重庆市中小学教师专业技术资格评审表

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重庆市中小学教师专业技术资格评审表

工作单位：奉节县太和土家族乡九年一贯制学校 单位类型： 乡 镇 小 学 姓 名： 唐 琪 栋

现任专业

技术资格： 小学一级教师

申报职务

任职资格： 小学高级教师

申报专业

资格方向： 小学数学 填表时间： 年 月 日

重庆市教育委员会职称改革办公室

二○一一年八月制

填 表 说 明

一、本表《诚信承诺书》之前部分须由申报者本人填写，填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可。

二、填写的内容要真实、具体。 三、如填写内容较多，可另加附页。

四、申报评审中小学校教师专业技术各级职务任职资格时, 均须填写本表。封面“单位类别”栏按单位性质填写重点中学（示范校）、城区普通中学、小学、乡镇中学、小学、幼儿园等

五、本表用A4纸双面打印。

基 本 情 况

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姓 名 现 名 曾用名 唐琪栋 党员 性别 男 民族 汉族 出生 1985.11.17 年月日 无 支教起止时间 两寸免冠彩照 政治 面貌 参加工作时间 2004.8 教龄 10 身体状况 健康 最 毕(肄、结)业 毕 业 院 校 专 业 学 制 学 位 高 时 间 学 2010.1 三峡学院 语文教育 三年 专科 历 2009-2010年 2010-1011年 2011-2012年 2012-2013年 2013-2014年 年度考核 称职 称职 优秀 称职 称职 2014.8任奉节县太和现工作岗位、行政职土家族乡九年一贯制学务及任职时间 校教务主任 现任专业技术职务2008.12月取得小教一及取得资格时间 级专业技术资格 无 校长岗培情况 中学特级教师 任职时间 职称外语语种及考试时间、等级、结论 近五年继续教育学时年平均量及总量 任现职来有无教学、安全责任事故 教学实绩考评 无 乡镇免考 总计194.5学分 年平均：38.9学分 无 合格 现从事何种 专业技术工作 聘任现职时间 何时加入中国共产党（共青团）任何职务 小学教育 2009年9月 2012年7月 参加何种社会、学术团无 体，任何种职务 职称计算机考试时间乡镇免考 等级、结论 普通话测试 2013年7月二级甲等 时间及等级 小学教师 教师资格种类 何时何地 县师德先进个人”3、2012年9月荣获“奉节县优秀教师”称号。4、2013年1月荣获“奉受何行政奖励、处分 节县小学优秀教学管理工作者” 无 符合何款破格条件 1、2011年5月荣获奉节县中小学教师“继续教育先进个人”2、2011年9月荣获“奉节 学 习 培 训 经 历

（包括参加专业学习、培训、支教、国内外进修、校长岗培等）

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起 止 时 间 2000.8-2003.7 2005.5.1-5.7 2007.3.1-10.1.10 2010年春 2012.7.8-7.12 2013.11.3-11.12 专业或主要内容 中等师范普师 新教师培训 三峡学院函授学习 中小学班主任远程培训 2012年教务主任培训 学习地点 奉节师范学校 教师进修校 教师进修校 网络培训 证明人 黄自立 马平知 孙芳城 石斌 奉节县继教中心 石斌 奉节县小学数学骨干教师培训 奉节县继教中心 石斌

工 作 经 历

从事何专业 起 止 时 间 ..

单 位 技术工作 职 务 04年8月 — 06年7月 06年8月 — 14年7月 14年 8月— 14年10月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 年 月— 年 月 奉节县太和乡中心小学 太和土家族乡中心小学 太和土家族乡九年一贯制学校 小学教育 小学教育 小学教育 教师 教导主任 教务主任 本人工作总结

