汽车发动机构造与维修 》授课教案

专业：汽修 班级： 时间：2017年4月25日 汽车在国民经济中的作用和地位、发授课教师 授课内容 展与展望，汽车的基本组成，课程性质、目的、要求 授课时间 课??? 型 第1讲 授课题目 绪 论 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课堂、现场 使用教具 体教室 了解汽车概念及发展史，理解汽车的总体结构及各组成部分的作用 教学目的 掌握发动机在汽车中的作用及布置。 提高专业兴趣，树立良好的学习风气和专业服务意识。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 汽车的基本组成、发动机在汽车中的布置 发动机在汽车中的布置 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 汽车的发展与展望 汽车定义、汽车的发展史、汽车工业的形成与发展、我国汽车工业的发展、汽车在国民经济中的作用和地位 汽车的总体构造 汽车发动机的汽车中的作用与布置方式 本课程的性质、目的、要求 板书设计 2 学时 先理论讲述，然后结合现场实物讲解汽车组成及发动机在汽车上的布置 电子家教案 本讲介绍了汽车的发展与展望、汽车的总体构造、汽车发动机的课后小结 汽车中的作用与布置方式、本课程的性质、目的、要求 应着重理解汽车的定义，汽车的发展与展望，掌握汽车的总体构造，汽车发动机在汽车上的布置，提高专业兴趣，树立良好的学习风气和专业服务意识 1．简述汽车定义及发展史 作业 2．简述汽车的总体结构及各组成部分的作用 教学后记 理解学生，尊重学生，课堂上才会有民主，才会充满情趣，老师精心设计的教学方案才能得以顺利实施，学生的潜能才能被极大地激发出来，使学习变得轻松而有效。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年8月26日 发动机定义、分类；总体构造、基本 授课内容 术语 授课时间 课??? 型 课堂 使用教具 第2讲 授课题目 绪论 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 掌握发动机的基本组成及各组成部分的作用， 教学目的 理解发动机的基本术语 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 发动机的基本组成及各组成部分的作用，发动机的基本术语 发动机的基本术语 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 发动机的定义及内燃机的分类 按燃料、气缸数、布置方式、冲程数、冷却方式、供给、点火方式分类 发动机总体构造 曲柄连杆机构、配气机构、燃料供给系、润滑系、冷却系、点火系起动系 基本组成及基本术语 活塞行程与止点、气缸容积、排量、压缩比 板书设计 2 学时 运用实物模型、课件先理论讲述，然后结合现场观察分析 电子教案 本讲介绍了发动机的定义及内燃机的分类、发动机总体构造、发动课后小结 机的基本组成及基本术语 应重点掌握发动机的基本组成及各组成部分的作用，正确理解发动机的基本术语（活塞行程与止点、气缸容积、排量、压缩比） 1．什么是发动机？什么是内燃机？发动机是如何分类的？ 作业 2．发动机一般由哪些机构和系统组成？并简要说明各组成部分的作用。 职业高中的学生的素质比较差，主要表现在没有掌握一套科学有效的学习方法，没有养成良好的学习习惯和思考习惯，学习兴趣较淡漠。 教学后记 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年8月27、28日 单缸四冲程汽油机、柴油机的工作原授课教师 授课内容 理、工作特点、汽油机与柴油机的比较。 授课时间 课??? 型 课堂、现场 使用教具 第3、4讲 授课题目 单缸四冲程发动机的工作原理 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 理解发动机各机件的运动关系 教学目的 掌握发动机能量转换原理及工作循环过程 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 基本概念、 单缸四冲程发动机的工作过程 单缸四冲程汽油机的工作过程、单缸四冲程柴油机的工作过程 柴油机与汽油机比较 四冲程发动机的特点 各机件的运动关系、能量转换原理及工作循环过程 四冲程发动机的工作循环过程 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 理论讲授3学时，现场实物观察1学时 先运用、实物模型、课件进行理论讲述，然后结合实物观察分析 板书设计 电子教案 本讲介绍了四冲程发动机的基本概念、单缸四冲程发动机的工作过程、四冲课后小结 程柴油机与汽油机比较 应重点理解发动机各机件的运动关系，掌握发动机能量转换原理及工作循环过程 1．何谓四冲程发动机？简要说明其工作循环。 作业 2．列表对比说明柴、汽油机在吸气、压缩、做功、排气四个冲程中的主要差异。 由于专业的性质学生以男生为主，出现全男生的情况，也许是因为缺失教学后记 了另一半天空，再加上汽车专业的理论知识涉及的面广泛，给汽修专业理论知识学习带来难度。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月1日 单缸二冲程汽油机的结构特点、工作授课教师 授课内容 原理、与四冲程发动机的比较，内燃机的型号编制。 授课时间 第5讲 课??? 型 课 堂 使用教具 授课题目 单缸二冲程发动机、内燃机的型号编制 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 熟悉二冲程发动机的结构特点，掌握二冲程发动机的工作原教学目的 理及工作循环过程，掌握内燃机产品型号的编制 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 各窗口的关系、进气、换气、压缩、膨胀过程 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 单缸二冲程汽油机工作过程 结构特点 2 学时 二冲程汽油机的工作循环 先运用、实物模型、课二冲程机与四冲程机比较 件进行理论讲述， 国产内燃机的名称及型号编制 然后结合实物观察分析 型号编制 型号示例 板书设计 电子教案 本讲介绍了单缸二冲程汽油机工作过程、二冲程机与四冲程机比较、国产内燃机的名称及型号编制。 课后小结 应重点理解二冲程发动机的结构特点，掌握二冲程发动机的工作原理及工作循环过程，掌握内燃机产品型号的编制 何谓二冲程发动机？简要说明其工作循环 作业 举例说明国产内燃机的型号编制规律及含义 在教学中应时时把学生放在首位，做的事情必须是与学生商量，教学教学后记 任务也该是师生一起完成的。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月2、3日 发动机性能指标、充气系数及提高充授课教师 授课内容 气系数的措施、内燃机的燃烧过程、发动机特性 授课时间 课??? 型 课 堂 使用教具 ?第6、7讲 授课题目 发动机基本理论 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 理解发动机的主要性能、熟悉充气系数及影响因素，了解内燃教学目的 机的燃烧过程及影响因素，了解发动机的速度、负荷特性 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 发动机的主要性能参数，发动机的速度、负荷特性 内燃机的燃烧过程及影响因素 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 发动机性能指标 指示、有效、标定性能指标 充气系数及提高充气系数的措施 内燃机的燃烧过程 汽油机、柴油机的燃烧过程及影响因素分析 发动机特性 汽油机、柴油机的速度特性，汽油机、柴油机的负荷特性 板书设计 4 学时 理论讲述 电子教案 本讲介绍了发动机性能指标、内燃机的燃烧过程及影响因素分析、课后小结 发动机特性。 应重点理解发动机的主要性能参数、熟悉充气系数及影响因素，了解内燃机的燃烧过程及影响因素，了解发动机的速度、负荷特性 1．何谓发动机的指示性能指标、发动机有效性能指标、标定性能指标？ 作业 2．何谓发动机的充气系数？提高充气系数的措施主要有哪些？ 3．简要叙述汽油机燃烧的过程。 4．何谓汽油机的外特性、部分速度特性和负荷特性？ 教学后记 在实际课堂教学中总会有一些沉闷的感觉，似乎缺少了什么？但是专业课的课堂教学是职业教育的最基本单位和最重要的环节。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月4日 汽车故障及变化规律、故障现象、发授课教师 授课内容 动机故障与发动机工作特性参数关系、故障诊断 授课时间 课??? 型 课 堂 使用教具 ?第8讲 授课题目 汽车发动机故障诊断 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 了解汽车发动机故障形成机理，掌握故障特征及变化规律，教学目的 理解发动机故障与发动机工作循环的关系，掌握汽车故障常用诊断方法 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 发动机故障与发动机工作循环的关系，故障诊断方法 发动机故障与发动机工作循环的关系 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 汽车故障及变化规律 故障定义与分类 故障现象、故障原因、故障变化规律 汽车故障诊断 故障诊断定义 故障诊断方法 人工直观法、仪器设备法、故障树分析法 板书设计 2 学时 理论讲述 电子教案 本讲介绍了汽车故障及变化规律、汽车故障诊断 课后小结 应重点理解汽车发动机故障形成机理，掌握故障特征及变化规律，理解发动机故障与发动机工作循环的关系，掌握汽车故障常用诊断方法 1．何谓汽车故障？汽车发生故障后有哪些主要外观症状？ 2．汽车发动机故障与发动机工作循环有无关系？ 作业 3．何谓汽车故障诊断？应遵循哪些诊断原则？常用的诊断方法有哪些？ 专业课教学可适当降低理论教学的难度，减少理论教学的时数。可把教学后记 各门课程分成若干个学习包，再进行优化组合，以形成新的专业知识结构。