了在实际生活中商家对个人信息滥采滥用的现象。
C. 文章第②③段分别从正反两方面论述了深入微观层面的公共监管对保护个人隐私信息的重要性。 D. 文章最后总结指出，大数据时代，我们不能完全拒绝让渡个人信息，但也要设法控制好信息的交换过程。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 对浏览记录、点击频次的大数据分析可以挖掘出大量个人的隐私信息，可见技术的进步有时也会带来社会问题。
B. 消费者在商业活动中让渡哪些个人信息不能任由商家的需求决定，已让渡的信息应当在法律、政策框架下得到保护。
C. 在社会治理层面，管理部门采集、利用个人信息以追求更有效的管理，应当以尊重公民的隐私权为前提。 D. 完善隐私保护政策框架和具体而微的制度建设，就能实现个人生活、商业利益和社会治理之间的平衡。 【答案】1. B 2. C 3. D 【解析】
2. 试题分析：题干是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是”。本题考查此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。C项，第②③两段不
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是正反关系。
点睛：论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文，所以要明确文章的三要素：论点、论据和论证法法。答题时注意判断中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。此题选项C论证方法归纳错误。
3. 试题分析：题干是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”。本题考查理解和分析文中重要信息的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。D项，说法太绝对。“完善隐私保护政策框架和具体而微的制度建设，”不一定“就能实现个人生活、商业利益和社会治理之间的平衡。”原文只是说“不只是在具体政策层面上进一步明确对数据搜集使用者的监管，更重要是完善隐私保护的政策框架，在个人生活、商业利益、社会治理之间寻求可能的平衡。”
点睛：理解和分析文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“根据原文内容，下列说法不正确的一项是”或者“正确的一项”， 错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。 文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
城市里的山林鸟
亚华
从不远处山林里移居来了一户鸟家，他们把家安在老榕树的最深处。虽然山林是祖辈居住的地方，但是近期人类在山边大兴土木盖房子，再一次打搅了鸟家的宁静。人类把这样的地方叫做楼盘，楼盘的名字叫做山居鸟语。
鸟父不断在这一带找寻合适的住处，但经过人类新开采的地方树嫩屋新，实在没有多少安全的感觉。 有一天鸟母记起很久以前的传说，在城市的一角有个古老的村庄，他们的祖上曾在那里筑巢，日子过得也还可意，之后祖上为了大规模地扩充家族，才找到那片山林，举家迁移。
如今家族的确扩大了，但由于人类也需要大规模扩充，它们毕竟是弱者，想来想去只好回到那个老村庄去。
安定下来之后，鸟家发现这里的人们已过着城市的生活，传说的村庄叫做老城区，田野已不复存在。 对于鸟家众多的孩子们来说，老山林中的一棵棵树是他们极好的玩乐地方，移居后，他们照样四处寻找心目中的树，而且疑惑父母怎么就安然于那几棵老榕树。
孩子们到处寻找着，无意中发现一种特殊的树，这种树外表灰白光洁，拔地而起，直指云端，比森林里最粗的树干都要粗上好多，人类很有规则地住在这些树上，就像他们鸟类在森林里住在树干上一样，而
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且他们在这些树上发现了的同类，不同的是这些同类给关在笼子里了。
有一天，鸟家的孩子们终于忍不住，叽哩喳啦地和笼子里的鸟儿对起话来。他们立在一个个花盆边上，抬头望向高高挂着的笼子；在他们看来，呆在笼子里的鸟儿并没有因为不能到处飞而忧伤，他看上去还挺快活。
孩子们问：“你为什么给关起来？” 笼中鸟答：“我从小就这样！”
孩子们说：“我们鸟儿从来都是到处飞的。”
笼中鸟说：“我不知晓，我只知道在笼子里是为了跟人在一起。” “鸟类应该自己生活，你知道吗？”
“你们要是在人类的森林里生活，就必须像我这样。” “你很孤独。”
“我和人类交流，不会感觉孤独。”
“我们不会和人类交流，我们自己可以解决孤独。”
笼中鸟听到这里哈哈大笑：“你们这样终有一天会饿死，那就是彻底的孤独了！” 鸟家的孩子们不明白笼中鸟的傲气，但他们好像明白了父母为什么只生活在老榕树里了。
不管老榕树内外的生活怎么样，孩子们终归面临生活道路的抉择，他们明白，就算所有的孩子都愿意留在父母身边，老榕树终有一天容纳不下他们，何况在这人类的边缘世界中，老榕树自己的生死存亡也是难言的。
一个晴和的早晨，鸟父母照例张罗开一天的生活，两队孩子悄悄列队在他们四周，其中一队思索良久后叽哩喳啦告诉父母，他们要回原来的山林里去，不管那个地方现在还有没有山林，但毕竟那儿已被人类叫做“山居鸟语”，相信人类会善待他们。
鸟父母只能默默地点头，因为生活也只能如此选择。
这一队孩子飞走后，另一队孩子也默默地列队在父母的四周，他们也是思索良久后告诉父母，他们要去和人类一起居住。