（包括师德师风、教学业绩、科研成果及应用转化、获奖等方面）

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一、基本情况 姓名：唐琪栋，男，生于1985年11月17日。2003年6月毕业于奉节师范学校，次年8月上岗考试分配到太和乡中心小学任教数学并担任班主任。2007年3月参加三峡学院语文教育专业函授学习，2010年1月取得语文教育专业专科学历。2008年12月取得小学数学一级教师资格。 二、政治思想 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习中国特色社会主义理论体系，践行科学发展观，执行党的各项路线、方针、政策。认真学习各个时期领导同志的讲话，认真领会其精神实质，用以指导自己的学习、生活和工作。恪守教师职业道德，为人师表，作风正派。善于学习，勇于探索，力求创新，不断改进自己的教学观念和方式方法。 三、教育教学及教研工作 (一)教育工作 从教以来，注重教书育人，始终把德育工作放在首位，多年班主任工作，我认真履行班主任职责，注重培养学生健全的人格和健全的个性。始终将学生的一切放在首位、常和他们谈心、交心，充分了解他们的思想动态，指导他们的班级活动、日常行为规范、人际交往等。所在班级班风好学风正，受学校表彰奖励十余次。2006年所带班被评为奉节县优秀班级体。德育工作2011年9月被评为“奉节县师德先进个人”，班主任工作方面深得学校领导、老师和家长的赞许。 （二）教学工作 2004年8月参加工作后，从事数学教学工作10年，在教学过程中，运用教学原则和教学规律，因材施教，坚持教学六认真。精心设计每一堂课；认真批改作业；认真辅导优、中、差学生；认真组织考试并做好成绩分析；注重全体学生的发展和学生的全面发展。通过多年的努力，自己所教班级的成绩历年期末考试均居学校前茅。其中2007年度到2009年度，所任班级数学期末考试名列学校第一名，连续三年教学效果考评为“优秀”；2012年度期末考试学校第一名，教学效果考评为“优秀”，由于在教育教学工作中成绩显著，2012年9月被评为“奉节县优秀教师”。 (三)教研工作 1、树立了终身学习的观念，使知识不断更新，先后取得了各种资格证书。在任职期间共上公开课，研究课和示范课二十余节。参加新课标，新教材以及教育技术、远程教育培训达二十次以上，2013年11月参加奉节县数学骨干教师培训并考核合格。2、加强教学研究，积极撰写教育教学论文，总结成败得失。11年上数学优质课《圆的面积》，12年上数学优质课《平行四边形的面积》，13年上的数学示范课《稍复杂的方程》获得学校好评。10年6月，小学毕业班后期管理经验交流论文《浅谈小学六年级数学复学的几点体会》荣获片区二等奖；14年5月，教育技术论文《浅谈信息技术在小学数学教学中的初步应用》和《“班班通”在小学教学中的应用初探》分别荣获县级二等奖。3指导培养教师成绩显著。指导青年教师胡小红的班主任工作方法；指导青年教师唐杰、沈厅老师课堂教学艺术。使胡小红教师的班级管理出色，成为学校优秀班主任；唐杰、沈厅等老师课堂艺术有了很大提高，..

教学效果好，成为学校的教学骨干。 四、出勤方面 自工作以来,本人以校为家,坚守工作岗位,时刻以教育教学工作为重,坚持做到了无迟到、早退、事假、旷工行为，出色地完成了教育教学工作任务。 五、主要成绩 从教以来，本人任劳任怨，兢兢业业，在教育教学工作等方面取得了优异成绩，多次受到教育部门、党委政府以及学校的表彰；尤其是任现职以来，在工作中做出了可喜成绩， 荣获各种奖励： 10年6月毕业班后期管理经验交流论文获片区二等奖； 11年4月在我校优质课获一等奖； 11年5月被评为奉节县继续教育工作“先进个人” 11年9月被评为奉节县“师德先进个人” 12年9月被评为奉节县“优秀教师” 12年12月教学大比武复赛反思获片区三等奖 13年1月被评为奉节县“小学优秀教学管理工作者” 13年5月构建高效课堂“金点子”征集评比或片区二等奖 13年11月我校数学优质课获一等奖 14年4月我校数学优质课获一等奖 光阴荏苒，岁月如梭。10多年的教育生涯已渐渐远去，所取得的成绩也成烟云，各级领导、学校给我的荣誉变成了沉甸甸的责任，我将一如既往、全心全意，不辜负祖国和人民的殷切期望，为山区教育事业，为山区的经济社会发展而不懈努力，作出自己新的贡献。 本人签字：

取得现任资格前主要专业技术工作业绩登记

起止时间 专业技术工作名称 工作内容、本人起何作用完成情况及效果 （获何奖励效益或专利） （项目、课题、成果等） （主持、参加、独立） ..

教育工作 2004.8-08.7 教学工作 2004.8-09.7 教研工作 2006.8-09.7 太和小学2008届毕业班班主担任班主任工作，对学生进行所任班主任的班级班风正、学任 道德行为，心理健康教育和安风浓，连续四年被评为校级先全教育。 进班集体，05-06学年度所带班级荣获“县级先进班集体”，教育工作受到学校领导、老师和群众的好评。 在教学中做到教学六认真，坚持培养和辅导学生，教学效果突出，数学毕业成绩名列片区前列，数学毕业成绩名列片区前列，07-08学年度教学效果被评为“优秀” 04.8-08.7太和小学2008届主持数学教学工作 数学教学工作 08.8-09.7五年级数学教学工主持数学教学工作 作 太和小学教研及科研工作 1、为学校献公开课、教研课、观摩课二十余节，每次均获得 与会者好评，均获等级奖。2、独立主持太和乡中心小学教教研工作获得师生好评，提高了学校教学教研水平。 学教研工作 取得现任资格以来教育工作情况登记

时间 2008-20指导班级、学生 2010、2011届小学毕业班 所获荣誉、成果 备注 太和小学2009、连续三年被评为校级先进班集体 学生教育管理 11 2013.5 学生张银兰 今日教育杯县级二等奖 指导青年教师 时间 2013学年度 被指导教师 唐杰 指导效果及所获荣誉 1、“三笔一话一课件”教师基本功竞赛县级三等奖。2、演讲比赛片区二等奖 所教班级班风好、学风正，并在“多元结 对”三校联谊教研活动献优质课 备注 2013学沈厅 年度 取得现任资格以来教学工作情况登记