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月8日 曲柄连杆机构的功用与组成，工作条授课教师 授课内容 件与受力分析，惯性力矩的平衡 授课时间 第9讲 授课题目 曲柄连杆机构 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 了解曲柄连杆机构的工作条件与受力特点，惯性力的产生与惯教学目的 性力矩的平衡 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 曲柄连杆机构的工作条件与受力分析 惯性力矩及平衡 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 曲柄连杆机构的功用与组成 组成：机体零件组、活塞连杆组、曲轴飞轮组 功用：发动机骨架、安装各机构系统的基础、实现能量、运动转换 工作条件及受力分析、旋转离心惯性力的平衡 工作条件：高温、高压、高速且变速、化学腐蚀、冲击振动 受力分析：气体压力、往复惯性力、旋转离心力、热负荷 旋转离心惯性力的平衡 板书设计 2 学时 模型演示、理论讲述 讲请工作条件，受力分析仅给出结论不推导 电子教案 本讲介绍了曲柄连杆机构的功用与组成、工作条件、受力分析及旋转离心惯性力的平衡 课后小结 应重点理解曲柄连杆机构的工作条件与受力特点，熟悉惯性力的产生与离心惯性力矩的平衡 教学后记 如果把分散于《汽车构造》、《汽车维修与故障排除》、《汽车修理工艺》中的发动机、底盘、电气各部分的学习包组合成《发动机构造与维修》、《底盘构造与维修》和《电气维修》，这样增加了知识间的横向联系，更符合学生认知心理，有利于学生知识和技能的掌握。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月9、10日 气缸体曲轴箱、气缸与气缸套、气缸授课教师 授课内容 盖、气缸垫、燃烧室、发动机的支承 授课时间 第10、11讲 授课题目 机体零件组 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 了解机体零件组的结构特点，定位、密封方式 教学目的 掌握各主要零件的装配要求。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 主要零件的定位、密封、装配要求 主要零件的定位、密封、装配要求 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 气缸体与曲轴箱 气缸与气缸套|功用、型式、受力特点、装配要求 气缸盖：功用、型式、受力特点、装配要求 气缸垫、燃烧室、缸盖螺栓 发动机的支承 板书设计 结合模型演示、实物、挂图或课件讲请结构特点，根据工作条件，阐述主要零件的定位、密封、装配要求。 电子教案 本计介绍了机体零件组各组成部分的功用、型式、工作条件及装配要求 课后小结 应重点理解机体零件组各组成部分的结构特点，定位、密封方式、工作条件 掌握各主要零件的装配要求。 1．气缸体有几种型式？各有什么优缺点？ 2．发动机镶装气缸套有何优点？什么是干式气缸套？什么是湿式气缸套？采用湿式气缸套时如何防止漏水？ 作业 3．气缸垫的功用有哪些？它应满足哪些要求？目前汽车上常用的有哪几种型式？ 4．拧紧气缸盖有哪些要求？ 我们的学生其实非常可爱，觉得太难的时候或者厌倦的时候，常常会在你上课的时候开小差，做一些小动作玩一些小花样来打发45分钟。有教学后记 时他会由着自己的兴致来，有时你正在上课时他也许会突然说：“老师我饿了。”“老师你今天的衣服真好看。” 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 授课时间 班级： 时间：2008年9月11、15日 第12、13讲 授课内容 活塞、活环、连杆及衬套 授课题目 活塞连杆组 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 理解活塞连杆组各主要零件的结构型式、工作条件与受力特点。 教学目的 掌握各主要零件的装配要求。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 主要零件的结构型式、工作条件、装配要求 主要零件的结构型式、工作条件 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 活塞：功用、工作条件、结构、变形分析与措施、配合要求 活环：功用、工作条件、结构、变形分析与措施、配合要求 连杆及衬套：功用、工作条件、结构、变形分析与措施、配合要求 板书设计 4 学时 结合模型演示、实物、挂图或课件讲请结构特点， 根据工作条件，阐述主要零件的结构措施、装配要求。 电子教案 本讲介绍了活塞连杆组各主要组成零件的功用、工作条件、结构、变形分析与结构措施、配合要求 课后小结 应重点理解活塞连杆组各主要零件的结构型式、工作条件与受力特点。 掌握各主要零件的装配要求。 1．曲柄连杆机构的组成及功用是什么？ 2．铝制活塞有哪些结构特点？试述活塞工作时变形的原因及规律。 作业 3．简述气环的密封原理。装配时应注意什么？ 4．浮式活塞销有什么优点？为什么要有轴向定位装置？ 5．连杆的功用是什么？它有几种结构型式？有何安装标记？ 汽车维修是一项技术实践性很强的工作，为切实培养学生的实践技能和实际工作能力，应提前接触专业实践，加大实践教学的力度，增教学后记 加实践教学的时间，将过去集中在最后一学期的生产实习根据不同阶段理论课程的安排，将生产实习分散到三年中的各个学期。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月16日 曲轴、飞轮、轴承，工作条件与受力授课教师 授课内容 分析，曲拐的布置与多缸发动机点火顺序 授课时间 第14讲 授课题目 曲轴飞轮组 实物或模型、挂图、课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 理解曲轴、飞轮组功用与组成，了解曲轴飞轮组的工作条件与教学目的 受力分析，理解曲拐的布置与多缸发动机点火顺序，掌握曲轴飞轮组的装配要求 结构组成，曲拐的布置与多缸发动机点火顺序，各主要零件的教学重点 装配要求 教学难点 参考教材 教学内容： 工作条件与受力分析，曲拐的布置与多缸发动机点火顺序 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 曲轴： 结构型式、受力特点、支承方式、曲拐的布置与多缸发动机点火顺序 轴承：结构型式、受力特点、装配要求 飞轮：结构特点，装配要求 结合模型演示、实物、挂图或课件讲请结构特点， 根据工作条件，阐述主要零件的结构措施、装配要求。 板书设计 电子教案 本讲介绍了曲轴飞轮组主要组成零件的结构型式、受力特点、课后小结 装配要求及曲拐的布置与多缸发动机点火顺序。 应重点理解各主要组成零件的结构及受力特点，熟练掌握曲拐的布置与多缸发动机点火顺序，掌握曲轴飞轮组各主要零件的装配关系与装配要求 1．曲轴为什么要轴向定位？怎样定位？曲轴上的平衡重有什么作用？为什么有的曲轴上没有平衡重？ 作业 2．本机构有哪些主要零件？其相互连接配合关系如何？ 3．四种重要螺栓螺母的拧紧方法及紧度要求。 4．简要叙述曲拐的布置与多缸发动机点火顺序 课堂教学是师生互动的过程，构建一个平等的沟通交流的氛围，可以完全打破教学后记 师生间传统的固有的屏障，使学生不再置身于被动的、次要的、服从的位置上，而是以一种跃跃欲试的、充分表现自我的积极心态参与到学习的过程中去。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月17、18日 曲柄连杆机构的维护、发动机异响诊授课教师 授课内容 断 授课时间 第15、16讲 授课题目 曲柄连杆机构的维护 典型的运转良好的发动机、专业多媒课??? 型 项目教学 使用教具 体教室 了解曲柄连杆机构维护保养作业内容与技术要求，发动机异响的基本概念 教学目的 初步掌握曲柄连杆机构维护保养的操作要领与发动机异响的诊断方法 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 曲柄连杆机构维护保养的操作要领与技术要求 曲柄连杆机构维护保养的操作要领 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4学时 结合发动机的维护修理曲柄连杆机构的维护 项目，按考证要求实施，维护前的准备、清除积炭、曲轴轴承配合间隙的边实训边讲授， 检查调整、技术要求 重点讲清操作方法要领，发动机异响诊断 留给学生一定时间实训异响定义、种类、特征，常见异响及经验诊断法 体验 技能训练在考证中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了曲柄连杆机构维护的作业内容、操作要领及技术要求，介绍了发动机异响的定义、种类、异响与发动机工作循环及工况参数的关系以及常见异响及经验诊断法 课后小结 应重点理解维护的作业内容、操作要领及技术要求，理解发动机异响的基本概念，初步掌握曲柄连杆机构的维护保养要领及技术要求，初步掌握发动机异响故障的基本方法 1．如何检查曲轴轴承的径向间隙和轴向间隙？当间隙逾限时，怎样调整？ 作业 2．结合实训体验，简要说明发动机异响与发动机工作转速、负荷、温度的关系 教学后记 在教学实践中发现教学情境设计的不同，对实训的效果影响很大。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月22、23日 缸体、缸盖、缸套的耗损规律、检验授课教师 授课内容 及检修 授课时间 第17、18讲 授课题目 气缸体、气缸盖的检修 耗损的缸体、缸套、缸盖，量具、检课??? 型 项目教学 使用教具 具，工具 掌握量具、检具的使用，典型零件的鉴定； 教学目的 学会对鉴定结果的分析处理——修理方案的编制。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 量具、检具的使用，鉴定结果的分析处理 零件的鉴定及结果分析处理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 气缸体的检修 气缸体裂纹检修、气缸体变形的检修、 气缸的常见损伤与检验 4学时 结合发动机的维护修理表面质量、磨损量、配合间隙、圆度、圆柱度的项目，按考证要求实施，检验 气缸的修理 边实训边讲授， 重点讲清操作方法要领，修理尺寸的确定、气缸的镗削与磨削、气缸套的留给学生一定时间实训镶换 气缸盖的检修 主要耗损，检查鉴定内容，缸盖的修理 板书设计 体验 技能训练在考证中进行 电子教案 本讲介绍了气缸体、气缸的耗损与检验、气缸的修理原则与方法；气缸盖的耗损、检验鉴定与修理 课后小结 应重点掌握量具、检具的使用，典型零件的鉴定；学会对鉴定结果的分析处理——修理方案的编制。 