父母对这一队孩子的决定很是愕然，因为他们是为了躲避人类才搬走的，如今却要和人类在一起……？ 这一队孩子解释不出理由，因为和人类呆在一起将会发生什么，他们不得而知，只知道他们必须被关在笼子里，但绝对能保证衣食无忧；于是他们将遇见笼中鸟的事告诉了父母。
鸟父母无语，这是他们没有经历过的，也从没想到过的。他们发现孩子们很坚决，由不得父母有一丝的阻拦，好像鸟类的生存必须如此，别无选择。
这一队孩子最终飞走了，他们在笼中鸟和其主人的安排下，分别奔赴其他的人家中居住，他们唯一的
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聚集方式是各自的主人将笼子集合到一起，他们隔笼相看和聊天。
从此，这一队孩子都没再见到父母；至于繁殖，他们也没想得太多，因为这已不由他们去想了，在人类的手中，所有的繁殖都是要有计划的，他们清楚自己已落入计划中，他们不再是山林鸟，而是确确实实的城市鸟了。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的项是
A. 人类把建造的楼盘命名为“山居鸟语”，保证笼中的鸟儿“衣食无忧”，说明人类喜欢鸟儿，也能善待鸟类。
B. 鸟父母对鸟孩子的决定表现出的默然或愕然，都能侧面反映出面临生活道路的抉择时，鸟父母处境的困窘和无奈。
C. “他们好像明白了父母为什么只生话在老榕树里了”是说鸟孩子们明白了父母只生活在老榕树里是为了免于饿死和孤独，也是为了避免成为笼中鸟。
D. 小说围绕一户鸟家的迁徙展开叙述，在孩子们自主选择生活道路进行迁徙时，作者显然不赞成鸟孩子们成为“笼中鸟”。
5. 这篇小说既具有现实批判性又有精神开掘力，这种批判性和开掘力分别是什么?请简要概括。 6. 这篇小说的构思独特，请简要分析小说在构思上的特点。
【答案】4. A 5. ①现实批判性：批判了人类城市化进程对环境的破坏。②精神开掘力：要捍卫自由的精神，摆脱束缚与牢笼。
6. 结构上：以鸟儿迁徙为线索贯穿全文，并通过情节的比较和呼应来表现主题；详写鸟儿的第二次迁徙，提升了文章的精神开掘力。
手法上：①通过寓言故事的形式，来表现（环境和自由的）主题，以小见大；②善于运用对比，如过去和现在、自由鸟和笼中鸟、两队鸟孩子等的对比，来凸显主题。 【解析】
4. 试题分析：题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的项是”。本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。A项，人类在山林里修建楼盘是侵占了鸟儿的生活空间，不是善待鸟类。
点睛：解答文学类文本的选择题，一定要在整体感知小说内容，把握文章主旨及作者的写作意图的基础上，从内容、形象、表现手法、语言等角度来仔细分析选项是否正确。此类题目，在选项的设置上，一般会设置一些陷阱，例如，看似合理的前因后果，实际上是断章取义，只有通读全文，才能看出其破绽。 5. 试题分析：题干是“这篇小说既具有现实批判性又有精神开掘力，这种批判性和开掘力分别是什么？请简要概括。”本题考查概括文章内容要点的能力。认真阅读，梳理文章内容，文中讲述了鸟儿一家找寻合
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适的住处，但经过人类新开采的地方树实在没有多少安全的感觉。它们就把家安在老榕树的最深处，在城市的一角有个古老的村庄（老城区），但是仍就不宁静，是因为近期人类在山边大兴土木盖房子。因为人类不断开采，建房，导致鸟儿无处安家，这就批判了人类城市化进程对环境的破坏。文章最后说“他们在笼中鸟和其主人的安排下，分别奔赴其他的人家中居住，他们唯一的聚集方式是各自的主人将笼子集合到一起，他们隔笼相看和聊天。”从鸟儿的结局来看，作者表达的是要捍卫自由的精神，摆脱束缚与牢笼。本题是两个小问，要结合文本的内容分开来回答。
6. 试题分析：题干是“这篇小说的构思独特，请简要分析小说在构思上的特点。”本题考查分析和理解小说情节构思的特点。回答小说的构思特色，要从小说的情节、结构、手法、主题等角度回答。如本文，全文以鸟儿迁徙为线索贯穿，讲了一则因为人类城市化导致鸟儿不停地搬家的寓言故事，其中详写鸟儿的第二次迁徙，文中把过去和现在、自由鸟和笼中鸟、两队鸟孩子等的对比，运用以小见大的手法，表现环境和自由的主题。 实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：
在2018年的春天即将到来的时候，直播行业也是捷报频传。首先是腾讯爸爸分别以4.62亿和6.3亿美金分别投资了YY旗下的虎牙直播和斗鱼直播这一对老对手；另一边，直播双雄陌陌和YY，因为给力的2017第四季度财报，市值都来到了70-80亿美金的高位；同时，之前借壳不成的映客，以及360旗下的花椒，也都传出谋求香港上市的消息。
如果再算上暂时以直播为主要变现模式的快手正在以180亿美金的估值寻求上市，我们应该能看到，在走过人气、收入和影响力全面下降的2017，直播行业在2018的春节后可谓猛虎下山。 材料二：
直播能够为用户带来哪些价值？也许很多人仅停留在休闲娱乐或互动情感交流层面，但这远非全部价值。例如知识技能传递，无论是从主播自身价值认知层面，还是用户对于好的内容/主播评价层面，都有望成为直播的重要价值体现。
材料三：
这段时间，短视频直播平台一直处于舆论的风口浪尖，各种问题乱象持续被曝光，引发社会各方及有
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关部门强烈关注。一方面是涉黄涉赌、暴力血腥和低俗病态等各种乌七八糟的内容主题不断涌现，例如近来激起众议纷纷的“少女妈妈”走红事件:另一方面是“网红”主播利用自己的影响力优势违规“带货”，在没有任何资质的情况下，在视频中大肆宣传、兜售各类假冒伪劣“三无”产品。