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学年度 取得现任职资格以来的年度工作量 09年8月至 10年7月 10年8 月至 11 年7月 11年 8月至 12年 7月 12年8月至 13年7 月 13年8月至 14 年7月 任课情况合计 小记 事假 （时） 病假 （时） 旷课 （时） 无 科目 年级 数学、体育 六年级 数学、体育 六年级 数学、体育 五年级 数学、体育 五年级 数学、体育 五年级 周授课 时 数 （1） 10 班 （1） 10 （1） 9 （1） 9 （1） 8 代 课 时 数 15 15 15 20 20 学期授课总时 数 215 215 195 200 180 任现职以来课堂教学工作量共计：1915 学时，平均每学年：383 学时。 09学年度 无 无 无 无 无 无 10学年度 无 无 无 11学年度 无 无 无 12学年度 无 无 无 13学年度 考 勤 统 计 乡镇中学任教、支教经历 学科专业知识 具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，能引导学生进行探究式的学习，培养学生优秀的数学素养。 教学设计合理、教法得当、学生积极，能使用较标准的普通话进行课堂教学，能比较熟课堂教学 练的使用现代教育技术设备上课，能制作课件，能自觉将新课程理念运用于课堂教学中，，教学成绩显著，得到学校的肯定 命题与监测 能承担本校本学科试题命制工作，能较熟练使用电脑进行编辑排版；试卷使用后能对其进行客观分析，从学生所做试卷中发现教学中存在的问题并采取相应措施。 每期完成听课30节次以上；片区公开课二节、校级示范课、优质课达二十余节次，取得了突出成绩，并坚持撰写教学论文。 积极研发校本教材，并上数学及艺术综合实践课多节，将经验总结在学校教研活动中交流 教研进修交流 开设选修课 或综合实践课 教学效果 09－10年度教学效果合格， 10－11年度教学效果合格，11－12年度教学效果优秀，12－13年度教学效果合格，13－14年度教学效果合格 起止时期 指导何校何人 唐杰 沈厅 成果名称 学校期末统考 “奉节县优秀教师” 指导内容 语文教学工作 备课、上课 指导形式 传、帮、带 传、帮、带 本人所起作用或名次 教学成绩考核“优秀” 教育教学成绩显著 成绩及效果 已成为学校教坛新秀 独立进行教学工作 备注 县级表彰 指导、培养2013.8-2014.7 教师情况 2013.8-2014.7 教学所获成果及奖励 时间 2011学年度 2012年9月 ..

其他 2013年6月被确认为奉节县数学骨干教师，11月参加县级数学骨干教师培训并考核合格。 取得现任资格以来科研工作登记

论文、著作、教材名称 浅谈信息技术在小学数学教学中的初步应用 刊物名称、、刊号 刊物级别 发表时间 2014年5月 合作 人数 无 本人承担的部分及作用（著作、教材明确具体章节及字数） 独著 2510字 获奖情况 县级论文二等奖 公开发表的论文或出版的著作、 教材 “班班通”在小学教学中的应用初探 浅谈小学六年级数学复学的几点体会 2014年5月 无 独著 2224字 县级论文二等奖 2010年6月 无 独著 约1800字 片区二等奖 项目名称 无 项目来源 无 起止时间 无 项目经费 无 本人排名 无 获奖及成果推广应用 无 教学、科研项目 获得时间 学术任职资格、荣誉 2014年2月 资格、荣誉名称 奉节县教育学会会员 备注 ..

教育行政管理能力 2013年荣获“奉节县小学优秀教学管理工作者” 其他 1、2011年五月奉节县继续教育工作年度综合评比中被评为“先进个人”2、2011年9月被评为“奉节县师德先进个人”

诚信承诺书

本人郑重承诺所提供的专业技术资格申报材料（各种表格、相关证书、业绩成果、论文论著等）真实、准确，如有任何不实、弄虚作假或违反政策规定的情况，愿按有关规定接受相应处理。 承诺人（签字）： 年 月 日

申报材料真实性保证书

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兹保证 同志确系本单位职工，所报专业技术资格申报材料审核属实。如有隐瞒，愿承担相应责任。 审核人员签名： 单位负责人（签名）： 单 位（公章）： 年 月 日

单位推荐意见

公 章 单位纪检负责人（签字）： 年 月 日 总人数 单位评审组织 表决结果 16 参加人数 16 申 报 人 所 在 单 位 审 核 意 见 公 章 单位负责人（签字）： 年 月 日 赞成人数 16 呈 报 单 位 意 见 0 反对人数 备注 ..

主 管 部 门 或 区县 教育部门 意 见 负责人： 公 章 年 月 日 区 县 人 事 职 改 部 门 意 见 负责人： 公 章 年 月 日 评审审批意见

市级 专 家 评 议 组 推荐意 见 专家评议组 总人数 表决结果 参加人数 赞成人数 反对人数 备注 专家组组长签字： 年 月 日 表 决 结 果 赞成人数 反对人数 备注 总人数 参加人数 市 级 ..

评 审 委员会 意 见 公 章 主任签字： 年 月 日 市级 人事职改部门审批意见

公 章 负责人签章： 年 月 日 ..