1．总结归纳缸体、缸套、缸盖的鉴定内容、鉴定方法，对鉴定结果的处理原则。 作业 2．什么是定位镗缸？其目的及主要内容是什么？ 3．气缸为什么要进行网纹磨削？气缸珩磨后，有何技术要求？ 这部分内容学生能自主探索学习。效果还不错。通过练习，学生解教学后记 决问题的能力有所提高。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年9月24、25日 活塞、活塞环的选配，活塞环的检查与修整 授课教师 授课内容 连杆耗损的检验与校正，活塞连杆组的组装 授课时间 第19、20讲 授课题目 活塞组的选配、连杆组的检修 实物、工具、检具、量具，专业多媒课??? 型 项目教学 使用教具 体教室 掌握活塞及活塞环的质量标准及技术要求，掌握活塞环与环槽的配套要求 教学目的 掌握连杆的耗损变形、规律，与校正方法；掌握活塞连杆组的组装 活塞、活塞环的选配，活塞环的检查与修整 教学重点 连杆变形的检验，活塞连杆组的组装 教学难点 参考教材 教学内容： 活塞环的检查与修整、连杆变形的检查与校正 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 活塞组的选配 活塞的选配、活塞环的选配与校验 连杆组的检修 连杆变形的检验与校正、连杆衬套的修复、其它损伤的检修 活塞连杆组的组装 4学时 结合发动机维护修理项目，按考证要求实施，边实训边讲授，讲清操作方法要领，留给学生一定时间实训体验 技能训练在考证中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了活塞组的选配、连杆组的检修、活塞连杆组的组装 课后小结 应重点掌握活塞及活塞环的质量标准及技术要求，掌握活塞环与环槽的配套要求 掌握连杆的耗损变形、规律，与校正方法；掌握活塞连杆组的组装 1．活塞、活塞环、活塞销选配时应分别注意什么问题？ 作业 2．汽车维修中，如何检查和校正连杆的弯曲度和扭曲度？ 3．怎样装配活塞连杆组件？有何技术要求？ 学生在掌握了计算方法后，提高计算能力的有效途径就是有针对性教学后记 的、有一定量的练习，熟能生巧嘛。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年10月6、7日 曲柄的耗损及检验，曲轴变形的较正，授课教师 授课内容 曲轴的磨修 授课时间 第21、22讲 授课题目 曲轴的耗损、检验与磨修 实物、检具、量具、常用工具、曲轴课??? 型 项目教学 使用教具 磨床等 掌握曲轴的耗损规律及鉴定方法，了解曲轴磨修的基本方法，教学目的 磨修工艺要点 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 曲轴耗损及变形的鉴定 曲轴的磨修及工艺要点 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 实物现场教学，结合曲轴的检验 裂纹的检验 磨损规律及特征、曲轴轴颈磨损的检验 变形检验、曲轴检验结果的分析处理 校正弯曲变形 曲轴轴颈的磨修 修理尺寸的确定、曲轴的磨修 修理项目实训，按考证要求实施，留给学生一定的实训体验时间 曲轴的磨修是一特殊工种，时间较长，建议做演示实验，重点在于曲轴的耗损、变形鉴定及对鉴定结果分析上。 板书设计 电子教案 本讲介绍了曲轴耗损的检验及检验鉴定结果的分析与处理；曲轴的课后小结 校正与磨修 应重点掌握曲轴的耗损规律及鉴定方法，掌握对检验鉴定结果的分析与处理；了解曲轴磨修的基本方法，磨修工艺要点。 1．曲轴轴颈的磨损规律特征，对曲轴磨损鉴定的主要内容主要有哪些？ 作业 2．为何鉴定曲轴的弯曲变形以只鉴定主轴轴线的弯曲，而曲轴的扭曲变形则以第一缸和最后缸的连杆轴颈为鉴定对象？ 3．怎样确定曲轴轴颈和连杆轴颈的修理尺寸？有哪些技术要求？ 通过练习，学生解决问题的能力有所提高。学生在掌握了计算方法教学后记 后，提高计算能力的有效途径就是有针对性的、有一定量的练习，熟能生巧嘛。学生的分析、应用能力有进一步提高。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年10月8日 授课教师 授课时间 课??? 型 第23讲 项目教学 授课内容 轴瓦的选配，轴瓦的手工刮配 授课题目 曲轴轴承的选配与修整 使用教具 实物、工具、量具、专业多媒体教室 理解曲轴轴承的选配的基本要求，掌握曲轴轴承手工刮削基本教学目的 方法与技术要求 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 曲轴轴承的选配的基本要求 曲轴轴承手工刮削的基本要领与技术要求 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 轴瓦选配的基本要求 2学时 选配轴瓦尺寸， 结合发动机维护修理项检验轴瓦分解面高度， 目，按考证要求实施，边定位凸点完整，瓦背光滑 实训边讲授，讲清操作方弹性 法要领，留给学生一定时轴瓦的手工刮配 间实训体验可让学生动工量具与器材 手，在实训学会维护 技术要求 技能训练在考证中进行 轴瓦手工刮配工艺要点 板书设计 电子教案 本讲介绍了轴瓦选配的基本要求，轴瓦的手工刮配的基本要领与课后小结 技术要求 应重点理解曲轴轴承的选配的基本要求，掌握曲轴轴承手工刮削的基本方法与技术要求 1．如何选配曲轴轴承？ 作业 2．简要说明用手工刮削轴瓦的基本要领及注意事项。 打破先学结构和原理再学使用和维修的传统方法，尝试先学使用操教学后记 作，再学结构和维修，最后再深入学习工作原理的教学方法，并注意总结提高。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月9日 配气机构的组成、分类及功用，配气 授课内容 相位 授课时间 课??? 型 课堂讲授 使用教具 第24讲 授课题目 配气机构的构造 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 了解配气机构的种类、功用、组成。 教学目的 理解配气相位的作用，了解影响配气相位变化的因素 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 配气相位及影响因素 配气相位及影响因素 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 配气机构的构造 功用、分类与组成、气门的排列 配气相位 2 学时 利用实物讲解配气机定义及作用，气门的早开迟闭，气门提前角、迟构的种类、组成，利用挂闭角、持续角、重叠角 配气相位的确定及影响因素 图结合发动机工作过程、讲清配气相位的作用，进根据结构、型式、技术强化程度、转速等试验确而分析影响配气相位的定。 影响配气正时变化的因素 板书设计 因素 电子教案 本讲介绍了配气机构的构造、配气相位及影响因素 课后小结 应重点理解配气机构的功用、结构特点；理解配气相位的作用，掌握影响配气相位变化的因素 1．简述配气机构的功用，及顶置气门式配气机构的基本组成 2．比较双气门与多气门的特点。 作业 3．柴油机的进排气管为何多分置于机体的两侧？ 4．何谓配气相位，何谓气门叠开角？影响配气相位的主要因素有哪些？ 教学后记 在专业教室进行《汽车构造》课的理论教学，可使用各种挂图、模型、实物等教具，结合幻灯、投影、录像等现代教学手段，把各种机构的工作原理、内部结构生动、直观地显现出来，“教、学、做”结合，“手、口、脑”并用，可以大大提高教学效果。

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《汽车发动机构造与维修 》授课教案

专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月13日 气门组、气门驱动组、可变（配气相 授课内容 位）简介 授课时间 课??? 型 课堂、现场 使用教具 第25讲 授课题目 配气机构的主要零件和组件 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 掌握配气机构的主要零件和组件的结构原理、装配要求 教学目的 了解可变配气相位的组成与基本原理 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 配气机构的主要零件和组件的结构原理、装配要求 可变配气相位的结构、原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 气门组的主要零部件：气门头与座、气门座与孔的配合、 2 学时 气门杆与导管、导管与孔的配合 气门驱动组的主要零部件 凸轮轴的构造、凸轮廓线、凸排列，轴承、轴向定位 凸轮轴的驱动——配气正时 气门挺柱与推杆、摇臂与摇臂组 可变气门简介：VTEC 系统、VVT-i系统 板书设计 利用实物讲解配气机构的主要零件和组件结构、原理、装配关系，利用实物、课件介绍可变配气相位的结构、简单原理 电子教案 本讲介绍了配气机构的主要零件和组件的结构原理、装配要课后小结 求；可变配气相位的结构、原理应重点掌握配气机构的主要零件和组件的结构原理、装配要求。了解可变配气相位的组成与基本原理。 1．如何从一要凸轮轴上找出各缸的进、排气凸界线和该发动机的点火顺序？ 2．气门弹簧起什么作用？为什么在装配气门弹簧时要预先压缩？作业 对于顶置式气门如何防止当气门弹簧断裂时气门落入气缸？ 3．气门与气门座、气门座与座孔，气门杆与导管、导管与孔有何配合要求和特点？ 教学后记 我比较喜欢学习优秀的学生，总是让他们回答课堂问题。不喜欢上课弄小动做。学习差的学生。时间一长，这些本来就基础差的学生就有意见，认为我不关心他们，岐视他们，学习兴趣逐渐下降，产生厌学情绪。我感到应该更多关注学习困难学生，让他们不要掉队，让他们感到温暖，感到我是他们的良师益友。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月14日 气门组、气门传动组、正时链轮和链 授课内容 条的检修 授课时间 课??? 