毫无疑问，野蛮生长、问题丛生的视频直播行业亟待清理整治。当务之急还要对短视频直播行业制定出台专门的管理规定，构建、完善全面覆盖，常态从严的规范管理制度，将功夫下在平时，把防控做在事前，全方位强化日常监管，防患于未然，扑杀问题乱象于萌芽状态。其中特别是要拉出一份“责任清单”，明确各方的监管职责，夯实平台的主体责任，划清主播的行为边界，确保形成外部多重监管和内部自我约束的合力。 材料四：
随着直播平台和主播行为进一步规范，主打擦边球的直播将成为历史，优质主播/内容将进一步得到保障，促进整个直播内容生产和价值传递，向着更加主流和健康的方向发展。
随着直播风潮的深化，直播工具化发展的趋势越发明显。除了常见的游戏、泛娱乐等直播领域，“直播+”有望成为更多垂直行业的标配。
以“直播+教育”为例，相比传统在线教育的录播课程，直播的互动性和沉浸感更强，目前已经吸引多家传统教育机构和在线教育企业布局。例如疯狂老师推出直播应用叮当课堂，猿题库推出在线直播课程猿辅导等，推动“老师”成为主播大军中的一员。
随着“直播+体育”“直播+电商”等模式的纷纷试水，“直播+”已经成为重要的网络直播形式。 传统的秀场类、游戏类主播难以满足“直播＋”的垂直化发展需求，从业人员范围需进一步扩展。由于细分领域主播的专业性需求增强，进入门槛增加，有望吸纳更多的细分领域专业化人员成为主播，例如金融领域的从业人士、教育机构的培训老师、传统领域的市场和销售人员等。
随之而来的，是主播和直播内容的专业化升级，传递的价值也有望从娱乐休闲、情感需求升级，上升到知识技能分享和资讯传递等多元化价值传递。
从休闲消费，到为知识买单，已经在走向直播的未来。 7. 下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是
A. 2017年直播行业的人气、收入和影响力全面下降，但2018年，随着投资市场对直播行业的看好，直播行业开始有了“春天到来”的迹象。
B. 直播带给用户的价值是多元的，目前最主要的价值体现在满足娱乐休闲、提供知识技能教学和实现用户情感交流互动等方面。
C. 直播行业野蛮生长、问题从生的主要原因是没有出台专门管理直播行业的规定，没能构建规范完善、严格的管理制度。
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D. 直播行业有望通过直播平台和主播行为的进一步规范，促进整个直播行业内容生产和价值传递向着更加主流和健康的方向发展
8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是
A. 上述材料对直播行业发展现状以及趋势进行了介绍，其中尤其关注了行业发展中存在的问题，并提供了相应的解决措施。
B. 材料一介绍了直播行业在2017年的全面下降与2018年的“猛虎下山”，意在说明任何一个行业都有其发展的周期。
C. 材料二显示直播行业的价值传递本就是多元的，所以其娱乐休闲和互动交流价值应该重视，其知识技能教学价值也不容忽视。
D. “直播+”是直播工具化发展的重要成果，因此通过“直播+”就能最大限度发挥直播的工具优势，彻底改变直播行业的乱象。
E. 目前直播行业的确存在很多问題，究其根本是价值传递出了问题，所以引导用户形成正确的价值需求，是行业发展的重心。
9. 要实现直播行业更加健康的发展，需要做好哪些方面的工作?结合材料信息，谈谈你的看法。 【答案】7. C 8. AC
9. ①加大资金投入。②构建多元的价值传递，尤其是要提升知识技能分享和资讯传递。③出台专门的管理规定，构建、完善全面覆盖、常态从严的规范管理制度，打击直播乱象。④积极探寻内容生产和价值传递的新模式。 【解析】
7. 试题分析：题干是“下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是”。本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。C项，张冠李戴。“出台直播行业专门管理规定，构建规范完善、严格的管理制度”是解决措施而非乱象产生的原因。
点睛：此类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。分析推理类题目较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位，然后仔细分析对照，从中找到与原文表述有出入的答案，就可以做出正确选择。
8. 试题分析：题干是“下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是”。本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别。B项，“意在说明任何一个行业都有其发展的周期”属无中生有。D项，“彻底改变直播行业的乱象”过于
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绝对，不够严密。E项，“引导用户形成正确的价值需求，是行业发展的重心”于文无据。
