职业生涯规划500字大专（集锦9篇）

　　职业⽣涯规划就是对以后希望从事的⼯作写⼀份计划，期望达到的⽬标，并朝着预设的⽅向努⼒。下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“职业⽣涯规划500字⼤专（集锦9篇）”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇⼀】

　　⼀、⾃我认知分析　　（⼀）我的价值观

　　价值观取决于⼈⽣观和世界观。⼀个⼈的价值观是从出⽣开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。⼀个⼈所处的社会⽣产⽅式及其所处的经济地位，对其价值观的形成有决定性的影响。当然，报刊、电视和⼴播等宣传的观点以及⽗母、⽼师、朋友和公众名⼈的观点与⾏为，对⼀个⼈的价值观也有不可忽视的价值观不仅影响个⼈的⾏为，还影响着群体⾏为和整个组织⾏为。在同⼀客观条件下，对于同⼀个事物，由于⼈们的价值观不同，就会产⽣不同的⾏为。在同⼀个单位中，有⼈注重⼯作成就，有⼈看重⾦钱报酬，也有⼈重视地位权⼒，这就是因为他们的价值观不同。同⼀个规章制度，如果两个⼈的价值观相反，那么就会采取完全相反的⾏为，将对组织⽬标的实现起着完全不同的作⽤。　　（⼆）经过霍兰德职业倾向测验

　　我理想中的职业是：医⽣，教师，个体职业经营者。

　　我所感兴趣的活动是：A：艺术型活动、S：社会型活动、E：事业型活动。　　我所擅长获胜的活动是：R：实际型活动、S：社会型活动、E：事业型活动　　我的能⼒类型：R、I、S、E、　　我的职业倾向是：R、I、S、

　　适合的职业有：服务员、发电⼚⼯⼈。

　　（三）经过九种职业能⼒倾向测试，我的职业能⼒倾向是：空间判断能⼒倾向（S）、眼⼿运动协调能⼒倾向（K）、⼿指灵巧度（F）、⼿腕灵巧度（M）。

　　适合的职业是：建筑师制图员体育教师运动员⼩学教师兽医。　　（四）我的⽓质类型是：⼀般多⾎型。　　适合的职业有：医⽣运动员

　　（五）经过MBTI（Myers—BriggsTypeIndicator）测试，我的MBTI类型是：ISFJ内倾感觉情感判断　　适合的职业有：特殊服务⼈员社会⼯作者。　　⼆、环境分析

　　现在的⼤学⽣活有着弹性的时间安排，你能够⾃由选课，更有规律，更个别的反馈，长假和⾃由的节假休息，教学⼤纲提供清晰的任务，分数上的个⼈竞争，⼯作循环周期较短，奖励以客观性标准和优点为基础。⽽在⼤学⽣活中我们的“领导”就是我们的⼤学教授，教授对我们有知识向导作⽤，⿎励讨论，期待公平。⼤学的学习过程是个⼈化的学习，根据抽象性、理论性的原则，进⾏着正规的、结构⾏动和象征性的学习。

　　两种环境截然不同的特征，我们会出现种种的不适应与不舒服，我们应该如何呢啊？努⼒的做好⼯作前的准备，努⼒让⾃⼰在学校⽣活中得到更多的锻炼，去迎接未来将要⾯对的⼀切。　　三、SWOT分析

　　优势：我们正处于学习阶段我们还是爱学习、爱⽣活的，⽽且我们的阅读⾯⼴，擅于写作，有亲和⼒，善于与⼈交际沟通，⽽且逻辑思维能⼒强，有着敏锐的应变能⼒，并且我们的准也涉及⾯较为宽泛，能够从事多种职业。

　　劣势；但是现在的⼤学⽣⼤部分是独⽣⼦⼥⾃私⾃利特征明显，很容易眼⾼⼿低，难以持之以恒，⽽且时常胆怯，不敢展⽰⾃⼰或者过分的展⽰⾃⼰，不过专业知识太局限于书本，专业理论性较强，易造成经验缺失，动⼿能⼒弱，尤其我们所在的学校并⾮国内⼤学，这更是对我们的就业有着⼀定的影响。

　　机会：当今的社会现象对⼤学⽣还算有着优待，研究⽣扩招，事业单位公开招聘，⼤型企业进校招聘，我们的就业机会不断扩⼤。对我个⼈⽽⾔，我还有两年多的时间为⾃⼰的就业做准备，我会有意识的努⼒弥补⾃⼰的缺失。希望在我毕业时经济

可以恢复到⼀个平稳的状态，我也可以找到⼀份更加理想的⼯作。

　　威胁：⾸先⼤学的学⽣对我们的就业造成了很⼤的威胁，其次很有能⼒的全才也是越来越多，天外有天，⼈外有⼈，我们的知识需求更加紧迫，还有⼀些相邻专业的学⽣拥有⾃⼰专业和我们所学专业的双重知识。　　四、我的职业⽣涯规划

　　通过以上我对现在⾃⼰所学的知识⽔平还有现在所有环境的分析，我现在对⾃⼰的职业锚定位是：资深教师

　　我的职业⽣涯发展路径是：⾸先获得⾃⼰需要的学历⽂凭，找到⼀份⼯作。由于⾃⼰所学专业并⾮教育教学，所以我会在业余时间进⾏教育教学知识，考取相关证书，并通过考试进⼊教育⾏业。在成为⼩教师开始⼀步⼀步的努⼒，努⼒做好教育教学⼯作，更进⼀步的做到中级教师，然后争做优秀班主任，通过⾃⼰的专业技术做到⾼级教师。学习是⽆⽌境的，所以我会在教学的过程中不断地学习，最终要成为⼀名资深教师。　　我的⼈⽣⽬标是：拥有健康的⾝体，富裕的⽣活。　　我的长期⽬标是：不断地赚钱和学习。

　　我的中期⽬标是：稳定的在岗位上贡献⾃⼰的⼒量。　　我的⼤学后三年的⽬标是：找到⼀份适合⾃⼰的⼯作。　　我的短期⽬标是：顺利的⼤学毕业。　　五、总述

　　任何⽬标，只说不做到头来都会是⼀场空。然⽽，现实是未知多变的，定出的⽬标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。⼀个⼈，若要获得成功，必须拿出勇⽓，付出努⼒、拼搏、奋⽃。成功，不相信眼泪；未来，要靠⾃⼰去打拼！实现⽬标的历程需要付出艰⾟的汗⽔和不懈的追求，不要因为挫折⽽畏缩不前，不要因为失败⽽⼀蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的⽓魄；成功最终会属于你的，每天要对⾃⼰说：“我⼀定能成功，我⼀定按照⽬标的规划⾏动，坚持直到胜利的那⼀天。”既然选择了认准了是正确的，就要⼀直⾛下去。

　　“⽣”是指活着的意思，“涯”泛指边际。“⽣涯”是指⼈的⼀⽣，或指个⼈⼀⽣的发展过程，也指⼀个⼈⼀⽣中所扮演的⾓⾊与职位。由此看来，为了我们的⼀⽣我们应该有⼀个明确的规划。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇⼆】

　　9⽉，是新⽣步⼊学校园的季节，同时也是毕业⽣⾛出校园、重新定位的⼀个转折点。作为⼀名中专新⽣的我，怀着激动、喜悦的⼼情，充满着希望，也带着⼏分迷茫⾛进了⼤学校园。在我进⼊学校园时，迎⾯⽽来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学⾯容、陌⽣向往的⽣活环境。有⾼兴，也有失落，但我都⾛进了学校园，⼀切的⼀切将从这⾥开始三年新的学习和⽣活。