型 现场项目 使用教具 第26讲 授课题目 配气机构的维修 耗损待修理的配气机构、挂图、工具等 熟悉配气机构主要零件的耗损规律及质量检验 教学目的 掌握配气机构主要零件的修理工艺与质量要求 配气机构主要零件的耗损规律及质量检验 教学重点 配气机构主要零件的修理工艺与质量要求 教学难点 参考教材 教学内容： 修理工艺与质量要求 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 气门组零件的检修 气门导管的更换、气门的检修、气门座的检修、气门与气门座的研磨 气门传动组的修理 2 学时 根据汽车修理考证要求进行现场项目教学，讲清配气机构的质量鉴定，凸轮轴及轴承的检修、凸轮轴的修复、挺柱的检修换标准，修理工艺及质修、摇臂轴和摇臂的检修 正时链轮和链条的检修 板书设计 量要求，大多数时间留给学生实训操作体验 电子教案 本讲介绍了气门组零件、气门传动组的修理 课后小结 应重点理解配气机构主要零件的耗损规律及质量检验，掌握配气机构主要零件的修理工艺与质量要求。 根据实训操作，简要叙述气门与气门座圈的修换标准，镶、铰、作业 研磨气门座的工艺要点及质量要求。 要允许学生犯错并尽量由学生自己发现，进而找到解决办法，只有在学生无法解决时，教师教学后记 才可以以最为简洁的方法来演示，在这种时机下纠错可极大的加深学生的印象，同时也体现学生的学习主体地位。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月15、16日 气门间隙的检查与调整、配气相位的 授课内容 检查与调整、配气机构异响的故障诊断 授课时间 课??? 型 现场项目 使用教具 第27、28讲 授课题目 配气机构的检查与调整 性能良好的发动机、挂图、工具、量具等 熟悉配气机构检查调整作业项目，掌握配气机构检查调整方法教学目的 与技术要求；初步掌握配气机构异响的故障诊断 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 配气机构检查调整的操作要领及技术要求 配气机构异响的故障诊断 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 气门间隙的检查与调整 以汽车修理技能等级逐缸调整法、二次调整法，注意事项及技术要求 证的项目要求组织实施配气相位的检查与调整 配气相位变化及对发动机工作性能的影响分析 配气相位的检查 气门叠开法、飞轮划线法 配气相位的调整；配气机构异响的故障诊断 教学。 重点应讲清方法要领。应留充足的时间让学生进行实训体验，重在对学生技能操作的引导、强化训练在考证中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了气门间隙、配气相位的检查与调整、配气机构异响的故障诊断 课后小结 应重点理解配气机构检查调整作业项目，掌握配气机构检查调整方法与技术要求；初步掌握配气机构异响的故障诊断 1．何谓气门间隙？气门间隙的大小对发动机工作性能有何影响？作业 简要叙述二次法调整气门间隙的基本要领。 2．何谓配气相位？根据实训体验，简要叙述配气相位检查与调整。 “气门间隙调整”这一工作任务，目标很明确，在发动机维护中经常能够碰到。要想调整好教学后记 气门间隙需要掌握配气机构的基本结构和配气相位的理论知识，同时还要掌握塞尺和常用工具的使用技能。同时由于发动机气门众多和结构差异，调整参数各不相同，需要学生共同思考、协商和解决具体的实际问题。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月20日 汽油机供给系、简单化油器、可燃混 授课内容 合气 授课时间 课??? 型 课堂、现场 使用教具 第29讲 授课题目 简单化油器、可燃混合气形成 实物或模型、挂图或课件、多媒体教室 1．了解汽油机供给系组成， 教学目的 2．熟悉简单化油器的构造、工作及特性， 3．理解可燃混合的形成及发动机工况对可燃混合的要求 简单化油器的构造、可燃混合的形成、发动机工况对可燃混合教学重点 的要求 教学难点 参考教材 教学内容： 可燃混合的形成、发动机工况对可燃混合的要求 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 汽油机燃料供给系的功用 化汽油器式燃料供给系的组成 简单化油器与可燃混合气的形成 功用 构造 工作 混合气浓度的表示方法 空燃比R、空气过量系数α 简单代油器的供油特性 汽油机工作状况对混合气的要求 板书设计 2 学时 1．模型或课件演示 2．理论阐述 讲清可燃混合的形成 3．强调： 发动机工况对可燃混合要求 电子教案 本讲介绍了汽油机燃料供给系的功用化汽油器式燃料供给系的组成、简单化油器与可燃混合气的形成、汽油机工作状况对混合气课后小结 的要求。 应着重理解汽油机供给系组成，熟悉简单化油器的构造、工作及特性，掌握可燃混合的表示方法及发动机工况对可燃混合的要求。 作业 1．用方框图表示并注明汽油机燃料供给系统各部分名称。 2．用线图表示燃料供给、空气供给及废气排放的路线。 3．简要叙述发动机几种典型工况对混合气的要求。 教学后记 虽然化油器式的发动机现在已不生产，但生活中还是有很多这样的末报费的汽车在使用中，因此还是很有必要学习这方面的知识。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月21、22日 化油器类型及型号、基本结构、典型 授课内容 化油器 授课时间 ?第30、31授课题目 现代化油器 讲 课??? 型 实物或模型、挂图或课件、多媒体教课堂、项目 使用教具 室 1．了解现代化油器的类型及型号编制 教学目的 2．理解现代化油器的基本构造及工作原理与工作特性， 3．掌握典型化油器的结构特点及使用维护要领 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 现代化油器的基本构造原理及使用维护要领 现代化油器的基本构造及工作原理与工作特性 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 1．理论讲授 2学时 化油器的类型及型号 分类、型号编制、型号举例 现代化油器的基本结构 起动装置、怠速装置、主供油装置、加浓装置、加速装置 典型化油器的结构特点与使用维护要点 CAH101、EQH102化油器 利用模型或课件演示理论阐述 讲清现代化油器的基本构造 2．现场项目教学 2学时 典型化油器的构造与使用维护 技能训练在考证训练中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了化油器的类型及型号、现代化油器的基本结构（起动装置、怠速装置、主供油装置、加浓装置、加速装置）典型化油器的结构特点与使用维护要点 课后小结 应着重理解现代化油器的类型及型号编制，现代化油器的基本构造及工作原理与工作特性；掌握典型化油器的结构特点及使用维护要领。 1．试说明现代化油器的分类及型号编制规律 2．简要叙述现代化油器的基本组成及和主要装置的结构与工作作业 过程 3．结合典型化油器的拆装实训实际，比较CAH101与EQH102化油器结构特点 教学后记 在我们的生活中，还有很多这样的化油器式的汽车，确实有必要学习。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 授课时间 课??? 型 班级： 时间：2008年10月23日 第32讲 授课内容 汽油箱、滤清器、汽油泵、排气净化等 授课题目 汽油机燃料供给系其他装置 课堂、现场 使用教具 实物或模型、挂图、多媒体教室 了解汽油机燃料供给系其他装置的功用，汽油机排气净化重要的意义及措施 教学目的 熟悉汽油机燃料供给系其他主要装置的结构与工作原理 掌握汽油机燃料供给系其他主要装置的使用维护要点 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 汽油机燃料供给系其他主要装置的结构与使用维护要点 汽油机燃料供给系其他主要装置的结构与工作原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 利用模型或课件演示，汽油机燃料供给系其他装置 汽油箱、汽油滤清器、汽油泵、空气滤清器、通过理论讲述，阐述其他进、排气歧管、排气消声器 混合气预热装置 主要装置的结构原理 排气歧管预热、废气预热、冷却液预热、电加热器预热 强调：各主要装置的使排气净化装置 机内净化措施、机外净化 用维护 技能训练在考证中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了汽油机燃料供给系的其他主要装置 应着重理解汽油机排气净化的重要意义及主要措施；熟悉燃料供课后小结 给系其他主要装置的结构与工作原理；掌握汽油机燃料供给系其他主要装置的使用维护要点 作业 1．试说明与CA6102发动机配用的CAB601型汽油泵的构造与工作原理。 2．简要叙述汽油机燃料供给系的维护保养方法。 学好化油器式的发动机，可以为我们以后学习电控发动机打下扎实的基础。 教学后记 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年10月27、28日 供给系的维护、修理、故障分析诊断 授课内容 与排除 授课时间 第33、34讲 课??? 型 授课题目 化油器式燃料供给系的维修及故障诊断与排除 现场项目 使用教具 能运转的发动机、挂图、工具等 了解化油器式燃料供给系的维修操作要领及故障分析诊断原则 教学目的 熟悉化油器式燃料供给系的维修、调整的主要项目及技术要求 掌握化油器式燃料常见故障分析诊断方法 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 化油器式燃料供给系的维修及故障诊断与排除 化油器式燃料供给系的故障诊断与排除 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 燃料系的维护 以清洁、密封、畅通、调整为重点 空气滤清器、进排气歧管、汽油滤清器的维护 膜片式汽油泵的维护 化油器的检修 化油器式燃料供给系的故障诊断与排除 不来油或来油不畅、混合气过稀、混合气过浓、加速不良和怠速不良 1．理论讲授 2学时 利用实物、或课件演示，结合挂图进行理论阐述，讲清化油器燃料供给系的维护要领 2．现场项目教学 2学时 汽车技能等证要求，组织实施现场项目教学，教师根据实际，临时设置油路简单故障 3．