9. 试题分析：题干是“要实现直播行业更加健康的发展，需要做好哪些方面的工作?结合材料信息，谈谈你的看法。”本题考查对文中重要内容的分析、筛选、整合的能力。答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后对文中重要内容要认真分析、筛选、整合。阅读四则材料：由材料一和材料二的图表中可知，要实现直播行业更加健康的发展，需要加大资金投入，构建多元的价值传递，尤其是要提升知识技能分享和资讯传递。材料三中说“毫无疑问，野蛮生长、问题丛生的视频直播行业亟待清理整治。当务之急还要对短视频直播行业制定出台专门的管理规定，构建、完善全面覆盖，常态从严的规范管理制度，将功夫下在平时，把防控做在事前，全方位强化日常监管，防患于未然，扑杀问题乱象于萌芽状态。”故出台专门的管理规定，构建、完善全面覆盖、常态从严的规范管理制度，打击直播乱象，这实现直播行业更加健康发展的必由之路。材料四中说“随之而来的，是主播和直播内容的专业化升级，传递的价值也有望从娱乐休闲、情感需求升级，上升到知识技能分享和资讯传递等多元化价值传递。”所以，要实现直播行业更加健康的发展，需要积极探寻内容生产和价值传递的新模式。 古代诗文阅读 文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
张敬儿，南阳冠军人也。本名苟儿，宋明帝以其名鄙，改焉。父丑，为郡将军。敬儿年少便弓马，有胆气，好射虎，发无不中。随同郡人刘胡领军伐襄阳诸山蛮，深入险阻，所向皆破。又击湖阳蛮官军引退蛮贼追者数千人敬儿单马在后冲突贼军数十合杀数十人箭中左腋贼不能抗。朝廷疑桂阳王休范，密为之备，乃起敬儿为宁朔将军、越骑校尉。桂阳事起，隶太祖顿新亭。贼矢石既交，休范白服乘舆往劳楼下，城中．．望见其左右人兵不多，敬儿与黄回白太祖曰：\"桂阳所在，备防寡阙，若诈降而取之，此必可擒也。\"太祖曰：\"卿若能办事，当以本州相赏。\"敬儿相与出城南，放仗走，大呼称降。休范喜，召至舆侧，回目敬儿，．敬儿夺取休范防身刀，斩休范首，休范左右数百人皆惊散，敬儿驰马持首归新亭。除骁骑将军，加辅国将军。敬儿于襄阳城西起宅，聚财货。又欲移羊叔子堕泪碑，于其处立台，纲纪谏曰:“羊太傅遗德，不宜迁．．．．动。”敬儿曰:“太傅是谁?我不识也。”三年，征敬儿为护军将军。敬儿武将，不习朝仪，闻当内迁，乃于密室中屏人学揖让答对，如此竟日。安侍窃窥笑焉。敬儿始不识书，晚既为方伯，乃习学读《孝经》《论语》。初娶前妻毛氏，后娶尚氏，尚氏有美色，敬儿弃前妻而纳之。妻谓敬儿日:“昔时梦手热如火，而君得南阳郡。元徽中，梦半身热，而君得本州。今复梦举体热矣。”有阁人闻其言，说之。事达世祖。敬儿又遗使与蛮中交关，世祖疑其有异志。永明元年，收敬儿。敬儿脱冠貂投地，日:“用此物误我。”少日，伏诛。
(选自《南齐书。张敬儿列传》，有删改)
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10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 又击湖阳蛮/官军引退/蛮贼追者数千人/敬儿单马在后/冲突贼军/数十合/杀数十人/箭中左腋/贼不能抗/
B. 又击湖阳蛮/官军引退/蛮贼追者数千人/敬儿单马/在后冲突贼军数十/合杀数十人/箭中左腋/贼不能抗/
C. 又击湖阳蛮/官军引退蛮贼/追者数千人/敬儿单马在后/冲突贼军数十/合杀数十人/箭中左腋/贼不能抗/
D. 又击湖阳蛮/官军引退蛮贼/追者数千人/敬儿单马/在后冲突贼军/数十合/杀数十人/箭中左腋/贼不能抗/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 校尉，武官官职，“校”为军事编制单位，“尉”为军官，校尉即为部队长之意，在汉朝达到鼎盛时，地位仅次于将军。
B. 卿，古代高级长官或爵位的称谓，汉设九卿，位在三公之上。卿亦是古代对男子的敬称，如称荀子为“荀卿”，称荆轲为“荆卿”;颜真卿、关汉卿亦属同类。文中是君主对臣下的称呼。
C. 台，古代官署名、如汉代称尚书为“中台”，御史为“宪台”，谒者为“外台”，合称“三台”。文中“立台”指设立官署。
D. 太博，古代职官，三公之一。是国王的辅佐大臣与皇帝老师，掌管礼法的制定和颁行。其制甚早，西汉起称为太子太傅。贾谊就曾做过长沙王的太傅。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 张敬儿善骑射，勇武过人。少年时就有胆气，射虎百发百中。多次参与讨伐蛮人，深入险阻地区，英勇善战，所向披摩。
B. 张敬儿有谋略，智取叛贼。休范谋反。张敬儿献计诈降，接近敌人，在黄回的配合下，拔出自己的防身刀斩下休范首级，大胜而还。
C. 张敬儿始不识书，晚年好学。他出生于武将家庭，原本并不曾读过书，到晚年做了地方长官，便开始学习、诵读经典。
D. 张敬儿贪财货，好美色。他在襄阳城西修建住宅，聚敛钱财。又贪恋美色，抛弃发妻迎娶尚氏，为后来被诛埋下了祸惠。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)桂阳所在，备防寡阙，若诈降而取之，此必可擒也。
（2）敬儿武将，不习朝仪，闻当内迁，乃于密室中屏人学揖让答对，如此竟日。
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【答案】10. A 11. B 12. B
13. （1）桂阳王所在的地方，防备力量不足，如果假装投降而拿下他，这样一定可以擒获他。
（2）张敬儿本是武将，不懂得朝廷的礼仪，听说要升迁至朝廷内做官，便在密室中背着人学习揖让礼仪和对答方法，像这样（练习）一整天。 【解析】