　　进⼊中专，我曾思考过⼀个问题：“我将如何度过⾃⼰的中专⽣活？”同时，更多的问题还将接踵⽽来，“课余时间⾃⼰怎么安排？”“我的专业学习该怎么计划？”　　⼀、⾃我评价

　　对待学习认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能⼒与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱⼼并善于施教并⾏；上进⼼强、勤于学习能不断进步⾃⾝的能⼒与综合素质。在未来的⼯作中，我将以充沛的精⼒，刻苦钻研的精神来努⼒⼯作，稳定地进步⾃⼰的学习能⼒，与知识同步发展。　　确⽴⽬标

　　古⼈云；修⾝、齐家、治国、平天下！要有好的⼈⽣⽬标⾸先不是寻找⽽是⾃我反省！修养好⾃⼰的⼼性、才可以更好的发觉前路、⼼宽则能⾛的更远！

　　我将⽤30年的时间最求我的⼈⽣⽬标，做⼀名中外著名的合格药剂师，提供药物知识及药事服务的专业⼈员。让⼈民放⼼⽤药，以我扎实的专业服务⼈民！

　　环境评价：我是农村户⼝，家⾥经济条件不是很好，虽然家⼈⽀持但深感负担较重，在这个⼈才辈出的社会，选择⼀份永定的职业确实很难，但我选择了药剂师这个职业，选择了⼴州卫校这所名校，我还在学习阶段，我会⽤我的实际能⼒学好每⼀项学业，以求完美⾃我！

　　职业定位：在药剂师这个特殊的⾏业⾥，从业⾯还是挺⼴，主要在医院药房，医药公司，零售药店，政府部门⾥⼯作，我从个⼈各⽅⾯分析和考虑，我会去医院和医药公司就职，主要考虑，家庭情况⽐较苦难，以⾃⼰的能⼒帮⽗母减轻负担。就业相对稳定，⼯作⽣活规律，能够⾃我安排时间！

　　⼆、药剂专业环境及评价

　　药剂专业的就业⽅向⼗分⼴阔，与药品相关的各个领域（主要包括药品研究开发部门、⽣产部门、管理部门、营销及使⽤部门）都需要药学专业的毕业⽣。具体⽽⾔有医院、科研院所、药⼚、医药药学专业的就业⽅向⼗分⼴阔，与药品相关的各个领域（主要包括药品研究开发部门、⽣产部门、管理部门、营销及使⽤部门）都需要药剂专业的毕业⽣。具体⽽⾔有医院、科研院所、药⼚、医药公司、国家药品管理机关等单位。　　药剂专业学⽣毕业后可从事⼀切与药物有关的⼯作：

　　科研⼈员——在研究所、药⼚的研究部门，从事药物的研发⼯作。　　医院药剂师——在医院药剂科，从事制剂、质检、临床药学等⼯作。　　药检⼈员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准。

　　公司职员——在医药贸易公司或制药企业从事药品⽣产、流通及国内外贸易公司、国家药品管理机关。　　三、药剂专业的.现状及前景

　　据了解，药剂毕业⽣在选择⼯作时主要考虑单位的发展⽅向和知名度、是否能给⾃⼰提供充⾜的发展空间、⼯作地点和薪酬⽔平。“⽬前中专毕业⽣就业⼤环境普遍不好，他们的就业也⽇趋理性和务实”。中国药科⼤学学⽣⼯作处余永久处长说，学校结合市场需求，开设的专业和招⽣数量与⼈才需求基本吻合。学⽣更注重对⾃⼰动⼿能⼒的培养，能结合⾃⼰的专长，选择适合的⼯作。

　　⽬前药剂类专业专科毕业⽣期望的⽉薪为1500～20xx元，本科⽣在3000元左右，基本符合⽤⼈单位愿意⽀付的薪酬⽔平，但相⽐往年有所下降。就业选择的结构性⽭盾突出表现在地域差别上。药剂类毕业⽣主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业，⽽⼀些著名的⼤型药企由于地域问题，很难招到满意的⼈才。　　四、药学专业环境分析（SWOT）　　1、优势（Strength）

　　我国医院临床药学⼯作⾃80年开民以来，得到卫⽣部的重视和⽀持，并将其⼯作作为评定医院等级的⼀项重要内容，因此在各地⼤医院中⼯作开展得较好，在岗位⽅⾯，毕业⽣到制药企业从事⽣产和销售居多，这⽅⾯⼈才也是企业招聘的主体。现在学医药⽅⾯的前景很好，⽬前随着⼈们的⽣活⽔平在不断的提⾼，会对医疗，保健⽅⾯的需求会⼤⼤增加。所以只要你的技术够好，前景很好！　　2、劣势（Weakness）

　　由于我国具体的国情和两阶段培养的药师，在医院中⼤多数仍在从事于调剂⼯作和药品采购供应以及从事于制剂⽣产，他们缺乏坚实的和相关临床知识，难以胜任临床药学⼯作，这与发达国家培养的药师，在专业相关临床知识⽅⾯差距基⼤，当前由于经济利益的驱动，许多医院领导只关⼼医院的经济利益，因此，难以⽀持将药剂科⼈⼒、财⼒投向临床药学，故影响了临床药学⼯作的⼴泛深⼊发展，但是随着医疗卫⽣体制改⾰的进⾏，药剂科应主动转变观念，积极推进开展临床药学，在⼀些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者，其⼯作⽬标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善⽣命质量和⾝⼼健康，保证其⽤药的安全和有效承担责任，⽽临床药学的⼯作对象，⼤多是住院病⼈和为临床医师提供各种监测数据和资料信息，这些意见采纲与否取决于医院和患者，此外，临床药学的⼯作⽬标⼤多是某些种类的药物和疾病状态，所以其⼯作范围有⼀定局限性。因此实施药学监护，必然要求药师应具有⼴泛的知识能⼒，才能做好此项⼯作。　　3、威胁（Threat）

　　医药市场没有形成统⼀的规范。现在假药经常出现，药品质量得不到保障，导致消费者对很多药品⼼存怀疑。⽽且现在越来越多的⼈开始关注医药⾏业，导致⾏业内的竞争⼗分激烈。⼀些公司或企业会定期发放感冒药，也使很多商机流失。　　五、我的个⼈职业⽣涯规划　　职业⽬标：执业药师　　1、20xx—20xx年：

　　学习⽬标：通过学校的图书馆学习更多的知识；上课认真听讲，把基础的知识学在脑海中；到⼆年级的时候考取⽣物技能证；在学校的帮助下或者⾃⼰在外找药店等地⽅去实习，了解熟悉⼯作岗位。　　2、20xx—20xx年：

　　成果⽬标；通过实习，总结出适合当代药学学员的基本理论。　　职务⽬标：药店普通职员。

　　能⼒⽬标：具备在经济领域从事具体药品的理论基础，通过实习具有⼀定的实践经验；接触了解药品流通程序。　　3、20xx年—20xx年：

　　1、学历⽬标：通过执业药师考试；

　　2、职务⽬标：担任药店⾻⼲，获得更多学习的机会。

　　3、能⼒⽬标：熟练处理本职务⼯作，逐步发展⾃⼰独⽴开店的能⼒

　　4、20xx年以后：拥有⾃⼰的药店，⽤⾃⼰扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

　　成功标准：我的成功标准是个⼈事务、职业⽣涯、家庭⽣活的协调发展。只要⾃⼰尽⼼尽⼒，能⼒得到提⾼和发挥，每个阶段都有了切实的⾃我提升。我相信我会活得很精彩。　　六、职业规划总结

　　从踏⼊医学殿堂的那⼀刻起，我便深刻的认识到，“精医术，懂⼈⽂，有理想，能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系，性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中，我克⼰求严，勤奋认真，希望能通过必修的科⽬。在良师益友的指导帮助下，希望能掌握了药学知识，为⽇后从业打下了扎实基础。