强化训练在考证中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了燃料系的维护、常见故障诊断与排除 课后小结 应着重理解化油器式燃料供给系的维修操作要领及故障分析诊断原则；熟悉化油器式燃料供给系的维修、调整的主要项目及技术要求；掌握化油器式燃料常见故障分析诊断方法 1．用线图描述化油器式燃料供给系主要故障可能发生的部位 作业 2．用故障诊断程序框图，分析汽油机加速不良故障的可能原因及诊断方法 我在教学过程中能有效地调控教学秩序，能做到教学过程设计合教学后记 理。时间分配合理，按时下课。既使是这样，在实际教学过程中也遇到了很多问题，值得我深深反思，改进教学方法。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年10月29日 电子控制汽油喷射式发动机的特点、授课教师 授课内容 分类、组成与控制原理 授课时间 第35讲 授课题目 电子控制汽油喷射系统（EFI） 概述 课件、典型电控汽车及电控系统各主课??? 型 课堂项目 使用教具 要组件、EFI实验台及解码器、专业多媒体教室 了解电子控制汽油喷射式发动机的特点、分类 教学目的 掌握电子控制汽油喷射式发动机组成与控制原理 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 电子控制汽油喷射式发动机的特点、组成与控制原理 电子控制汽油喷射式发动机的控制原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 先利用课件讲解电子控电子控制汽油喷射式发动机的特点 制汽油喷射式发动机的电子控制汽油喷射系统的分类 特点、分类、组成与控制Mono型、D型和L型 原理 电子控制汽油喷射系统的组成 再结合实训中心的电控空气、汽油供给、电子控制系统 汽车、电子控制汽车喷射EFI控制原理 式发动机试验台进行结构观察与分析 PowerPoint课件 （使用方法，在Microsoft office 板书设计 PowerPoint下打开，点击鼠标左键或按键↑、↓键） 本讲介绍了电子控制汽油喷射式发动机的特点、分类、组成与控制原理 课后小结 应重点理解电子控制汽油喷射式发动机的特点、分类；熟悉电子控制汽油喷射式发动机组成，掌握电子控制汽油喷射系统的控制原理 1．简要叙述电子控制汽油喷射系统的主要特点分类。 2．简要叙述电子控制汽油喷射系统的主要组成及各组成部分的作作业 用。 3．简要叙述电子汽油喷射系统的工作原理。 教学后记 以技术发展的观点和态度，向学生讲授新的知识和技术，补充教材的不足，重点向学生讲授什么是成熟的技术、什么是发展中的技术、什么是正在淘汰中的技术。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年10月30日、11月3日 汽油供给、空气供给、电子控制系统授课教师 授课内容 （ECU） 授课时间 第36、37讲 授课题目 电子控制汽油喷射系统的主要部件 课件、典型电控汽车及电控系统各主课??? 型 课堂项目 使用教具 要组件、EFI实验台及解码器、专业多媒体教室 熟悉电子控制汽油喷射系统主要部件的结构、原理 教学目的 掌握电子控制汽油喷射系统主要部件的性能特点，使用维护要点 电子控制汽油喷射系统主要部件的结构、原理、性能特点，使教学重点 用维护要点 教学难点 参考教材 教学内容： 电子控制汽油喷射系统主要部件的结构、原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 空气供给系统：空滤器、流量计、温度压力4 学时 传感器、节气门体及位置传感器 先利用课件、实物讲解电子控制汽油供给系统：电动汽油泵、油滤器、油压汽油喷射系统主要部件的结构、调节器、喷油器 原理 电子控制系统（ECU）：输入、输出装置，再结合电控发动机试验台，对主输入、输出控制器（模→数、数→模转换器），要部件，进行动、静态的实时检只读存储器ROM、随机存储器RAM，CPU中测分析，增加感性知识。 央处理器，控制、数据指令总线。 PowerPoint课件 （使用方法，在Microsoft office 板书设计 PowerPoint下打开，点击鼠标左键或按键↑、↓键） 本讲介绍了EFI各系统即空气供给系统、汽油供给系统、电子控制课后小结 系统 应重点理解各系统的主要组成，掌握各系统的工作原理。 1．简要叙述空气供给系统的主要组成。简要叙述热式空气流量计的结构原理。 2．简要叙述步进电机式怠速控制阀的结构与工作原理。 作业 3．汽油供给系统由哪些主要部件组成？ 4．曲轴位置传感器和发动机转速传感器作用是什么？常见的类型有哪几种？ 教学后记 有时运用启发式让学生思考一个问题时，比如：发动机电子控制喷射系统的氧传感器装在什末地方？学生中一片寂静。 我旁敲侧击地诱导，还是一片寂静，我只好告诉他们答案。学生才恍然大悟。通过这个实例，我感到向学生提问时，要事先考到学生的接受能力和反应能力，估计学生的不足之处，再设计问题。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年11月4日 EFI的使用、维护、注意事项，自诊授课教师 授课内容 断系统的组成、原理，故障代码的读取与清除 授课时间 第38讲 授课题目 EFI的使用维护、故障自诊断 课件、典型电控汽车及电控系统各主课??? 型 课堂项目 使用教具 要组件、EFI实验台及解码器、专业多媒体教室 理解EFI发动机的使用特点，理解EFI故障自诊断系统的组成教学目的 与自诊断原理 掌握EFI发动机的使用要点，掌握EFI故障代码的读取与清除 EFI的使用特点、自诊断系统的组成、自诊断原理，故障代码的教学重点 读取与清除 教学难点 参考教材 教学内容： 故障代码的读取与清除 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 电子控制汽油喷射式发动机的使用与维护 先利用课件、实物讲解使用维护特点、注意事项 基本概念原理，再结合电子控制汽油喷射系统的故障自诊断 EFI实验台及解码器，进基本组成、自诊断原理、故障代码的读取与清除 行实训操作。 人工方法读取故障代码、用EFI解码器读取故障技能训练在相关课程及代码 实训中进行 PowerPoint课件 （使用方法，在Microsoft office 板书设计 PowerPoint下打开，点击鼠标左键或按键↑、↓键） 本讲介绍了EFI发动机的使用维护要点，故障自诊断系统的组成、原理，故障代码的代取与清除 课后小结 应重点理解EFI故障自诊断系统的组成与自诊断原理，掌握EFI发动机的使用要点，掌握EFI故障代码的读取与清除 1．简要叙述EFI发动机与化油式发动机在使用过程中有哪些主要不同之处？ 作业 2．简要叙述电子控制系统故障自诊断的工作原理。 3．．简要叙述电子控制系统的诊断程序和注意事项。 教学后记 在讲授电控汽油喷射系统章节时，以本人修车的实践为例，说明在实际修车过程中，运用理论知识来判断汽车故障所在，从而较快地解决问题的重要性。使学生对汽车新技术产生浓厚的兴趣，对技能和理论紧密联系的道理有了更深刻的理解，从而达到了教学目的，提高了教学质量。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年11月5、6日 ECU、传感器、执行器的检修，故障诊授课教师 授课内容 断基本原则、常见故障诊断 电子控制系统主要部件的检修及故障授课时间 第39、40讲 授课题目 诊断 课件、典型电控汽车及电控系统各主课??? 型 课堂项目 使用教具 要组件、EFI实验台及解码器、专业多媒体教室 熟悉EFI发动机主要部件的检修原理，理解EFI发动机的故障教学目的 诊断原则；掌握主要部件的性能检测方法与技术要求，初步掌握EFI发动机常见故障诊断方法 主要部件的检修原理，检测方法与技术要求；故障诊断原则与教学重点 诊断方法 教学难点 参考教材 教学内容： 检修原理与技术要求，故障诊断方法 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 4 学时 主要部件的检修 结合汽车修理技能等ECU的检修 级证的要求组织实施教传感器的检修 学。 进气压力与温度、水温度、空气流量计、霍边讲解边演示，重点讲尔、 清原理方法。 曲轴位置与转速器、氧、节气门位置传感器留有足够的时间，让学的检修 生进行初步实际操作训执行器的检修 喷油器、电动汽油泵的检修 练。 EFI发动机的故障诊断 技能训练在考证中进基本原则、常见故障诊断 行 PowerPoint课件 （使用方法，在Microsoft office 板书设计 PowerPoint下打开，点击鼠标左键或按键↑、↓键） 本讲介绍了主要部件的检修方法、要领及技术要求， EFI故障诊断原则与方法 课后小结 应重点理解主要部件的检修原理，EFI发动机的故障诊断原则；掌握主要部件的性能检测方法与技术要求，掌握EFI发动机常见故障诊断方法 1．简要叙述对电子控制系统主要部件进行电阻、电压检测目的及作业 检测方法 2．结合实际操作简要叙述电子控制系统的诊断程序和注意事项 在课程中补充讲授了汽车各种传感器和执行器的作用及其发生教学后记 故障后汽车会出现的故障症状，使学生对汽车故障的产生原因有了更多更深的理解，为今后的工作打下了扎实的基础。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年11月10日 柴油系功用、要求、特点、组成，混 授课内容 合气的形成与燃烧过程 柴油机供热系 概述 混合气形成与授课时间 第41讲 授课题目 燃烧室 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 熟悉柴油机供给系的组成，理解混合气的形成、燃烧特点 教学目的 掌握柴油机燃烧室的结构特点 柴油机供给系的功用、要求、特点、组成，柴油混合气的形成、教学重点 燃烧特点 教学难点 参考教材 教学内容： 柴油混合气的形成与燃烧过程， 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 柴油机供给系 概述 柴油机供给系的功用、要求、特点， 2 学时 柴油机供给系的组成 先运用、实物模型、课可燃混合气的形成与燃烧过程 件进行理论讲述， 可燃混合气形成特点、 重点讲清基本概念 燃混合气的形成方式、 柴油机的燃烧过程 板书设计 电子教案 本讲介绍了柴油机燃料供给系的基本组成；可燃混合气的形成与燃烧过程 课后小结 应重点理解柴油机燃料供给系的组成，混合气形成及燃烧特点，掌握柴油机燃烧室的结构特点 1．