10. 试题分析：题干是“下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是”。本题考查文言文断句的能力。通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因为名词常在句中作主语或宾语。注意主语常省略。其次找动词，动词通常作谓语。借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子。此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用。断句题还可以抓捕一定不能断开的地方，用排除法做题。比如本题：“官军引退蛮贼追者数千人”的意思是：官军退兵时，追赶的蛮贼有数千人。句中“官军”作主语，“引退”作谓语，句意完整，故应在“引退”后停顿，排除C项、D项。“敬儿单马在后” 的意思是：张敬儿一个人骑马在后。句中“官军”作主语，“单马在后”作谓语，句意完整，故应在“后”的后面停顿，排除B项。据此推断A项正确。文言断句后，语意要符合文意。疏通语意为：又去攻打湖阳蛮人，官军退兵时，追赶的蛮贼有数千人，张敬儿一个人骑马在后，阻击追来的贼人，交锋数十次，杀死数十人，左腋被箭射中，但蛮贼也没能抵抗住他。
11. 试题分析：题干是“下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是”。本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力，考生在平时学习中应多多识记积累相关的知识。B项，“卿”，位在三公之下。颜真卿和关汉卿的“卿”不属于此类。
12. 试题分析：题干是“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是”。本题考查学生归纳内容要点，概括文章中心意思，筛选并整合文中信息的能力。解答此类题时，阅读一定要细致，要回到原文中逐句比较，依据文意，力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病，例如事件的前后倒置，内容上的归纳不完整，中心概括上的无中生有，片面遗漏，强拉硬连，任意拔高，等等。B项，“拔出自己的防身刀斩下休范首级”错，应是抢夺了休范的防身刀，斩下他的首级。所以选B项。
点睛：这道题目是概括归纳文章内容。解答此类题的方法是：①抓住题干，读全读准。在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花。所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析。所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题。②放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，还有细节方面容易出题，应仔细查对原文的词句，特别是细节处，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。
13. 试题分析：题干是“把文中画横线的句子翻译成现代汉语。”本题考查文言句子翻译能力。此类题目
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在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。注意特殊句式和虚词，把握语境推断。第一句关键点：“所在”：“所在的地方”；“寡阙”：“力量不足”；“诈降”：“假装投降”；“之”：“他”。第二句关键点：“朝仪”：“朝廷的礼仪”；“内迁”：“升迁至朝廷内做官”；“屏人”：“背着人”；“竟日”：“一整天”。 参考译文：
张敬儿，是南阳冠军人。原名苟儿，宋明帝认为这个名字鄙俗，便给他改了名。他父亲张丑，曾任郡将军。张敬儿年少时便善于骑射，有胆气，尤其喜欢射虎，发箭没有不中的。曾跟随同郡人刘胡领着军队去讨伐襄阳一带各山蛮人，深入险阻地带，所攻之敌都被击破。又去攻打湖阳蛮人，官军退兵时，追赶的蛮贼有数千人，张敬儿一个人骑马在后，阻击追来的贼人，交锋数十次，杀死数十人，左腋被箭射中，但蛮贼也没能抵抗住他。朝廷怀疑桂阳王休范不轨，暗中作了防备，便起用张敬儿任宁朔将军、越骑校尉。桂阳王反叛事起，贼兵发射箭石开始攻打，休范穿着白衣服乘车前往楼下慰劳士兵，城中人看到他左右随从卫兵不多，张敬儿和黄回便对太祖说：“桂阳王所在的地方，防备力量不足，如果假装投降而拿下他，这样一定可以擒获他。”太祖说：“你若能办成此事，我就把本州赏给你。”张敬儿和黄回便一起出了城南，丢了兵器逃跑，大喊投降。休范大喜，召他们到车边，黄回向张敬儿使眼色，张敬儿便夺取休范的防身刀，斩了他的首级，休范左右数百人都惊慌散去，张敬儿骑马带着人头回到新亭。被授予骁骑将军，加官至辅国将军。张敬儿在襄阳城西大造宅第，聚敛财货。又想移走羊叔子的堕泪碑，在那儿修建官署，主簿官进谏说：“这个碑是羊太傅的遗德，不宜迁动。”张敬儿说：“羊太傅是谁？我不认得他。”升明三年，征召张敬儿为护军将军。张敬儿本是武将，不懂得朝廷的礼仪，听说要升迁至朝廷内做官，便在密室中背着人学习揖让礼仪和对答的方法，像这样（练习）一整天。他的妾侍们都偷看暗笑。张敬儿当初不曾读过书，晚年任地方长官后，才开始学习诵读《孝经》《论语》。张敬儿先是娶前妻毛氏，后来又娶尚氏，尚氏姿色美貌，敬儿便抛弃了前妻娶了她。他的妻子尚氏对他说：“曾经我梦见手热如火烧一般，你便得了南阳郡。元徽中，梦见半个身子发热，你便得了本（雍）州；现在我又梦见全身发热啦。”有太监听了这话，传扬开去。事情传到了世祖那里。张敬儿又派使者到蛮人地区交往，世祖便怀疑他有异心。永明元年，逮捕了张敬儿。张敬儿脱下有貂尾的帽子扔到地上，说：“因为这个东西害了我！”没过几天，张敬儿就被诛杀了。 古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
拟行路难(其六)
鲍照
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对案不能食，拔创击柱长叹息。
丈夫生世会几时?安能蹀躞【注】垂羽翼!