　　作为⼀名药学专业的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致⽤的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给⼈们，所以，我即将深⼊到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处⽅发药，⽽零售药店的顾客⼤多是对药品认识较少的⾮专业⼈员，所以，销售⼈员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的⽤途及性能，对每⼀个顾客负责。实现⾃⼰的价值，为⼈民服务。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇三】

　　1.我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待⼈友善，为⼈诚恳，严谨细⼼，富有责任感，有⼀定的进取⼼和很强的好奇⼼，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现， ⼤学⽣村官待遇，善于钻研，逻辑思维⽐较强，喜爱团队合作，综合分析能⼒好，做事考虑全⾯，⼒求公平和效率。

　　缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时⽐较散漫⾃由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着⼿尝试，不善长与⼈沟通交流，与他⼈相处时局促不安，不知道该说什么，跟陌⽣⼈相处是总是不能很融洽，⼝才不好，在公共场合下发表⾔论时感觉很紧张，不敢⼤胆表达出⾃⼰的想法，写作能⼒不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅⼒意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇⽓。

　　2.我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其⼩说⼀类的故事性较强的书；我还喜欢听⾳乐，对流⾏类和古典中国民乐兴趣浓厚；上⽹冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上⽹看新闻，聊天等；我也喜爱动漫， ⼤学⽣实习报告范⽂，对其有较⼴泛的涉猎。

　　3.我的价值观：我认为美和协调是最重要的，⽤辨证的⽅法看问题，⼈要对社会作出贡献，但不是完全脱离⾃我的需要，应该尽量把⾃⾝要求同社会联系起来，达到双⽅的满⾜，互惠互利。同时我们要对⽣活抱有⼀种乐观的态度，对任何事物都要看到其积极向上的⼀⾯，并且以此来激励⾃我进步，创造出更好的⼈⽣价值。　　4.我的能⼒：

　　专业技能：经济学，管理学，⾼等数学，会计学，经济法。

　　英语（能达到四级⽔平），计算机（能达到⼆级⽔平），⾃学初级⽇语。

　　其他技能：有⼀定的团队合作能⼒，组织策划能⼒，创新能⼒，有很强的学习思考能⼒，吸收知识扎实到位，记忆⼒好，善于观察。

　　专业就业⽅向及前景分析　　（1）就业⽅向

　　1，会计学师事务所 2，各单位的会计学 3，从事⼀些⾮会计学的⼯作4，考公务员

　　就业机会： 保险业统计员 审计师 银⾏检测员 收益管理员 预算控制分析员 注册公共会计师⾦融主管索赔协调员 客户信贷员成本会计师 信贷与回收专家政府会计师 清单控制专家 借贷管理员 管理顾问 管理会计师 个⼈⾦融设计师教授公共会计师 证券经纪⼈ 系统分析员 税务专家 财政官员信托会计师 保险业者

　　潜在⽤⼈市场： 政府部门 银⾏/⾦融部门 ⼯业 会计公司 咨询公司⾮盈利性组织 政府部门医院、社团保险业 私⼈⼯业 各类学校和⼤学，学院 ⾃营企业

　　（2）前景分析

　　第⼀。内资企业：这⼀块对会计⼈才的需求是最⼤的，很多中⼩国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的不是具有财务管理和分析能⼒的专业⼈才，⽽且，此类公司⼤都财务监督和控制体系相当简陋，新⼈⽉薪绝⼤部分集中在1500元左右。

　　第⼆。外企：⼤部分外资企业的同等岗位待遇都较⾼。它们财务管理体系和⽅法都成熟，⼯作效率⾼，对新员⼯⼀般都会进⾏⼀段时间的专业培训，⽽且还有很多后续培训机会，贴进实际⼯作，很适⽤。分⼯细致，但对整个职业发展过程不利，难以获得全⾯的财务控制、分析等经验。新员⼯的合理⽉薪在3000元以上，绝⼤部分外企能解决员⼯的各种保险以及住房公积⾦。

　　第三。事务所：普通事务所⼯作待遇低，杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但他们的⼯作任务更重。在事务所确实能学到很多东西，对于⼀个审计项⽬，必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能⼒，对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等⽅⾯能给予磨练。有的事务所⽉薪只有1000元，有的则在3000元左右，外资事务所实习⽣都能拿到5000元以上。

　　第四。理财咨询：现在对个⼈理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放⼤，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改⾰，理财咨询服务必将⾛进更多⼈的⽣活。需求主要在社会投资理财咨询服务机构。银⾏个⼈理财咨询师的待遇最少在⽉薪20xx元以上，收⼊有提升空间。

　　第五。公务员、教师：有稳定、压⼒⼩的优势，也有发展艰难的劣势。　　另外，注册会计师专业就业前景好　　第⼀，注册会计师是⼀个热门职业。

　　第⼆，注册会计师⾏业发展对⼈才的需求巨⼤。　　第三，社会对⾼素质财经⼈才的需求更为突出。

　　第四，从以往的数据看，也证明了注册会计师专业⽅向学⽣的就业前景看好。　　会计系职业⽣涯规划注意问题盘点　　⼼态问题

　　有的⼈会说我已经沿着错误的⽅向⾛了很久了，⼯作很多年了，即使发现⾃⼰⾛错了，现 在回头也迟了，既然这样，我还有做职业规划的必要吗？

　　在职业⽣涯发展的道路上，重要的不是你现在所处的位置，⽽是你迈出下⼀步的⽅向。　　结论：只要开始，永远不晚。

　　经验问题：可预见和可控制的范围内勇于试错

　　这是很多已经开始尝试为⾃⼰做职业规划的朋友当中经常要碰到的问题，有的朋友跟我说，明⽩了我说的意思，但具体到如何做就不知道该怎么做了。感到困惑的是如何选择最理想的职业⽅向、如何权衡理想和现实的问题、具体职业问题如何处理等。

　　其实经验是⼀个⾃我探索、⾃我分析和⾃我尝试的过程。我这⾥提倡经验是要去做了才会有的，要学会不断地尝试。当然这种尝试要在可预见和可控制的范围内想办法⾃⼰解决。或者寻求⼈⽣阅历和职场经验丰富的朋友的帮助，让他们来帮你分析。实在没有把握的时候，再来找专业⼈⼠咨询。如果有条件的话，⼀年最好跟咨询师咨询⼀到两次，以帮助你规避风险，修正前进的道路，最终不断接近职业⽬标。　　切⼊问题-不知道如何进⼊希望的⾏业和公司

　　我觉得要解决这样的问题，最主要的是在平时就要做个有⼼⼈。做事不单要有⽬的性，还要有计划性。也就是说平时就要做⾜功课，职业发展不是象⼀条直线⼀样的，⽽是曲折向前的。在实现⽬标之前，有时要有策略，知道以退为进。

　　在有了⼀个相对具体的职业发展⽬标之后，我们要做的是对整个⾏业做宏观分析，分析市场前景、国家对⾏业⽀持的⼒度，⾏业⽬前的现状、⾃⾝条件和切⼊时间和时机的把握。找准⾏业后、就要开始研究哪些企业是⾃⼰的⽬标企业，做好分级管理⼯作。针对最理想的企业要做好公司背景调查、企业⽂化是否和⾃⼰的价值观相匹配、产品、经营状况、⾏业内⼝碑、薪资福利状况、团队领导的风格等，做到有针对性。具体办法可以通过各种途径收集信息。⽐如猎头顾问、公司内部员⼯、同⾏评价等。