对柴油机燃料供给系有哪些基本要求？ 2．简要叙述柴油机燃料供给系主要组成及各组成部分的作用 作业 3．柴油机可燃混合的形成特点是什么？其形成方式主要有哪几种？ 4．简要叙述柴油机的燃烧过程及特点。 教学后记 虽然现在生产和销售的柴油发动机都是共轨式的，但我们的生活中还有许多末报费的柴油汽车在路上跑，还有一定的市场维修份额，因此很有必要学习这方面的知识。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年11月11日 燃烧室：统一、分隔式，喷油器：构 授课内容 造、工作 授课时间 第42讲 授课题目 柴油机燃烧室、喷油器 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 熟悉柴油机燃烧室的结构特点，掌握柴油机喷油器型式、结构教学目的 与工作过程 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 柴油机燃烧室的结构特点，喷油器结构与工作过程 喷油器结构与工作过程 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 柴油机燃烧室 2 学时 统一燃烧室：ω形、球形、U形、四角形燃烧室 运用实物模型、课件进分隔式燃烧室：涡流室式、预燃室式燃烧室 行理论讲述。 喷油器 重点阐述结构特点、功用、要求、型式 作用原理 喷油器的构造与工作 轴针式、孔式喷油器 板书设计 电子教案 本讲介绍了燃烧室的结构特点，喷油器型式、结构与工作过程 课后小结 应重点理解柴油机燃烧室的结构特点，掌握柴油机喷油器型式、结构与工作过程 1．简要叙述柴油机燃烧室的基本型式及主要特点。 2．简要说明柴油机喷油器的功用、结构及工作原理 作业 3．柴油机的喷油压力是由什么确定的，怎样调整？ 4．影响柴油机喷油器喷雾质量有哪些？ 教学后记 汽修专业的学生90%的学生均为好动手、不好学习理论；思维敏捷、活跃；合作意识较好；但比较懒惰。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 授课时间 课??? 型 班级： 时间：2008年11月12、13日 第43、44讲 课 堂 授课内容 功用及型式、柱塞泵构造与工作； 授课题目 Ⅱ号泵（柱塞式喷油泵） 使用教具 Ⅱ号泵、挂图或课件，柴油机，工具 了解喷油泵的基本型式与柱塞式喷泵系列，理解柱塞式喷泵的教学目的 结构原理和工作过程，供油特性，掌握喷油泵供油量、供油起始时刻的调节 柱塞泵结构原理和工作过程，供油特性，喷油泵供油量、供油教学重点 起始时刻的调节 教学难点 参考教材 教学内容： 典型喷油泵的结构 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 喷油泵的功用及型式 柱塞泵（Ⅱ号泵）的构造与工作 分泵：结构组成（二大精密偶件）、工作过程 油量调节机构：柱塞行程与供油量、油量调节 分泵的驱动及供油特性 ：供油起始时刻及调节装置 泵体、油泵的润滑： 板书设计 4 学时 理论讲授2学时，现场实训2学时 重点阐述结构原理 结合汽车修理技能等级证要求，组织现场项目教学。 电子教案 本讲介绍了喷油泵的功用及型式，柱塞泵（Ⅱ号泵）的构造与工作 课后小结 应重点理解喷油泵的基本型式与柱塞式喷泵系列，柱塞式喷泵的结构原理和工作过程，供油特性，掌握喷油泵供油量、供油起始时刻的调节 1．对柴油机喷油泵有哪些基本要求？目前柴油机上主要是哪种类型的喷油泵？ 2．简要叙述柱塞式喷油泵的基本结构及泵油原理。 作业 3．何谓柱塞式喷油泵的循环供油量？如何调整喷油泵的循环供油量 4．何谓柴油机的三大精密偶件？它们分别装在什么位置？ 5．柱塞式喷油泵出油阀上的减速压环带有何作用？ 教学后记 许多同学还是对柱塞式喷泵的结构原理和工作过程不是很理解。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 授课时间 课??? 型 班级： 时间：2008年11月17、18日 授课内容 柱塞式喷油泵系列及典型结构 VE泵 授课题目 VE泵柴油机的供油系统 使用教具 VE泵、挂图或课件、专业多媒体教室 第45、46讲 课 堂 了解柱塞式喷泵的系列化意义，熟悉几种典型喷油泵的结构，教学目的 熟悉VE泵的结构特点，理解VE泵的工作过程 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 国产泵的系列化，典型喷油泵的结构，VE泵的结构原理 VE泵的结构原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 柱塞式喷油泵系列及典型结构： 国产泵的系列化 典型泵（Ⅱ、A、B、P型泵） VE泵 结构 工作过程 断油阀 板书设计 4 学时 理论讲授2学时，现场实训2学时，重点阐述结构原理 结合汽车修理技能等级证要求，组织现场项目教学。 电子教案 本讲介绍了柱塞式喷油泵系列及典型结构，VE泵的结构与工作原理 课后小结 应重点理解柱塞式喷泵的系列化意义，熟悉几种典型喷油泵的结构，熟悉VE泵的结构特点，理解VE泵的工作过程 1．为何要对柱塞式喷油泵进行系列化？ 2．比较国产系列泵的主要结构、性能特点。 3．VE泵与普通柱塞泵有何特点？主要由哪几部分组成？ 作业 4．简要叙述VE泵的泵油原理及油量调节方法。是怎样对各气缸进行压油配油的？ 5．VE泵为何要采用两级输油泵？ 教学后记 理论知识太多，很多同学都说听不懂。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年11月19日 供油、喷油提前角，提前角自动调节，授课教师 授课内容 喷油正时的就车检查与校正，液压式提前角调节器 授课时间 第47讲 授课题目 喷油正时与调整 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 现场项目 使用教具 体教室 理解喷油提前角、喷油提前角及对柴油机的影响，喷油正时联接 教学目的 掌握喷油提前角自动提前器的结构原理，掌握喷油正时的就车检查与校正 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 喷油正时联接，喷油正时的就车调整 自动提前器的结构原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 提前角 供油提前角、喷油提前角 喷油正时与调整 喷油正时联接、喷油泵与发动机的安装 喷油提前角自动调节器 机械离心式、液压式提前角调节器 喷油正时的就车检查与校正 2 学时 宜用现场教学，重点阐述喷油提前角的概念，调节、调整基本原理 结合汽车修理技能等级证要求，组织现场项目教学。 板书设计 电子教案 本讲介绍了提前角、喷油提前角自动调节、喷油正时的就车检查与校正 课后小结 应重点理解喷油提前角及对柴油机的影响，喷油正时联接的基本概念；掌握喷油提前角自动提前器的结构原理，掌握喷油正时的就车检查与校正 1．何谓供油起始时刻、供油提前角、喷油提前角？ 2．如何调整柱塞式喷油泵的供油起始时刻？ 作业 3．何谓喷油正时？如何确保喷油正时？ 4．简要叙述喷油提前器的结构原理。 5．简要叙述喷油正时的就车检查与校正。 教学后记 许多同学对供油、喷油提前角，提前角自动调节等知识似懂非懂，不能很清楚地区分出来。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年11月20、24日 柱塞泵的供油特性，调速器功用、类授课教师 授课内容 型、结构原理，典型调速器 授课时间 第48、49讲 授课题目 调速器 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 掌握柱塞式喷油泵的供油特性，理解调速器功用、类型，掌握教学目的 机械离心式调速器基本结构与工作原理，熟悉典型调速器的结构原理与工作过程 柱塞式喷油泵的供油特性，机械离心式调速器基本结构与工作教学重点 原理 教学难点 参考教材 教学内容： 典型调速器的结构与工作特点 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 柱塞泵的供油特性 供油量Δg与转速n关系，充气系数η与车速n关系， 负荷、n与Δg关系 调速器 功用与型式，机械离心式调速器简单构造与工作原理 几种常用调速器 Ⅱ号喷油泵全速调速器、VE泵调速器 2 学时 运用实物模型、课件进行理论讲述。 重点阐述结构特点、作用原理 板书设计 电子教案 本讲介绍了柱塞泵的供油特性，调速器的功用与机械离心式调速器的结构原理 课后小结 应重点理解柱塞式喷油泵的供油特性、调速器功用、类型，掌握机械离心式调速器基本结构与工作原理，熟悉典型调速器的结构原理与工作过程。 1．简要叙述柱塞式喷泵的供油特性。 2．柴油机为何要装调速器？而汽油机则没有调速器？ 作业 3．简要叙述机械离心式调速器？ 4．何谓两速式速器和全速式调速器？其工作原理和工作过程各有何特点？ 教学后记 学生在学习理论知识时，大部分都不愿意去学习。但他们都很愿意去动手做，哪怕做的不对。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年11月25日 柴油滤清器、输油泵、柴油机的起动授课教师 授课内容 辅助装置、废气涡轮增压、柴油机排气净化 授课时间 第50讲 授课题目 柴油机供给系的辅助装置 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 现场教学 使用教具 体教室 熟悉柴油机供给系辅助装置的基本组成，掌握各辅助装置的结教学目的 构与作用原理 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 辅助装置的结构与作用原理 辅助装置的结构与作用原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 柴油滤清器 输油泵： 柱塞式、膜片式、叶片式输油泵 柴油机的起动辅助装置 废气涡轮增压 柴油机排气净化 排气制动装置 板书设计 2 学时 运用实物、模型、课件进行理论讲述。 重点阐述结构特点、作用原理 电子教案 课后小结 本讲介绍了柴油机供给系辅助装置的基本组成，各辅助装置的结构与作用原理 应重点理解各辅助装置的作用与工作原理 1．柴油机为何采用两级柴油滤清器？ 2．简要叙述柱塞式输油泵的结构与工作原理？ 3．柴油机为何需要采用起动辅助装置，常用的辅助起动装置有哪作业 几种？ 