弃置罢官去，还家自休息。 朝出与亲辞，暮还在亲侧。 弄儿床前戏，看妇机中织。
自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直!
[注]：蹀躞（diéxiè）:小步行走的样子。 14. 以下对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 开篇两句用几个紧密相连的行为动作，刻画了一个内心愤懑不平的诗人形象。 B. 三、四句采用设问和感叹的句式，增强了全诗语言的感情色彩，亢奋而有力度。 C. “蹀躞”“垂羽翼”等形象化比喻，表明了诗人在重重束缚下有志难伸的处境。 D. 作者由自身经历上升到自古圣贤，将主旨由个人失意提升到了时世不公的新高度。 E. 本诗在表情达意上直抒胸臆，愤懑之情一泄到底，贯穿始终，给人酣畅淋漓之感。
15. 有人认为诗歌中间“罢官”“还家”的四句（“弃置„„机中织”)描写游离于诗歌内容与主题之外，你是否赞同？请说明理由。 【答案】14. BE 15. 不赞同。
主题上：①诗歌用还家后朝夕团聚，共叙天伦之乐的场景与上文形成强烈对比，突出了官场生活的苦厄与不自由。②为结尾两句满腔愁怨的迸发做了铺垫，使作者抑郁不得志之情更加突出。 内容上：让诗歌情感富于变化，张弛有度，波澜顿生，丰富了诗歌内容。 【解析】
14. 试题分析：题干是“以下对这首诗的赏析，不恰当的两项是”。本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。首先要读懂是的内容和思想情感。B项，设问错，应是反问。E项，“愤懑之情一泄到底，贯穿始终”错，本诗情感跌宕起伏，富于变化，起调高亢，中间平和，结语峭拔。
15. 试题分析：题干是“有人认为诗歌中间‘罢官’‘还家’的四句（“弃置„„机中织”)描写游离于诗歌内容与主题之外，你是否赞同？请说明理由。”此题的考点是分析诗歌选材的特点、手法和作者的思想情感。根据具体诗句分析。首先要表态：不赞同。然后在读懂全诗的基础上，从选材、主题、手法、结构和情感等角度综合考虑其中的原因。全诗分三层。前四句集中写自己仕宦生涯中倍受摧抑的悲愤心情。从“不能食”、“拔剑击柱”、“长叹息”这样三个紧相连结的行为动作中，充分展示了内心的愤懑不平。接着便叙说愤激的内容，从“蹀躞”、“垂羽翼”的形象化比喻中，表明了自己在重重束缚下有志难伸、有怀难展的处境。再联想到生命短促、岁月不居，更叫人心焦神躁，急迫难忍。整个心情的表达，都采取十分
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亢奋的语调。中间六句是个转折。退一步着想，既然在政治上不能有所作为，不如丢开自己的志向，罢官回家休息，还得与亲人朝夕团聚，共叙天伦之乐。于是适当铺写了家庭日常生活的场景，虽则寥寥几笔，却见得情趣盎然，跟前述官场生活的苦厄与不自由，构成了强烈的反差。然而，闲居家园毕竟是不得已的做法，并不符合作者一贯企求伸展抱负的本意，自亦不可能真正解决其思想上的矛盾。故而结末两句又由宁静的家庭生活的叙写，一跃而为牢骚愁怨的迸发。这两句诗表面上引证古圣贤的贫贱以自嘲自解，实质上是将个人的失意扩大，即怀才不遇并非个别人的现象，而是自古皆然，于是诗篇的主旨便由抒写个人失意情怀，提升到了揭发、控诉时世不公道的新的高度。诗篇终了用“孤且直”三个字，具体点明了像作者一类的志士才人坎坷凛冽、抱恨终身的社会根源。鲍照出身孤寒，又以“直”道相标榜，自然为世所不容了。综合以上对诗句的理解和赏析，回答不赞成的理由：这六句写还家后朝夕团聚，共叙天伦之乐的场景与上文形成强烈对比，突出了官场生活的苦厄与不自由，为结尾两句满腔愁怨的迸发做了铺垫，使作者抑郁不得志之情更加突出，也让诗歌情感富于变化，张弛有度，波澜顿生，丰富了诗歌内容。
点睛：解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文后面的注解。 名篇名句默写
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜甫《登高》中写自身白发日多，护病断饮，愁绪难以排遣，从而使无限悲凉之意溢于言外的句子是：____________，_____________。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王下令官员百姓皆可进谏并将获得赏赐，其中，获得“下赏”的条件是：____________，____________。
(3)杜牧《泊秦淮》中运用互文见义的手法，极力渲染水边夜色清冷朦胧的句子是:______________。 【答案】 (1). 艰难苦恨繁双鬓 (2). 潦倒新停浊酒杯 (3). 能谤讥于市朝闻寡人之耳者 (4). 受上赏 (5). 烟笼寒水月笼沙
【解析】试题分析：考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以，学生应借助字义来识记字形。注意重点字，如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“艰”“繁”“双”“鬓”“潦”“停”“浊”“谤”“受”“笼”“沙”，理解字义去记忆。
点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为三类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写
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考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。另外，较长的句子不能掉字。 语言文字运用
17. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①新闻采访要求采访者能够在错综复杂的客观事件中敏锐地发现新闻，在稍纵即逝的机遇里迅速地捕捉新．．．．闻，在各种困难的情况下巧妙地挖掘新闻。
②公司此刻的精彩，离不开勇攀高峰的精英们，这一个个在平凡中创造不平凡的不屈的灵魂，在多少个宵．衣旰食的日子里奋力拼搏，才创造了我们现在辉煌的成绩。 ．．．
③杭城已经入春，本周好天气延续，除去和煦的暖阳，朵朵簇簇的春花也在枝头绽放开来，春花烂漫，春．意阑珊。一到周末便游人如织，好不热闹! ．．．
⑤辛弃疾也曾归居上饶，求田问舍，试图放下执念，去享受田园之乐，可是只要朝廷一征召。他便又义无．．．．反顾地离开安逸之地，开始四处奔走，为国效力。
⑥字画不比沙发、茶几等一些必备家具，作为装饰品运用合理便有画龙点晴之效，可若运用不当，便是狗．尾续貂。 ．．．
A. ②③⑥ B. ①③⑤ C. ①②⑥ D. ①②⑤ 【答案】A
【解析】试题分析：题干是“下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是”。本题考查成语的辨析和修改。本题要求选择成语使用正确的一项，此题可以用排除法。①“稍纵即逝”：形容时间或机会很容易过去。合乎语境“迅速地捕捉新闻”，使用正确。排除B项、D项。②“宵衣旰食”：天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭，形容勤于政务。不能用于公司的“精英们”，使用对象错误。③“春意阑珊”：春意将尽、衰落。不合语境中“春花烂漫”，使用错误。⑤“求田问舍”：只知道置产业，谋求个人私利，比喻没有远大的志向。贬义词。语境褒义，使用错误。⑥“狗尾续貂”：比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。这里错误，应该用“画蛇添足”。
点睛：分析成语可从以下五个方面入手：①要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。②要分清成语的适用范围和对象。③要分清成语的感情色彩。④要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。⑤要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。成语使用要仔细分析语境。还可以用排除法做成语题。 18. 下列各句中，没有语病的一句是
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A. 体育旅游是体育产业与旅游产业融合发展的新业态，大力发展体育旅游对拓展体育产业发展空间，促进旅游业转型升级，满足人民群众不断增长的多层次、多样化消费需求都具有十分重要的意义。
B. 股民难以通过股息红利的方式合理分享公司成长成果，这不仅会影响到整个资本市场的稳定、健康发展，更会导致A股市场短期炒作现象增多而使投资者缺乏长期投资理念。
C. 法国国营铁路公司的官方网站显示，4月8日下午从法国北部加来前往巴黎的一张火车票价格高达500.50欧元，约为平时票价的10倍，其原因主要是由于法国发生罢工，购票者需在伦敦换乘。 D. 尽管五角大楼和谷歌都表示，谷歌的产品不会创造出无需人类操作者就能开火的自主武器系统，但谷歌员工在公开信中说，参与美国军方的“梅文”计划将对谷歌的品牌和人才吸引力造成巨大的影响。 【答案】A
【解析】试题分析：题干是“下列各句中，没有语病的一句是”。本题考查病句的辨析和修改。B项，递进不当。应该为“这不仅会导致A股市场短期炒作现象增多而使投资者缺乏长期投资理念，更会影响到整个资本市场的稳定、健康发展。”C项，“原因„„是由于”杂糅。可以改为“其原因主要是法国发生罢工，购票者需在伦敦换乘”或“主要是由于法国发生罢工，购票者需在伦敦换乘”。D项，搭配不当，应该是“谷歌不会创造出„„自主武器系统”而不是“谷歌的产品”。 19. 下列的推理逻辑，没有问题的一项是
A. 古代黄州一带许多才能出众的人往往假装疯癫让人难以见到，方山子从未假装疯癫，由此可见，方山子才能并不出众。
B. 战国时期，刘国破灭，弊病主要在于“赂秦”，如果六国同能够建立统一战线，坚持不能贿赂秦国，那么秦国将无法灭亡六国。
C. 著名教育家、思想家孔子所有的弟子都有其独特之处，子路有“勇”，冉有多“艺，所以他们都是孔子的弟子。
D. 所有郭囊驼种的树。没有不存活的，且硕大茂盛结果又早又多，而这样的树木是普天之下种植之人最为喜爱的，因此，郭囊驼种的树能受到“长安豪富人为观游及卖果者”的一致欢迎。 【答案】D
【解析】试题分析：题干是“下列的推理逻辑，没有问题的一项是”。本题考查分析句子的逻辑推理能力。A项，根据“古代黄州一带许多才能出众的人往往假装疯癫让人难以见到”这句话的逻辑思路，并不能推出“方山子从未假装疯癫”，“方山子才能并不出众”。因为是否“假装疯癫”并不是判定一个人是否有才能出众。B项，“六国同能够建立统一战线，坚持不能贿赂秦国”并不是“秦国将无法灭亡六国”的唯一原因，秦灭六国原因很多。事实上，即使六国“能够建立统一战线，坚持不能贿赂秦国”，六国也不一定不被别掉。C项， 强加因果。“有其独特之处的弟子”并不一定都是孔子的弟子。
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20. 下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严话。每处不超过15个字。