　　环境问题——周围的⼈希望我做这份⼯作

　　在咨询过程中也有碰到这样的情况，说⾃⼰⽬前的职业不是⾃⼰选择的，是⽗母选择的，因为⽗母这个⼯作做了很长时间，也希望孩⼦去做。也有⼈是从贫困地区来⼤城市⼯作的，通过努⼒在各⽅⾯都做到很⾼的位置，但他们同时都觉得⽬前的⼯作不适合⾃⼰，担⼼换职业会让⽗母和家⼈没有⾯⼦，⼼理很⽭盾，所以⼀直没有换拖到现在实在做不下去，才想到来做职业咨询。

　　这其实就提到⼀个问题：是你⾃⼰想要，还是别⼈想让你要。这就好⽐穿鞋⼦，外表好看的鞋⼦不⼀定合脚，合脚的鞋⼦不⼀定好看。但穿鞋的⼈是你⾃⼰，舒服与否也是跟你⾃⼰感觉有关，别⼈最多也就评价⼀下。　　企业如何参与员⼯的职业⽣涯规划

　　职业⽣涯规划是员⼯谋求⾃我发展的个⼈设计，但企业可以通过企业⽂化、制度体系等辅助性措施从外部加以指导。恰当地参与员⼯职业⽣涯规划，可以使企业及时掌握员⼯的个性化特征和职业发展动向，了解员⼯的需要、能⼒及⾃我⽬标，加强个体管理；再辅以按照员⼯兴趣、特长和公司需要相结合的培训发展计划，充分挖掘其潜⼒，使员⼯真正安⼼于企业⼯作并发挥最⼤潜能，创造出企业与员⼯持续发展的良好氛围与条件。职业⽣涯规划由此也成为联系企业与员⼯的⼯具。⼀般说来，企业参与员⼯职业⽣涯规划可从以下⽅⾯着⼿：

　　1、了解员⼯个⼈⾃我发展规划，寻找其与企业理念、⽬标的最佳切⼊点，以此作为企业指导员⼯职业发展的起点。企业和员⼯是紧密联系的利益共同体，双⽅的发展相互依存。每个员⼯都会有⾃⼰的职业⽣涯设计，追求的可能是权⼒、财富或是⼯作的安定感，哪种⼈适合企业需要？企业可以在多⼤程度上满⾜其⾃我⽬标？合作的潜⼒有多⼤？企业必须按照发展需要选择相适应的且真⼼在企业⼯作以实现⾃我的合适⼈选。

　　2、有步骤、有计划、分阶段地以培训进修、轮岗锻炼、⼯作加压等⼿段帮助员⼯进⾏⾃我提⾼，同时予以及时评价，使员⼯认识⾃我、修正⾃我，进⽽产⽣与企业同命运、共发展的内在动⼒与创新能⼒。员⼯的发展很⼤程度上依赖于企业合理的职业管理。实现企业与员⼯的共同成长，关键在于建设“以⼈为本”的企业⽂化，在企业中创造出公平、进取、和谐、平等的企业⽂化氛围，形成强⼤的精神动⼒，在理念层次达到企业内部和谐⼀致。企业⾸先要为员⼯创造⼀个能够施展才华，实现⾃我价值的舞台，同时善于引导，让员⼯在企业中能够找到⼀条发展道路，把全部⾝⼼融⼊到企业的发展中，奉献全部智慧。员⼯谋求职业发展是⼀个不断提升⾃我的过程，以企业为主导的培训应成为辅助员⼯职业发展的有⼒⼯具。重视通过有效培训提升员⼯的职业安全感和⼯作能⼒，变利⽤员⼯能⼒为开发员⼯潜能，这是⼈⼒资源管理的⽅向。

　　3、以完善的管理制度和管理体系为员⼯提供⼯作机会和发展阶梯的必要保障。企业运⾏机制的核⼼是⼈的激励与约束，如果没有有效的激励机制、约束机制与发展机制，员⼯的积极性、创造性就得不到发挥。管理者⾸先应当明确员⼯的职位升迁不是企业对员⼯的酬谢或赏赐，⽽是双⽅共同的⽬标。员⼯的⾃我实现通过横向的（如⾦钱）和纵向的（如职位）发展来体现，企业须提供相应的、可以证明其⾃我实现的内部条件如职位、权责、待遇、福利等，本着“以⼈为本”的思想，从尊重员⼯发展需要、帮助员⼯发展的⾓度出发，制定⼈性化与理性化相结合的职业提升⽅案，让其持续拥有向前发展的希望，从⽽保持⼈⼒资源管理的主动。外资企业中，在设置管理职位的同时会留有充裕的、平⾏的⾮管理职位，以避免员⼯职业通路的堵塞，使每位员⼯都有为实现⾃我价值⽽⼯作的动⼒。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇四】

　　⼀、 题记

　　“⼗年树⽊，百年树⼈”，追溯历史发展的步伐，教育成为传承⽂化的根脉，“教育⼤国，教师为本”中华民族⽂化源远流长，教师则责⽆旁贷的要承担这个责任，成为⽂化⽕炬的传递者，衔接⽂明的传承者。

　　20xx年的夏天，告别了盛夏时节，带着憧憬，带着梦想，带着⽗母的期望，带着⼏分稚嫩与单纯，怀着⽆⽐激动喜悦的⼼情踏进了吉⾸⼤学师范学院的⼤门，驻⾜的校门的刹那间，我顿时感受到了责任的沉重。作为定向⽣，作为将来的教师，从此我必须将更加学习知识才能承担这个称呼。　　⼆、教师的职业定位

　　⼈们总喜欢把教师⽐喻成⾟勤的园丁，⽐喻成⼈类灵魂的⼯程师，教师在教育事业中⼀直起着不可或缺的重要⾓⾊，教师对于⽂化教育直接的传承者，教师以“⼈师”对于⼉童⽂化教育、道德教育起重要作⽤。教师虽平凡⽽⼜伟⼤，普通却重要。区区三尺讲台留下了数以难计的⾝影，他们将⾃⼰满腔热⾎洒在这⾥，他们把青春记忆留在这⾥，不知何时⽩发已爬上他们头上，他们热爱教育，他们热爱学⽣，他们终⽣为教育事业⽽奉献。教师⾃古以来就是倍受关注的职业，因为它关系到⼀个国家，⼀个名族的发展，⽂明的传承。⼀个成功的教师，应该是在家与教学实践中取得突出的教书育⼈成绩，在家与理论和实践⽅⾯具有创新性的学术贡献，具有崇⾼的⼈格魅⼒并能赢得学⽣与社会的真⼼爱戴。　　三、知彼、环境需求　　1、当今的社会坏境

　　今21世纪，我国社会发展开始了新的历史阶段，全⾯建设⼩康社会的奋⽃⽬标⿎舞了⼈民的奋⽃热情，快速发展的社会环境为⼈才的成长提供了前所未有的好时机。经济全球化进程将世界各国紧密的联系在⼀起，并要处于更加激烈的竞争之下，和平与发展成为当今世界主题，在复杂的坏境中，中国⾯临各种困难和挑战，世界经济多极化为政治多极化奠定了基础，并使政治多极化成为必然趋势，正确认识⾃我，准确把握时代的发展基本特征，对于我国制定新世纪的发展战略⽆疑具有重要意

义。

　　2 、社会职业变化的新形势

　　教师这个职业并不是⼀成不变的，它会随着时代的变迁⽽做出调整来适应社会的。从古⾄今，教师由传受、灌输者改变为组织者、引导者、合作者。教师要随着的时代的发展⽽改变教育⽅式，适应新时代。教师职业越来越吃⾹，主要是因为教师职业稳定且收⼈稳定，⽽企业⽣产经营困难，职⼯收⼊就相应受到影响。⽽政府越来越强调尊重知识、尊重⼈才，营造尊师重教的良好社会氛围，教师职业也越来越受社会尊重，⼀些特殊专业教师⼀直被看好，如⾳乐、美术、电脑等。据中央教育研究所蒋国华介绍，中国教育⾏业部门⼈员数有可能增加⼀倍，教师队伍将达 1700万~2100万⼈。　　3、教师⾏情分析（⼩学阶段的教师）