4．简要叙述废气涡轮增压式柴油机的特点，以及废气涡轮增压的结构与工作原理及使用注意事项。 5．为何要对柴油机排气进行净化？常见的净化措施有哪些？ 教学后记 没有解剖好了的输油泵作为实物教学，同学们感到这方面的知识不好学习。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年11月26、27日 柴油机供给系的维护、喷油器的检修、授课教师 授课内容 喷油泵和调速器的检修 授课时间 课??? 型 第51、52讲 项目教学 授课题目 柴油机供给系的维修 使用教具 柴油机、挂图或课件、常用工具 熟悉柴油机燃料供给系的维护保养项目及技术要求，掌握柴油教学目的 机燃料供给系的维护修理方法及操作要领 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 燃料供给系维护保养的技术要求，维护修理方法及操作要领 维护修理方法及操作要领 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 柴油机供给系的维护： 4 学时 柴油净化，低压油路、喷油泵、柴油滤清器的维理论讲授2学时，现场护 实训2学时，重点阐述维喷油器的检修： 护操作要领 针阀偶件、检验与修复、其他零件的检修、喷油结合汽车修理技能等器调试 级证要求，组织现场项目喷油泵和调速器的检修： 教学。 油泵解体、精密偶件检修、输油泵检修、油泵装重点阐述精密偶件的鉴配注意事项 定方法，喷油泵调试仅作柴油机供给系调试： 演示，更多的实训，在技调试前准备、供油时间、供油量和调速器的检查能考证中进行 与调试 板书设计 电子教案 本讲介绍了柴油机供给系的维护保养及主要部件的检验与修理及性能调试。 课后小结 应重点理解柴油机燃料供给系的技术要求，掌握燃料供给系的维修要领 1．简要叙述柴油机喷油器的检查、修理、调整项目？ 2．简要叙述柴油机精密偶件的简易检验方法。 3．结合柱塞式喷油泵的拆装实训，简要叙述其方法要领及注意事作业 项？ 4．结合喷油泵喷油泵的调整试验，简要叙述柱塞式喷油泵的检查调整项目？ 教学后记 目前喷油泵拆装实训还存在不少问题：无法对学生的实训结果进行有效测试，无法确定学生掌握的发动机的拆装、维护保养及故障排除技能是否达到企业要求；在实训过程中操作不规范，零件摆放混乱导致教学秩序被打乱。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年12月1日 起动困难、功率不足、游车、工作粗授课教师 授课内容 暴、飞车 授课时间 第53讲 授课题目 柴油机供给系故障诊断与排除 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 现场项目 使用教具 体教室 熟悉柴油机燃料供给系的常见故障现象、故障原因、掌握柴油教学目的 机燃料供给系常见故障的诊断方法与应急措施 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 燃料供给系的常见故障现象、故障原因及诊断方法与应急措施 故障诊断方法 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 柴油机起动困难： 起动时排气管不排烟、排大量白烟、排大量黑烟 柴油机功率不足： 柴油机运转均匀，但无高速且排烟少；柴油机运转不均匀，排气管排白烟；游车 柴油机工作粗暴： 柴油机飞车：原因、应急措施 结合汽车修理技能等级证要求，组织现场项目教学。 重点阐述故障诊断原则、方法要领及操作技能 故障排除仅进行初步实训，技能强化，在技能考证中进行 板书设计 电子教案 本讲介绍了柴油机燃料供给系常见故障诊断及应急措施 课后小结 应重点理解柴油机燃料供给系的常见故障的现象、原因，掌握柴油机燃料供给系常见故障的诊断方法与应急措施 1．柴油机供给系出现故障后，如何快速判断是低压油路故障还是高压油路故障？ 作业 2．导致柴油机起动困难的故障原因主要有哪些？如何诊断？ 3．何谓柴油机“游车”？引起柴油机游车的原因主要有哪些？ 4．何谓柴油机“飞车”？有何现象、原因？如何采取应急措施？ 通过在日常教学中的引导、灌输，使学生养成自查、自省的行为习惯，实现自我管理和自我教育的目的，形成自律感和工作责任教学后记 感，使他们在道德上养成变被动为主动，变有约束感为自觉的行为，这种自觉的行动会成为学生履行道德规范的驱动力，形成稳定的品质。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年12月2日 功用、类型：风冷却系、水冷系及主 授课内容 要部件 授课时间 第54讲 授课题目 冷却系 概述 主要部件 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 理解冷却系的功用、类型，结构，冷却液的要求、类型，掌握教学目的 水冷系及主要部件的结构原理 冷却系功用、类型，结构，冷却液，水冷系及主要部件的结构教学重点 原理 教学难点 参考教材 教学内容： 主要部件的结构原理 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 冷却系的功用 冷却系的类型 2 学时 冷却水 利用挂图或课件讲授 水冷却系主要部件的构造 散热器、空气蒸发阀 板书设计 电子教案 本讲介绍了冷却系的功用类型，水冷系的基本组成与特点 课后小结 应重点理解冷却系的功用、性能要求，水冷却系的基本组成特点，掌握水冷系主要部件的结构原理 1．简要叙述发动机机体温度对发动机性能的影响。 作业 2．简要叙述冷却系的功用、基本类型特点及应用 教学后记 教学过程中，组织学生一起管理课堂的纪律、课堂活动，使他们树立管理意识，如小组讨论学习的过程中组长对小组人员的管理，同时要给学生提供一个决策、领导、组织、指挥、协调的锻炼机会，提高他们的责任感及管理能力。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 授课时间 班级： 时间：2008年12月3日 授课内容 散热装置、温度调节装置 第55讲 授课题目 水冷却系主要部件的构造 （续） 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 熟悉水冷系主要部件的结构原理，掌握主要部件的使用维护要教学目的 点 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 主要部件的结构原理，主要部件的使用维护要点 主要部件的结构原理，主要部件的使用维护要点 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 水泵、风扇 水套、配水管 温度调节装置 保温帘、百叶窗 风扇离合器：硅油式、机械式、电磁式、电机风扇离合器 节温器：低沸点液体（乙醚）式、蜡式 板书设计 2 学时 利用实物或模型，挂图或课件讲清结构原理 结合发动机工况要求，讲清使用维护要点 电子教案 本讲介绍了水冷却系主要部件的结构原理 课后小结 应重点掌握水冷却系主要部件的使用维护要点 1．发动机的冷却强度为什么要调节?如何调节? 作业 2．分别简图描述冷却水进行大循环和小循环的路线。 3．简述蜡式节温器的工作原理。 灵活采用各种教学手段，保证每位同学都能亲自动手反复操作，教学后记 以巩固和运用所学知识，提高解决问题的能力。提高教学效果。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年12月4日 技术保养、检查调整、主要机件的修授课教师 授课内容 理、故障诊断与排除 授课时间 第56讲 授课题目 水冷却系的维护保养、故障诊断 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 现场项目 使用教具 体教室 熟悉水冷系的维护保养，掌握水冷系主要部件的检修，掌握水教学目的 冷系常见故障诊断与排除 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 水冷系的维护保养与主要部件的检修 水冷系的维护保养与主要部件的检修 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 水冷却系的保养与维修 技术保养 2 学时 冷却系的检查调整 水冷却系的故障不容易水冷却系主要机件的修理 模拟，建议以课件演示，散热器的检查与修理、水泵的检查与修理、风扇或结合修理实训进行现的检修 场体验 水冷却系的故障诊断与排除 冷却水温度过高、发动机温度过低 板书设计 电子教案 本讲介绍了冷却系的保养与维修、主要机件的修理及常见故障诊断课后小结 与排除 应重点理解水冷系的维护保养项目与技术要求，掌握水冷系主要部件的检修，掌握水冷系常见故障诊断与排除 1．结合现场实训简要叙述发动机水冷却系维护保养的操作要领 作业 2．简述冷却水温度过高的原因。 先让同学们自读操作提示、自看图解、自行操练，再把操练中所有的难题放在老师的示范中来解疑。这样大大提高了老师示范的教学后记 效果，因为同学们都能带着问题看示范，这种有目的性的学习，有自己主观判断的学习，能让同学们把被动性学习变为主动性学习。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年12月8日 润滑系功用、润滑方式，典型的润滑 授课内容 油路、润滑系的组成、 授课时间 第57讲 授课题目 润滑系的构造与维修 概述 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 理解润滑系在发动机中的重要作用，熟悉典型润滑油路的基本教学目的 组成，掌握摩擦机理及预防，掌握润滑油循环路线及各阀门的安装部位与作用 润滑系有功用，典型润滑油路的基本组成与循环路线，各阀门教学重点 的作用 教学难点 参考教材 教学内容： 摩擦、磨损机理及预防 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 润滑系功用 摩擦的危害及预防、润滑系功用 润滑方式 压力式、非压力、综合式润滑，循环式、非润滑润滑 典型的润滑油路及组成 典型的润滑油路、润滑系的组成、 润滑系的工作 机油循环路线 （EQ6100Q） 油路中各阀阀门的作用 板书设计 2 学时 利用挂图或课件讲授 电子教案 本讲介绍了润滑系功用、润滑方式，典型的润滑油路及组成、 课后小结 应重点理解 1．简要叙述润滑系的功用及基本组成。 