2021年冀教版一年级下册语文阅读理解练习（精选15篇）
一、 阅读短文，完成练习。
春天
春天像本彩色的书。
黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花…… 春天像本动听的书。
春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱…… 春天像本微笑的书。
池塘笑了，酒窝圆又大，孩子笑了，咧开小嘴巴…… 1．这首儿童诗共有（______）句话。 2．用“○”在文中圈出表示颜色的词语。 3．选词填空。（填序号）
①轰隆隆 ②滴滴答 ③唧唧唧 ④呱呱呱
燕子（______） 春雷（______） 春雨（______） 青蛙（______）
4．在作者眼里，春天是一本（______）的书。（填序号） ①彩色 ②精彩 ③动听 ④好看 ⑤微笑
二、 阅读下文，回答问题。
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
1．仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音） 爸爸在睡觉，我________关上了门。
2．小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。 3．小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？ __________________________________________________ 4．回忆—下，故事的结果是怎样的？________（填序号）
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①小鸭子救了小公鸡。 ②小公鸡学会了游泳。
三、 我爱阅读。
小兔子吓唬大灰狼
小马和小兔子在草地上玩。
突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。
小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。
小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。 1．这篇短文共___个自然段，第___自然段写小兔子吓唬大灰狼。 2．用“ ”画出小兔子吓唬大灰狼的话。
3．小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（ ） A．装模作样
B．互相利用
C．互相合作
4．读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？ ______________________________________
四、 读短文，完成下列各题。
如今家乡变了样
我的家乡是一个小村庄。过去，那里四周都是高高的陡坡，一年四季光秃秃的。客人们都不喜欢这里，树上的鸟儿也不喜欢这里。
如今，我的家乡变了样。坡上的果树一棵棵，红果黄果挂满枝。每天，树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。客人们都说：“这里瓜多果也多，每个人都笑呵呵。”
1．这篇短文一共有（______）个自然段。 2．读短文，选一选。（填序号）
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（1）我的家乡是一个（______）。 ①小村庄②高高的陡坡
（2）我的家乡过去（______）。如今，我的家乡（______）。（多选） ①光秃秃的②有很多果树 ③有很多瓜果④客人们不喜欢这里
3．过去，鸟儿不喜欢“我”的家乡。如今，鸟儿每天都唱着欢乐的歌。它们会唱些什么呢？想一想，写一写，不会写的字可以用拼音代替。
每天，树上的鸟儿都唱着欢乐的歌。它们在唱：“我的家乡_____________”
五、 读一读，完成练习。
会跳舞的草
我国的南方地区，生长着一种会跳舞的草。
这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。白天，就是这对小叶子一刻不停地跳着“圆步舞”，“舞步”时快时慢。有时它又会改跳“蝴蝶舞”，两个小叶片就像蝴蝶的翅膀一样，上下摆动，舞姿优美，很有节奏。到了晚上，舞步才慢慢停下来。
这种被命名为“跳舞草”的植物，是一种快要绝迹的珍稀植物，又叫情人草、多情草、风流草，在世界上也是非常稀有的。
1．短文有（________）个自然段，第2自然段有（________）句话。 2．“会跳舞的草”会跳什么舞？在文中用“○”圈出来。 3．“会跳舞的草”在什么时间跳舞？（ ） A．晚上
B．白天
C．深夜
4．这种草的叶子长什么样子？用“____”画出来。 5．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）会跳舞的草一般生长在我国的南方地区。 （________） （2）这种草跳“蝴蝶舞”时，时快时慢。 （________）
六、 阅读
荷叶圆圆 3 / 11
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 1．选文共有___________个自然段。 2．根据短文的内容连一连。
小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小鱼儿 停机坪 歌台 凉伞 摇篮 3．用“____________”画出写荷叶样子的句子
七、 阅读短文，完成后面的问题
小猫找汗
①小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
②小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
③小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗在舌头上。”小花猫看不见舌头。
④小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 1．第②自然段共有（_____）句话。 2．选字填序号
①翻（fān） ②吐 ③摸（mō）
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（_____）舌头 （_____）鼻子 （_____）脚掌（zhǎng）
3．“原（yuán）来，我们的汗（hàn）藏在这里！”中的“这里”指哪里？（ ） A．鼻子上
B．舌头上
C．脚掌上
4．你喜欢小花猫吗？为什么？请用一、二句话写下来。 ____________________________
八、 阅读理解
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1．这篇短文共写了____、___、__三个季节时候的山，重点写了__季的山的景色。
2．秋天的山有____、____、_____等颜色。
九、 阅读展示台。
可爱的小青蛙
冬天来了,小青蛙想找一个同伴一起玩！
小青蛙问泥鳅：“我们一起玩好吗？”泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝里过冬呢！”说完，钻进软软的河泥里不见了。小青蛙又问身边的一条小鲤鱼：“我们一起玩吧！”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围在一起睡觉哩！”