　　⼩学教师是⼉童的启蒙⽼师，对⼉童今后的成长和⼈⽣道路选择有重要的影响。⼩学教师⼀直受到⼈们的尊重，随着社会对孩⼦的关注越来越多，更提⾼了⼩学教师的学历、⽔平、待遇和社会地位。不管社会如何发展，对孩⼦的教育也不会放松，⼩学教师的⼯作也将越来越重要。　　（1）教师职业、就业前景、社会需要

　　⼩学教育专业培养具备良好的政治思想素质和教师职业道德，具有较宽厚扎实的⽂化科学知识和专业基础知识，懂得⼩学教育教学基本规律，具有先进的教育思想和进⾏⼩学教育科研的初步能⼒，具备从事⼩学多门课程教学和课件开发的能⼒，在中⽂或数学或英语学科⽅向上有所专长，同时具有良好的⼼理素质、健全的⼈格，健康的⾝体和⼀定的艺术修养、艺术鉴赏⼒的合格⼩学教师。

　　在职场竞争⽩热化的今天，相对稳定的职业前景和受⼈尊敬的职业形象令教师这⼀职业魅⼒倍增。⽬前教师职业已经成为毕业⽣及社会⼈⼠就业时的最佳选择。　　（2）、教师应具备的素质

　　职业道德素质：忠于⼈民的教育事业，热爱学⽣，具有团结协作精神和良好道德修养。　　科学⽂化素质：⼴博的⽂化知识，精深的专业知识，全⾯的教育科学知识，基本的美育知识。

　　教学能⼒素质：加⼯教学内容、选择教学⽅法的能⼒，语⾔表达能⼒，组织管理能⼒，教育研究能⼒，交往能⼒。　　⼼理素质：积极乐观的情绪，豁达开朗的⼼胸，坚忍不拔的毅⼒。　　创新素质：创新的教育观念，创新的教育能⼒，创新的⼈格特征。　　四、知⼰：⾃我认识　　1．优势分析

　　性格优势：开朗乐观，积极向上，责任⼼强，做事认真负责，细致⼊微，有爱⼼，做事很耐⼼。对于⾃⼰要求严格，⼯作追求完美。注重团队精神。有探险精神、创造意识以及克服困难的勇⽓。独⽴⾃主，⼯作时全神贯注，能够客观地分析和处理问题，交际能⼒较强、具有敏感的观察能⼒。⼗分热爱教师这个职业。为⼈随和，待⼈友好，喜欢帮助别⼈，能与他⼈很好地协作；意志坚定，坚忍不拔，⾃⼰认准的事能持之以恒；积极乐观，对⽣活充满希望，相信⾃⼰⼀定拥有美好的明天，并且善于调节和控制⾃⼰的情绪。这些都是教师必不可少的性格特点，对于以后⼯作⾮常有利。　　其他优势：

　　（1）有强烈的求知欲，乐于学习，能够从学习中获得乐趣，⽽不把学习当成⼀种负担，并且有⾃⼰的⼀套学习⽅法，学业成绩优秀，这为以后进⼀步深造奠定了基础。

　　（2）对教育充满了兴趣，并且喜欢孩⼦，⽽且⾃⼰现在也是学这⼀专业的，这为今后成功打下了坚实基础。　　2．劣势分析及相应对策

　　性格⽅⾯劣势：遇事总是很消极的⾯对，处事有点悲观，这需要我慢慢改变这样消极的观念。最后就是对⾃⼰还不够⾃信，有轻微的⾃卑，这需要我发觉⾃⼰跟多的优点，从⽽肯定⾃⼰，提⾼信⼼。

　　对于本专业的知识技能还不是很扎实，需要不断地努⼒学习从⽽充实⾃⼰，为以后奠定⼀个坚实的基础。

　　⼼理素质劣势：我在⼼理素质⽅⾯最⼤的劣势就是“害怕失败”，经常对⾃⼰的⽣活、⼯作有着美好的憧憬与设想，很想尝试新事物。但往往是还没开始⼲，或者刚⼀开始碰到困难，就担⼼害怕，甚⾄有时会觉得多⼀事不如少⼀事，只好安于现状，可以说这是我以后学习、⼯作中最⼤的弱点。以后要多尝试新事物，增强对失败的承受⼒，并在挫折与风险中锻炼出坚忍的意志。

　　五、职业准备期

　　对于刚刚跨进⾼等学校⼤门的莘莘学⼦来说，⼤学⽆疑是⼈⽣旅途中⼀个⾄关重要的加油站。⼤学阶段是提⾼职业技能、完善职业素质的基础阶段，是为未来的职业成功积累资本的重要阶段。

　　要不断的学习，全⾯发展，但同时要努⼒学好、学精专业课。具备⼀定的英语和计算机⽔平。有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼⾃⼰的社交组织能⼒。抽空多锻炼⾝体为以后⼯作打下坚实基础。

　　我觉得积累知识、发展智⼒、锻炼能⼒是⼤学⽣求学阶段的中⼼任务。基于此，我对我的⼤学学习与⽣活做了以下规划：　　1．⼤学⼀年级：了解⾃⼰所在院系发展状况及本专业⼈才培养规格及要求。主要是加深对本专业的培养⽬标和就业⽅向的认识，增强学习专业的⾃学性，培养专业学习⽬标并初步了解将来所从事的职业，为将来制定的职业⽬标打下基础。　　2．⼤学⼆年级

　　要了解应具备的各种素质，通过参加各项活动，锻炼⾃⼰的各种能⼒，如参加兼职⼯作、社会实践活动，并要求具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与⾃⼰未来职业或本专业有关的⼯作，如参与学⽣科研⼯作，提⾼⾃⼰的责任感、主动性和受挫能⼒。　　3、 ⼤学三年级

　　将主要精⼒和时间⽤于学业⽅⾯，关注专业发展、学科动态，；同时增强英语⼝语能⼒和计算机应⽤能⼒，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实⾃⼰。　　4、 ⼤学四年级

　　不断学习各⽅⾯的知识，提⾼⾃⼰的能⼒，增长各⽅⾯见识、。努⼒⼯作，积极博取提升的机会。在学习之外，坚持锻炼⾝体。汲取他⼈各种优点，不断提⾼⾃⾝的修养。不断发现⾃⼰的不⾜，并不⼤的予以改正。积极学习⼩学教育教育⽅法，把理论同实际相结合，努⼒学习教育⽅法。　　5、⼤学五年级

　　积极实践，学习探究新的教育。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇五】

　　随着公检法单位⼈员的饱和、法学毕业⽣⼈数暴增等，法学就业的寒冰期已悄然到来。但⾃从学了周⽼师的法律职业⽣涯规划课以后，我的很多错误的观点都改变了，眼界也更加开阔了，感觉收获颇丰。　　以下是我所制订的法律职业⽣涯规划：　　⼀.⾃我认知

　　我对法学⼀直都很感兴趣，从⼩就⽴志成为⼀名优秀的法官。我办事有激情，能带动⾝边的⼈，有很强的责任⼼和上进⼼，组织能⼒较强。只是不⾜的是做事情犹豫不决，很难拿定主义，这可是做法官的⼀⼤弱点。我希望⾃⼰在余下的最后⼀年⼤学⽣涯⾥，刻苦学习专业知识，利⽤⼀切⽅法改掉⾃⾝缺点。　　⼆.就业⽅向

　　法学专业是朝阳学科，从社会需要来看是⼤有发展前景的。法律系的毕业⽣拥有扎实的专业基础，能够在检察机关、审判机关、⾏政机关、企业事业单位和社会团体、仲裁机构和法律服务机构从事法律服务⼯作。