今天，因为书法已经失去普及性和实用性，①___________。这种误解，首先体现在对“书法”的理解上，过去古人学习书法是“认”“念”“写”三位一体，但是现在，②__________:认，对汉字的研究，交给了中文系；念，交给了表演系；写，则交给了美术系。中国书法③___________，然后才是艺术，如果把文字的内涵都剥掉了，就剩下一个艺术的壳，那就实之不存了。
【答案】 (1). 很多人都对它产生了误解 (2). 这三部分被完全割裂 (3). 首先是文字
21. 提取下列材料中的有效信息，为中国“天眼”FAST定义，不超过60个字。 ①FAST是一个单口径500米的高灵敏度巨型射电望远镜。
②据专家介绍，FAST的高灵敏度，将被用来诊断、识别微弱的空间讯号。 ③FAST借助我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件建设而成。 ④FAST是由中国科学家独创设计完成的。
【答案】FAST是一个由中国科学家独创设计并借助我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件所建成的用以诊断识别微弱的空间讯号的单口径500米的高灵敏度巨型射电望远镜。
【解析】试题分析：题干是“提取下列材料中的有效信息，为中国“天眼”FAST定义，不超过60个字。”本题考查压缩语段的能力。这道题考的是给重要概念下定义。方法：阅读所给的四句话，先确定句子的主干，再找到每一句话中的关键词（揭示FAST特点的词或短语），然后把关键词有序地放在中心语的前面，形成多个定语修饰中心语的形式，最后整理成一个完整的句子。本题中，先确定下定义的句子的主干是①，即“FAST是一个……单口径500米的高灵敏度巨型射电望远镜。”然后在②句中找到关键词：“高灵敏
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度”，在③句中找到关键词：“借助我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件建设而成”，在④句中找到关键词：“由中国科学家独创设计”，最后把三个关键词放在主干句子的合适位置，适当增删个别字词，是句意更流畅。整理好的句子为：“FAST是一个由中国科学家独创设计并借助我国贵州南部喀斯特洼地的独特地形条件所建成的用以诊断识别微弱的空间讯号的单口径500米的高灵敏度巨型射电望远镜。” 写作
22. 阅读下面的材料，根据要求写作。
在儒家的思想体系中，礼，指个人在待人接物、言语交流时所表现出来的道德修养，如恭敬、和顺、谦让等等。然而，日常生活中，我们经常会发现很多人不会说话，豆腐心，偏偏有一张“刀子嘴”，恶意总能表达得很精准，善意的话说出口就变了味一一明明是关心，让对方感受到的却是抱怨和厌烦。事实上，只要我们稍稍改变一下用词，比如把“谢谢”改成“谢谢你”，把“随便”改成“听你的”，把“我不会”改成“我可以学”，把“听明白了吗”改成“我说明白了吗”，把“关我屁事”变成“你开心就
好”，把“关你屁事”变成“你猜呢”，表达的效果可能就会大不一样。
对于现实里言语交谈中的失“礼”现象，你有什么样的体会?请结合生活实际，确定立意，写一篇文章。 要求：自选角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【答案】 重视礼仪
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国，文明是我们的传统美德 ，现在不管是乡村还是城市都掀起了一片“文明 热”我们杜尔伯特县还被评为：“全国的文明城市 ”作为一名公民，我感到无比的骄傲和自豪。在这个万物复苏的春天，这意味着我们应该有一个崭新面貌。那么怎么才能使文明礼仪 洋溢在美丽的校园里呢？我们学生要穿着得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它会让我们在友好，合谐的的环境里健康成长。 真希望我们在构建文明和谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，
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那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。同学们，我们现在的时代是人生最美丽的春天，春天的天空湛蓝明亮，春天的太阳灿烂辉煌，春天的清风唤醒万物，春天的小草萌发新芽。而文明礼仪却是一棵种有生命的种子，只要适时播下这粒种子，它就会在我们的心灵里生根，并在青春花季结出丰硕的果实。因此，同学们让我们一起从讲文明，讲礼貌出发，手拉手，肩并肩一起建设我们伟大的祖国！
【解析】试题分析：作文要想准确立意，认真分析材料是关键。所给的材料的关键词是“礼”。围绕“礼”，材料指出了它的内涵、日常表现形式。材料还提到了做到“礼”的方法，比如改变日常用语，这样会收到大不一样的表达的效果。写作要求：对于现实里言语交谈中的失“礼”现象，你有什么样的体会？请结合生活实际，确定立意，写一篇文章。立意可以是：改变用词，加强道德修养；怎样做到制止失礼；拥有“礼”是人的道德体现；„„。构思：首先要指出现实里人与人之间的言语交谈中存在着失“礼”现象，然后分析产生这种失“礼”现象的根本原因是道德修养的缺失，不懂得恭敬、和顺、谦让等。最后提出解决失“礼”现象的办法。
点睛：任务驱动型作文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三，选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。
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