2．简要叙述润滑油道的恒油阀、限压阀、安全阀、回油阀的作用，作 业 是否所有发动机均有恒温阀、限压阀、安全阀、回油阀？为什么？ 3．作图说明EQ6100或桑塔纳2000型轿车发动机润滑系统的循环路线。 教学后记 灵活采用各种教学手段，保证每位同学都能亲自动手反复操作，以巩固和运用所学知识，提高解决问题的能力。提高教学效果。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年12月9日 机油泵、机油滤清器、机油散热器 授课教师 授课内容 曲轴箱通风、检视设备 授课时间 第58讲 授课题目 润滑系的主要部件 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 课 堂 使用教具 体教室 教学目的 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 熟悉润滑系主要部件的结构原理，掌握使用维护要点 主要部件的结构原理，使用维护要点 主要部件的结构原理，使用维护要点 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 机油泵 齿轮式机油泵、转子式机油泵 机油滤清器 2 学时 集滤器、机油粗滤器、离心式细滤器、复合式滤利用实物或模及挂图或清器 机油散热器与机油冷却器 散热器、冷却器 曲轴箱通风 自然通风、强制通风 板书设计 课件讲授，主要讲清各主要部件的结构原理与使用维护要点 电子教案 本计介绍了机油泵、机油滤清器、机油散热器、曲轴箱通风、检视课后小结 设备等润滑系的主要部件 应重点理解润滑系主要部件的结构原理，掌握使用维护要点 1．一般润滑油路中有哪几种机油滤清器？各与润滑油道的联接方式有何不同。 作 业 2．简要叙述齿轮式机油泵、转子式机油泵的结构和工作原理及维护装配要点。 3．简要叙述离心式机油滤器的基本组成及工作原理。 教学后记 学有所思、学有所悟、学必有体会已成为同学们学习中的一种自觉的行为习惯。不少同学深有感触地说：学会学习、学会体会，也是我们课堂学习的又一收获。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 班级： 时间：2008年12月10日 润滑系的维护、主要部件的检修，故授课教师 授课内容 障诊断 授课时间 第59讲 授课题目 润滑系的维修与故障诊断 实物或模型、挂图或课件、专业多媒课??? 型 项目教学 使用教具 体教室 熟悉发动机润滑系的维护保养项目与质量要求，掌握润滑系主教学目的 要部件的检验与修理，初步掌握润滑系常故障的诊断方法 润滑系的维护保养项目与质量要求，主要部件的检修，润滑系教学重点 常故障诊断 教学难点 参考教材 教学内容： 主要部件的检修，润滑系常故障诊断 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 润滑系的维护 日常维护、一级维护、二级维护 发动机机油压力的检测、机油质量的检查 主要部件的检修 机油泵、机油滤清器、机油压力开关的检测 故障诊断 机油压力过低或过高、机油消耗过多 机油温度过高和滤清器效能减弱 1．结合汽车修理技能考证要求，组织教学，重点讲清维护操作要领及故障诊断方法。 2．结合冷却系进行一次实际操作训练，让学生初步掌握冷却系、润滑系的维护保养与故障诊断的基本技能 板书设计 电子教案 本讲介绍了润滑系的维护保养，主要部件的检修及润滑系的故障诊断 课后小结 应重点理解发动机润滑系的维护保养项目与质量要求，掌握润滑系主要部件的检验与修理，初步掌握润滑系常故障的诊断方法 1．发动机工作时，机油压力过高或过低的原因有哪些？如何诊断排除？ 作 业 2．机油泵磨损损坏现象、主要检测项目有哪些？ 3．简要叙述机油质量的经验快速检验方法。 教学后记 作为一个中等职业教育的教师，深知企业的需要是我们的培养目标。因此在小组探究学习中，我注重同学们的团队合作精神的培养。小组学习中，让他们互学、互帮、互练、互评价、互提高。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年12月11、15日 发动机装配注意事项、装配工艺与调 授课内容 整 授课时间 第60、61讲 授课题目 发动机的装配与调试 经修复检验合格的待装配发动机、工课??? 型 项目教学 使用教具 具、量具、检具、燃料、润滑料、清洗剂等 课件 熟悉发动机主要零部件的装配标记，配合关系。掌握发动机装教学目的 配工艺过程。掌握发动机调整项目和调整技术要求。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 发动机的装配工艺，装配质量检验与技术调整 装配质量检验与技术调整 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 装配工艺：装前检查、边装配边调整、装后检查4 学时 调整 1．结合发动机拆装实训发动机机体→飞轮壳→曲轴主轴承→装前后防漏进行组织教学，或先在课及轴向定位装置→装曲轴→轴向间隙→装主轴承盖堂上讲解基本要领，然后→转动曲轴→装活塞连杆组→装凸轮轴→正时齿轮装机实训。 室盖→装气缸垫→装配气门组件→装气缸盖→装挺2．特别强调装配工艺、柱、推杆→装摇臂总成→调整气门间隙→装机油泵装前装后的质量检验，避总成→装分电器传动轴及分电器→装油底壳→装机免返工。 油滤清器、机油压传感器→装其他附件→发动机前3．强调安全文明生产意部各总成→装复散热器总成、操纵机件、管路、导识 线。 板书设计 电子教案 本讲介绍了发动机的装配工艺，装配质量检验与技术调整 课后小结 应重点理解发动机的装配工艺要点，掌握发动机总装的质量检验与技术调整 1．结合实训过程体会，简要叙述发动机装配前的注意事项 作业 2．发动机装配与调整的基本要求有哪些？ 3．什么叫偏缸？如何检查偏缸？ 教学后记 专业课教学可适当降低理论教学的难度，减少理论教学的时数。可把各门课程分成若干个学习包，再进行优化组合，以形成新的专业知识结构。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年12月16日 磨合试验目的、设备、工艺规范、发 授课内容 动机修理竣工技术条件：一般技术要求、主要使用性能 授课时间 第62讲 课??? 型 项目教学 使用教具 授课题目 发动机的磨合发动机总成修理竣工技术条件 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 理解发动机磨合意义，解磨合设备的构造与工作原理。掌握发教学目的 动机磨合试验的方法与磨合规范。熟悉发动机总成修理竣工技术条件。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 发动机磨合工艺规范与操作规程，发动机修理竣工的技术条件 磨合工艺规范与操作规程 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 磨合试验的目的 磨合试验设备 SG115M型水力2 学时 测功机 1．结合发动机修理实习1．冷磨合。安装待磨合发动机→添加润滑油→进行组织教学，或先在课确定磨合规范→磨合 堂上讲要领解，然后进行2．无负荷热磨合，安装发动机→确定磨合规范磨合实训。 →磨合→准确判断换挡时机 2．特别磨合设备的安全3．有负荷热磨合，连接加载装置→确定磨合规操作要领，磨合试验必须范→磨合→准确判断换挡时机→确认磨合完成→清在教师指导下进行。 洗润滑系→更换润滑油及滤清器滤芯等。 3．强调安全文明生产意4．发动机竣工检验一般技术条件→主要使用性识 能 板书设计 电子教案 本讲介绍了大修发动机进行磨合试验意义及磨合工艺规范与安全操作规程 课后小结 应重点理解磨合工艺规范，发动机修竣后的技术要件；掌握发动机磨合操作规程，掌握发动机磨合试验设备的使用维护。 1．修理竣工的发动机为什么必须经过磨合才能投入正常使用？ 作业 2．维护和修理竣工的发动机验收的主要内容是什么？ 实训设备大多是企业淘汰下来的、低技术含量的残次品，或已无法教学后记 正常运转的废品，只能勉强给学生进行拆装实习，无法满足故障诊断与排除的教学需要，不利于理论讲解和学生实际操作。 三年制中等职业教育汽车运用与维修专业

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专业：汽修 授课教师 班级： 时间：2008年12月17日 发动机试验设备、试验条件、试验方 授课内容 法、试验检测结果及分析 授课时间 课??? 型 课 堂 使用教具 第63讲 授课题目 发动机实验 实物或模型、挂图或课件、专业多媒体教室 熟悉发动机试验内容及方法，了解发动机试验设备。掌握发动教学目的 机动力性、经济性指标的检测方法。 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 发动机试验设备发动机试验一般条件 1．结合发动机修理实习水力测功机、电涡流测功器、油耗测量装置（油进行组织教学，或先在课耗仪） 堂上讲要领解，然后进行1．在用汽车发动机无负荷测功 试验。 车辆准备→预热发动机→发动机调整→连接并2．特别试验设备的安全调整无负荷测功仪→测功读数→数据处理分析 操作要领，发动机性能试2．发动机台架试验 验必须在教师指导下进试验台架准备→发动机安装→调整、预热发动机行。 →试验→燃油流量的测量→扭矩测量→转速测定→3．强调安全文明生产意数据处理 识 板书设计 电子教案 本讲介绍了发动机试验设备、试验条件、试验方法、试验检测结果及分析 课后小结 应重点理解发动机试验内容及方法，了解发动机试验设备。掌握发动机动力性、经济性指标的检测方法。 1．什么是发动机的负荷特性？画出汽油机、柴油机负荷特性。 作业 2．什么是发动机的速度特性？画出汽油机、柴油机速度特性。 3．如何测量燃油消耗并计算出燃油消耗率？ 学校要与条件较好的检测维修企业建立长期、稳定、紧密的联系，把企教学后记 业作为学生实习基地，以弥补实习条件的不足，还可以使学生提前认识企业实际生产情况，以便毕业后尽快上岗。 《汽车发动机构造与维修 》授课教案

专业：汽修 授课教师 授课时间 课??? 型 教学目的 教学重点 教学难点 参考教材 教学内容： 班级： 时间：2009年1月3日 授课内容 第63讲 课 堂 授课题目 期末考试 使用教具 检查学生的学习情况 沈云鹤 汽车发动机构造与维修 高等教育出版社 2005年 时间分配及备注 2 学时 理论知识考核部分采用闭卷形式。 板书设计 课后小结 作业 教学后记