　　就业前景⾮常⼴泛，做警官、检察官、法官、⾏政机关公务员；到⼤公司主管法律事务；做律师；到⾼校做法学教师；到研究所做法学研究者都是不错的选择。但主要的还是以下的3种类型：　　1.律师：

　　依旧是黄⾦职业。律师这个词总会让⼈想起思维敏捷、风度翩翩等词语，与枯燥的公检法从业环境相⽐，⼀直是年轻的毕业⽣们的理想选择。律师也作为社会公认的⾼收⼊阶层，是⾝份和地位的象征。加⼊WTO，律师是最⼤的受益者之⼀，懂英语和国际法的律师职业前景⼗分看好。律师的收⼊根据能⼒⼤⼩，⾼的年薪能拿到30万元甚⾄数百万元，低的可能只有1万元左右。根据经济法、劳动法、知识产权的专项不同，收⼊也会有差别。⽬前我国对律师的从业资格采取的是严格准⼊制度，必须通过全国司法考试。　　2.法律顾问：

　　毕业⽣们的新选择。法律顾问是我国⽬前法学专业毕业⽣就业⼈数最集中的⼀部分。主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等，还有⼀部分供职于政府法律咨询部门，但是这⼀部分不是⼀般本科⽣能够做到的，⼀般政府部门对咨询⼈员的学历要求较⾼。

　　3.通过公务员考试进⼊国家司法部门(公﹑检﹑法﹑司)。

　　现在要进⼊国家司法机关的门槛是必须通过国家司法考试，门槛也是相当⾼的，竞争相当地激烈。　　三.求职⽬标

　　我的法律职业⽬标⾮常明确，那就是通过公务员考试，进⼊法院系统，成为⼀名优秀的法官。法官是社会公平和正义的守护神，是⼿握国家审判权的司法者，公正廉洁、铁⾯⽆私，⽢于寂寞，有着良好的职业素质和道德操守。相信⾃⼰只要不断地努⼒，⽬标终将会实现的。　　四.法律职业⽬标的素质要求

　　法官是依法⾏使国家审判权的专业⼈员，在⼀个国家的法治建设中起着举⾜轻重的作⽤。要想成为⼀名优秀的法官必须具备如下基本素质：

　　1.优秀的法律职业能⼒和专业适应能⼒。

　　法律职业能⼒是指从事司法⼯作所必须具备的法律专业知识、法律实践经验、洞察⼒、判断⼒、写作能⼒、交往能⼒等专业技能。专业知识是从事法律⼯作的起码要求，是职业能⼒的基础。通过使⽤法律的实践才能深刻体会法律的内在理念和精神，使专业知识进⼀步系统化、具体化并⽣动起来，才能把专业知识转化为专业能⼒。

　　另⼀⽅⾯，法律实践经验是⼀个⼈理解案件事实真相、掌握案件事实的实质以及找到解决纠纷的合理⽅式的必要条件；社会⽣活的丰富性和复杂性是书⽣所难以想象的，案情的发展往往有意料之外⽽⼜情理之中的多种可能性，只有那些具有丰富的法律实践经验，且善于从实践中学习的⼈，才能成为职业法律家。专业技能是法官把法律应⽤于裁决案件或解决社会纠纷的能⼒，也可以称为“专业适应能⼒”。　　2.护法的胆识与使命。

　　任何法律的实施，都不可避免的碰到各种各样的⽭盾，在我国权与法、法与情的＇争⽃是常有之事。法官按其使命来说是要献⾝于法律正义的，作为正义的守护神，他随时要和各种公然藐视法律的不法⾏为抗争，甚⾄必要时付出⽣命。只要社会发展⼀天，法律存在⼀天，这样的⽭盾或差距就会存在⼀天。在法律受到其他外部压⼒的影响和冲击的情况下，法官坚定的法律信念、坚实的法律精神和正确的法律意识就起很⼤作⽤。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇六】

　　⼀、活动背景：

　　⾯对严峻的就业形势，希望举办职业⽣涯规划⼤赛，帮助同学们树⽴⽣涯规划知识，掌握职业⽣涯基本知识，树⽴正确的⼈⽣⽬标和就业观念，以科学的态度和⽅法规划⾃⼰的职业⽣涯，增强毕业⽣的就业竞争⼒，帮助就业⽣成功就业。　　⼆、活动⽬的和意义：

　　为进⼀步提⾼我院学⽣的就业竞争⼒，举办民政学院“⼤学职业⽣涯设计⼤赛”活动。通过举办“职业⽣涯设计⼤赛”，助我院学⽣尽早树⽴职业⽣涯规划意识，引导我院学⽣以科学的态度和⽅法规划⾃⼰的职业⽣涯，变“被动就业”为“主动就业”，让⼤家赢在起跑线上，成为职场上抢⼿的新⼈。同时也可有效地推动我院⼤学⽣就业指导⼯作的进⼀步发展。同时，培养同学们的创新精神，树⽴职业⽣涯规划理念，提⾼职业⽣涯规划意识，为将来顺利就业，创业，打下基矗　　三、活动主题：职业⽣涯我规划，未来之路更精彩。　　四、活动时间：XX年11⽉2⽇　　五、活动地点：阶⼆教室/13—206　　六、活动对象：康复医学系⼤⼆各班代表　　七、负责部门：康复医学系学⽣会实践部　　⼋、邀请嘉宾：康复系领导和嘉宾　　九、活动流程：　　活动前期：　　1、邀请嘉宾

　　2、借助宣传部的⼒量，在系部打版通知该⽐赛，扩⼤宣传度。

　　3、下达活动通知到⼤⼆，⼤三辅导员，有意参加⽐赛的学⽣到　　导员处报名。

　　4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评，于（时间待定）前向系团总⽀学⽣会择优推荐⼀名候选⼈，进⾏第⼆轮评选，并交上个⼈职业⽣涯规划书和个⼈简历设计各⼀份。参赛选⼿需同时提交书⾯⽂档和电⼦稿。并请我系⽼师进⾏评选，参赛的前⼗名选⼿进⼊决赛。　　活动中期：

　　⽐赛前实践部和宣传部的成员提前两个⼩时布置会场及检查⾳响，麦克风，并组织⼈员进常　　1、主持⼈⾃我介绍，介绍嘉宾及参赛选⼿。　　2、领导致辞

　　3、参赛选⼿进⾏演讲，每⼈限时5分钟，时间　　提⽰⽅式：⽤⼿机，笔记本显⽰倒计时。　　4、由嘉宾提问，指定选⼿回答　　5、嘉宾评分，对获奖选⼿颁奖。　　⽐赛后期：

　　1、由实践部打扫会场，总结此次活动中的不⾜，避免以后活动中出现同样的错误。　　⼗. 奖项设置：

　　⼀等奖⼀名：荣誉证书和相册各⼀个　　⼆等奖⼆名：荣誉证书和⽇记本各两个　　三等奖三名：荣誉证书三个和签字笔各三个

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇七】

　　⼀、⾃我剖析

　　1、个⼈优势：有上进⼼和责任⼼，认真⽽持久的做好每⼀件事；有很强的好奇⼼，爱研究新奇事物；⾃我控制本事强，能够很好的把握个⼈的娱乐时间和学习时间；对待每⼀件事认真⽽⼜⾃信，我的性格活泼开朗，爱与⼈交往，以诚待⼈。在⼤众⾯前有点约束，但能现实个⼈的本事，发表个⼈的瞅法。