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小青蛙应该怎样过冬呢？ 1．短文一共有__个自然段。
2．这篇短文写了___找___和___一起玩的故事。 3．小鲤鱼过冬的方式是（ ） A．游到河底
B．围在一起睡觉
C．钻进河泥里
4．你觉得小青蛙应该怎样过冬呢？ ______________________________
十、 读短文，按要求答题。
夏夜静悄悄
夏夜，月光照进了小院里。
在大树下，有一位老爷爷乘凉。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着树干，慢慢地站了起来，伸伸懒腰，走进房间。
房间里一个孩子睡着了，在孩子的身边，有一张已经画完了的画。中间有．一个池塘；池塘里有几枝荷花，还没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着；远处，禾苗在风中点头；画旁还写了一首古诗：小荷才露尖尖角…… ．1．选出文中加点字的正确读音，打上“√”。 睡着了（zhe zháo） 小荷才露尖尖角（lù lòu） ．．2．选一选，把序号填在括号里。 ①只 ②位 ③枝 ④首 ⑤张 ⑥条
一（_____）画 一（______）诗 一（_____）花 一（______）小花猫 3．短文共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话。 4．孩子画的画中有池塘，还有______、______、______。
十一、 阅读选文，回答问题。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（ ）过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小
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手帮我（ ）过痒痒啊！”
1．选文中形容小手的词语有：__________和__________。 2．选择合适的词填在文中括号里。（填序号） ①挠 ②洗 3．选择序号填空。
①拿拖鞋 ②洗手绢 ③挠痒痒
小手与爸爸有关的是（_____），小手与妈妈有关的是（_____）。
十二、 开心阅读。
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。 现在大家都知道了这个好消息——春天来了。 1．根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了每一个人。 2．这个好消息是什么？
________________________________________________________________________
3．小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？
________________________________________________________________________
十三、 阅读。
小花鸭
鸭妈妈带回一（蓝 篮）小虾，乐坏了馋嘴的小鸭们。
小白鸭说：“我要先吃，我最小。”小黑鸭说：“我要多吃，我最大。”小黄鸭说：“谁先抢到谁先吃。”小花鸭说：“等你们吃饱了，我（在 再）吃吧。”
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鸭妈妈说：“小花真懂事，大家都得向他学习。” 1．在文中括号里选择正确的汉字，打“√”。
2．鸭妈妈一共（______）个孩子，最大的孩子是（______），最小的孩子是（_______），最懂事的孩子是（_________）。
3．最懂事的小鸭子说了什么？在文中，用“ ”画出。
十四、 读一读，想一想。
迷路的小羊被狼抓住。小羊吓得发抖，但它很聪明。小羊说：“狼伯伯，求求你，在吃掉我之前给我唱支歌吧。”
“什么？给你唱歌。”
“听说你的歌声比笛声还优美动听，我想在临死前一饱耳福。” “你一定想趁我唱歌的时候溜走吧？” “不会，不会，我绝对不会溜走的。”
“好吧，我就唱一支，让你听听天底下最美的歌声。” 狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。
放羊人听到狼的声音，跑了过来，愤怒地把狼捉住，小羊得救了。 ______________的小羊沉着冷静，用____________ 战胜了大灰狼。 1．选择合适的词语填在文中横线处。 智慧 聪明 胆大
2．小羊让狼唱歌，狼害怕小羊___________ ，说明狼很笨。 3．小羊让狼唱歌，目的是（ ） A．因为狼唱歌好听。
B．用狼的叫声吸引放羊人来救自己。
十五、 阅读短文，完成练习。
小雨点儿
数不清的小雨点儿，开开心心地从天空中飘落下来。
小雨点儿，沙沙沙，落在草地里，小草乐得发新芽。小雨点儿，沙沙沙，落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿，沙沙沙，落在果园里，苹果乐得笑红脸。
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1．这篇短文共有（______）个自然段。 2．第2自然段一共有（______）句话。 3．小雨点儿发出（__________）的声音。 4．根据短文内容连线。
果园里 小草乐得发新芽
小雨点儿落在 鱼池里 苹果乐得笑红脸
草地里 鱼儿乐得摇尾巴
答案
1、 1．6
2．黄 红 绿 白
3． ③ ① ② ④ 4．①③⑤ 2、 1．轻轻地
2．不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ 3．没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 4．① 3、
1． 四 三
2．今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。 3．C
4．你们遇到危险没有慌乱，而是冷静下来想办法，真棒！ 4、 1．2
9 / 11
2． ① ①④ ②③ 3．花儿真多呀！ 5、
1． 3 4 2．3．B
4．这种会跳舞的草长着椭圆形的叶子，每片椭圆形的大叶旁，还有一对小叶子。
5． √ × 6、 1．5
2．
3．荷叶圆圆的，绿绿的。 7、 1．4
2． ② ③ ① 3．C
4．喜欢，因为小花猫不懂就问，我也想像它一样勤学好问，学到很多东西。 8、
1．春夏秋 秋
2．金黄、杏黄、火红色 9、 1．3
2． 小青蛙 泥鳅 小鲤鱼 3．B
4．钻进洞里冬眠。 10、
10 / 11
1．zháo lù
2． ⑤ ④ ③ ① 3． 3 3
4． 荷花 蜻蜓 禾苗
11、
1． 胖乎乎 红润润 2．② ① 3． ① ② 12、
1． 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2．这个好消息是：春天来了。
3．我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。 13、 1．篮 再
2． 4 小黑鸭 小白鸭 小花鸭 3．小花鸭说：“等你们吃饱了，我再吃吧。” 14、
1．聪明 智慧 2．溜走 3．B 15、 1．2 2．3 3．沙沙沙
4．
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