作者机构： 山东省东营市实验中学,山东东营257091出版物刊名： 教学与管理页码： 55-57页年卷期： 2018年 第1期
主题词： “1＋X”模式 部编语文教材 语文素养 群文阅读
摘要：“部编本”语文“主治”不读书、少读书，鼓励读书要“连滚带爬”地去读。部编教材在倡导学生阅读时，提出了“海量阅读”和“1＋X”模式，以培养学生的读书兴趣和习惯。怎样定位“1”的地位和价值，怎样确定“X”的内容，读的策略和方法是什么等，这都需要一线教师在具体的操作实践中不断探索、不断完善，才能实现真正尊重学生的“语文生活”，提高学生的语文素养，逐步涵养学生形成热爱读书的良性生活方式。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容