　　2、个⼈劣势：有时候太过于追求完美；主持经验缺乏，专业技术⽅⾯不精练，遇到⼤的事情没有主见，经验不⾜，在⼤众⾯的有点约束。　　⼆、他⼈评价　　1、优点：

　　（1）⽗母家⼈评价：做事努⼒认真，有爱⼼和责任⼼。　　（2）⽼师领导评价：对待⼯作认真，做事积极。

　　（3）同学朋友评价：温柔，乐于助⼈，想象⼒丰富，待⼈友好，⼯作负责。　　2、缺点：

　　（1）⽗母家⼈评价：脾⽓不太好、懒。　　（2）⽼师领导评价：做事要沉稳。

　　（3）同学朋友评价：主持经验缺乏，在⼤众⾯前过于约束。　　三、⼈才测评

　　我的＇职业兴趣类型为：⾃主/独⽴型。

　　这类⼈期望随⼼所欲安排个⼈的⼯作⽅式，⼯作习惯和⽣活⽅式。他们追求施展个⼈本事的⼯作环境，实现⾃⾝价值，摆脱组织的限制和制约，他们宁愿放弃提升或⼯作发展机会，也不愿意放弃⾃由与独⽴。对于计划独⽴⾃主开创未来的我来说，会是表现⾃我的⼀种⽅式。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇⼋】

　　前⾔

　　我们向往着美好的明天，所以⼀直为着⼼中的那个梦⽽奋⽃。换个⾓度理解，就是对我们⼼中的那个蓝图的描绘。我们对⾃⼰的职业⽣涯进⾏规划，就是给⾃⼰的梦想插上翅膀。远⼤的理想总是建⽴在坚实的⼟地上的，青春短暂，从现在起，就⼒争主动，好好规划⼀下未来的路，去描绘这张⽣命的⽩纸。　　⼀、⾃我分析　　1、优缺点分析

　　SWOT分析法：SWOT是“优势、劣势、机遇、威胁”4个英⽂的第⼀个字母的组合。

　　优势：学了什么、最成功的是什么、忍耐⼒如何？作为⼀个理⼯类的学⽣，我能够得到系统的学习本专业的理论⽂化知识，能够在课堂上领略⼤家的风采，能够在图书馆中找到成功的途径。我不算是个⾮常聪明的⼈，但是我的勤奋，我的耐⼒会弥补我的不⾜，成功会眷顾那些勤奋的⼈不是吗？

　　劣势：性格弱点、经验或经历中⽋缺什么？我还⽋缺着⼀点⾃信，有了⾃信你就成功了⼀半，这话有些道理，常常做⼀件事的时候经常问⾃⼰，我能⾏吗？很犹豫，担⼼⾃⼰的能⼒。⽽事后却发现⾃⼰是有哪个实⼒的，⽋缺的是⾃信，所以以后每当学校有活动的时候，我都要积极的参加。

　　机遇：现在的就业形式、各种职业发展空间、社会最急需的职业？国家越来越注重⾷品安全

　　威胁（挑战）：同学竞争、薪酬过低。竞争在所难免，常常会遇到⼏个同班同学去竞争⼀个岗位，我认为这是⼀种良性的竞争，有了竞争，会让⾃⼰更好的提⾼⾃⾝的素质和职业技能，可以更好的应对⼯作。　　2、职业兴趣分析

　　我⽐较喜欢对新事物进⾏探索，揭开事物表⾯的⾯纱寻求本质、对机械的重复做⼀件事会产⽣厌恶感，对物质的分析组成有⽐较强的兴趣，希望以后能够从事质检⽅⾯的⼯作或者从事研究⼯作。　　3、职业能⼒分析；

　　我本⼈对逻辑推理的能⼒相对⽐较强，⽐较喜欢对复杂的事务进⾏思考，分析。遇到不懂的问题能够虚⼼的向有经验的⼈请教，或者在⽹上搜寻帮助，直到问题解决。　　4、个⼈特质分析；

　　我喜欢探索事物，通过实验对物质进⾏分析，⽽且能够吃苦耐劳，当遇到挫败时能够分析失败原因，并且重新安排⼀个新的实践路线、但是我觉得我缺乏必要的耐性，但是实验是需要耐⼼的，缺乏耐⼼可能会导致实验前功尽弃、所以在以后的⽣活中要培养耐性。　　5、职业价值观。

　　我个⼈认为兴趣是最好的⽼师也是最好的⽀撑⼒，在物质经济发达的21世纪找到⼀份⾃⼰赶兴趣的职业不难，但是要想同时具备好的待遇上不易的、所以我们必须⽤先进的科学技术与知识来武装⾃⼰，坚信科学技术是第⼀⽣产⼒，也是竞争的最有利的武器。　　⼆、职业分析　　1、家庭环境分析；

　　家庭条件较好，⽗母⽀持我个⼈的看法，同时会予以帮助和引导　　2、学校环境分析；

　　南昌⼤学⾷品这个专业是⾮常强的，学校有强⼤的师资⼒量及先进的先进的科学设备，⽼师教学⼗分的认真投⼊、学习⽓氛⼗分融洽，学风也⼗分正⽓、我相信在如此好的环境中只要你肯付出，⼀定能够学有所成的。　　3、社会环境分析；

　　⾷品作为⼀种轻⼯业它的利润不是很⾼，所以相对其他专业可能⼯资较低、即使是作为国内前三的南昌⼤学这个专业的就

业也不是很好，但是这个专业的考研率还是很⾼的，可以选择考研这条道路。　　4、职业环境分析。

　　质检这个职业相对来说⽐较轻松，但是责任是⼗分重⼤的，所以在⼯作中必须认真仔细，正所谓安全重任重于泰⼭。　　三、职业定位　　1、优势分析；

　　1⼯作认真负责———⼯作认真，有责任⼼，还有⼀定的管理能⼒。　　2学习能⼒强———有⾃主学习的习惯，能够很快适应新的⼯作。　　3待⼈真诚热情———可以很快融⼊群体，有亲和⼒。　　2、劣势分析；

　　缺少⽆⼯作经验、有时做事情缺乏理智。　　3、机会分析；

　　随着经济的发达和物质经济的提⾼，现在⼈们越来越关注⾷品安全问题了，所以这个职业很有前途。　　4、威胁分析。

　　社会环境不断变化，竞争激烈，就业形势⽇益严峻。　　四、实施⽅案　　1、中期规划：

　　1）学好各科专业知识，争拿奖学⾦。　　2）⼤⼆的时候通过英语四级。

　　3）关注⾷品⾏业信息，掌握⾷品⾏业的发展现状。　　4）假期打⼯（和本⼈专业相符合的⼯作）积累社会经验。　　5）拿到计算机⼆级证书。

　　6）⼤⼆拿到中级⼝译证书，⼤四拿到⾼级⼝译证书。　　7）争取能够考研继续深造。　　2、长期规划：

　　1）在⼯作之余，不断学习各⽅⾯的知识，提⾼⾃⼰的能⼒，增长各⽅⾯见识。　　2）努⼒⼯作，积极博取提升的机会。　　3）在⼯作，学习之外，坚持锻炼⾝体。　　4）汲取他⼈各种优点，不断提⾼⾃⾝的修养。　　5）不断发现⾃⼰的不⾜，并不⼤的予以改。

　　6）建⽴良好的交际⽹，秉承＂君⼦之交淡如⽔＂的⼈⽣座右铭。　　3、⼈⽣规划：

　　17—21岁：在⼤学期间好好学习专业知识，拿到该拿的证书参加各种有意义的活动、顺利完成毕业。　　21—25岁：继续深造，可以选择考研或者留学。　　26—30岁：参加⼯作，积累⼯作经验、争取组建家庭。

　　31—40岁：争取在事业上有所成就，为家庭乘员提供良好的环境。

　　41—50岁：把更多的精⼒集中在家庭上，孝敬⽗母及教育⼉⼥。

　　66—：退休以后在家中做⼀些⾃⼰喜欢的事情，陶冶情操，⽐如种些花草树⽊，如果家庭富裕的话，投⽣慈善帮助需要帮助的⼈。　　五、评估⽅案

　　未来发⽣什么样的事，没有⼈知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的⼈和爱我的⼈能够幸福快乐地⽣活，⼈活⼀世总离不了⼀个情字吧。如果没了亲情友情爱情，就是当微软总裁⼈⽣也没了意义。　　六、结束语

　　这就是我对⾃⼰的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是⼀件简单的事，不过只要有努⼒就⼀定会有成绩。未来发⽣什么样的事，没有⼈知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。然⽽，现实⼜是多变的，计划中要有变化，我们要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。每个⼈都有⾃⼰的理想，理想的实现还是要靠⾃⼰的，不管你的理想有多美好，没有⾟勤的汗⽔都是不可能实现的。

　　美丽的花朵背后是枝叶的风霜⾬露，参天⼤树的下⾯是纵横百错的根系，成功⼈⼠的背后是⾟勤的汗⽔和多少个不眠夜....天下没有免费的午餐，⼀个⼈，要想有所作为，必须拿出勇⽓，付出努⼒、拼搏、奋⽃。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影……未来，要靠⾃⼰去打拼！⼤⾬过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天的明天就可以到达，现在我们只许划好属于⾃⼰的船，做好⽬前的事情。

　　职业⽣涯规划500字⼤专【篇九】

　　⼀、个⼈资料　　xxxxx。　　⼆、⾃我认知

　　（⼀）性格开朗、活泼，但有时有些内敛，⼈缘交际⽅⾯都不错。

　　（⼆）兴趣和爱好⽐较⼴泛，⽐如同学之间⼀起运动、听⾳乐、上⽹、书法。

　　（三）在⼤学⽣期间担任学⽣⼲事，做事乐观向上、有责任⼼。但是我以前是⽂科⽣，对有较强的逻辑思维能⼒以及学习领悟能⼒还不够，对于这⽅⾯还需要勤奋学习。　　三、社会，学校，家庭环境分析

　　（⼀）社会环境：中国改⾰开放以来，国家经济飞速发展。蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进⼊者，良好的国内经济环境使中国IT⾏业市场继续保持平稳的增长。虽然受⾦融危机的影响，但计算机专业还是具有着良好的就业前景。在各个⾏业上对计算机类的⼈才需求总量持续增加；⽽企业是计算机⼈才需求的主体，近年来，计算机专业毕业⽣到企业从事计算机机应⽤技术开发的⽐例逐年增加，在经济发达地区已成为就业的主渠道。展望未来，中国国民经济将继续保持稳步的增长，中国⾏业和企业信息化建设进⼀步深化，消费者消费⽔平逐步提⾼，中国IT⾏业市场具有良好的发展前景。

　　（⼆）学校环境：校园的学习环境很好，围绕着⼀份浓浓的学习氛围；对外还参加⾼职⾼专的IT专业技能⼤赛，给我们带来了⼀个良好的平台。⽽且学校的硬件等设施都完备。师资质量也很⾼。校园内的⽣活环境很优美，鸟语花⾹，绿树成荫，有⾜够的运动场所以便于同学们在学习以外的时间⾥锻炼⾝体，放松⾃⼰。此外，每⼀学年都会在学习，科研，综合素质等多⽅⾯设⽴奖励和奖学⾦的领取办，还为贫困学⽣提供帮助，这⼤⼤有利于我们学⽣对学习更有劲头。但是学校周围商店和公司不多，不利于我们⾯对社会学习更多的知识；在校的毕业⽣就业也是⼀般。

　　（三）家庭环境：我出⽣在⼀个农村的家庭，家庭环境不怎么好，⽗母都是农民出⾝，却带给了我有⼀个勤劳朴实的好习惯，吃苦耐劳、正直善良的优秀品质。因为作为⼀个农民的为⼀出路就是好好读书，所以⽗母对我的期望很⾼，给我造成⼀定的压⼒，能希望以此转为动⼒了。　　四、未来职业⽣涯规划

　　（⼀）⼤学期间的学习⽣活规划

　　学习不仅是为了以后的⼯作，最重要的是它能让你终⾝收益。我们学计算机的就要做到“活到⽼，学到⽼”，不断为⾃⼰的⼤脑更新信息与贴近社会的步伐。⾸先我们要学好本专业所开设的课程，很好的掌握本专业的理论知识，⾃⼰在本专业的课程⽅⾯哪⽅⾯不好就加强哪⽅⾯，此外还要加强出本专业以外的别的专业的学习，以适应各种变化，最后，就是要在实践中锻炼⾃⼰的社交和实际⼯作能⼒。

　　（⼀）⼤学⼀年级：回头想想也已经快要⾛完了，但是接下来的我们还可以充分利⽤和分配时间，为学习英语打下良好的基础，通过专升本来不断深造也⾃⼰。平时多多泡泡图书馆呀，多点博览群书呀，这样可以多点了解专业知识。多多参加社会

实践，达到理论与实践的真正结合。

　　（⼆）⼤学⼆年级：认真听课并顺利的通过了英语四级和计算机⼆级，要熟悉掌握专业课的知识，并且要多点积极参加校园活动或⽐赛，如演讲、写作⼤赛等。争取拿⼀些相关的获奖证书，这样的话可以锻炼⾃⼰的实践能⼒；提⾼⾃⼰的与⼈交往能⼒、⼈际交流技巧和社会实践能⼒。总之主要任务就是加强本专业的专业能⼒和素质。

　　（三）⼤学三年级： 除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是提⾼⾃⼰的⼯作能⼒、表达能⼒、交际能⼒，通过各⽅⾯不断地完善⾃⼰，发现⾃⼰的缺点，并不断采取措施弥补。还要去接触外⾯的世界，找⼀些相关单位实习，将专业知识应⽤到实践；了解⾯试知识，了解⽬标职业的所需素质，积累⾃⼰⼯作经验。　　五、近五年的⽬标

　　（⼀）在公司⾥有⼀个稳定⾼级编程师的。

　　（⼆）在⼯作所在地过上定居，带上⽗母过上稳定的好⽣。　　六、计划实施

　　（⼀）⾸先认真听课，不缺课，刻苦学习本专业的专业基础知识，努⼒做到融会贯通。

　　（⼆）作为计算机专业我们平时要多点记英语单词、阅读英语、补习英语，提⾼⾃⼰的英语⽔平。　　（三）我们也可以多抽点空到图书馆，多点阅读相关专业的知识来丰富⾃⼰。

　　（四）平时不要总是沉迷于游戏，我们可以利⽤到电脑学习到更多的知识，充分利⽤好⾃已本有的资源。

　　（五）我们还可以积极参加校园开展的活动，积极表现⾃⼰，充分发挥和锻炼⾃⼰的能⼒和创造⼒，并且发展好⾃⼰的社会交往能⼒，建⽴起⾃⼰的⼈脉关系。

　　（六）每到周末或暑假可以到外⾯找兼职和打⼯来锻炼⾃⼰的各⽅⾯的能⼒。　　七、结束语

　　⼤学的⽣活是锻炼我们⼈⽣技能的良好平台，要想充分利⽤好我们在⼤学期间的⽣活，我们更应该去做的就是恰当规划好⾃⼰的⼤学⽣涯，使⾃⼰在⼤学的⽣活⾥做到事半功倍。当然，仅仅规划是不够的，为梦想的实现，我们还需要能坚持的去执⾏，去完成⾃⼰的⽬标和梦想。明确了⾃⼰的⽅向，我们更应该的是那起⾃⼰的⼀份勇⽓，坚定的⾛去，相信毕业以后会找到⾃⼰满意的好⼯作。