最新冀教版一年级上册语文理解阅读（课后练习）
一、 我会阅读。
第一块生日蛋糕（ɡāo）
6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。
小牛想：一定会给我的，我有好书就给她看。 小猴想：一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。 小兔想：一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。
可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。”
朋友们都鼓起掌来，大家说：“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。”
1．短文有（______）个自然段。
2．小羊的生日是______月______日，这一天正好是______节。小羊过生日，小兔送青草，小牛送______，小猴送______，母鸡送______。 3．因为__________，所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。
二、 阅读理解
春雨
春天的一个傍晚，天上的云越来越厚，不一会儿，就下起雨来。 水淋淋的马路上，一个姑娘蹬着三轮车，急匆匆地过来。车上装着两筐大苹果，在拐弯处，车子一歪，一个箩筐翻倒在马路上，又圆又大的苹果滚到了马路中间。姑娘赶紧跳下车，慌忙拾起来。可是，几百个苹果撒了一地，眼看汽车驶过来，哪里来得及拾呢？
这时，正好一群放学回家的孩子从这儿走过。没等谁去呼，就一齐奔过来，七手八脚拾起苹果来。
姑娘不由得皱起了眉头，假如他们每个人抢几个一哄而散，可怎么办？一
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个男孩子仿佛看出了她的心思，走过来说：“大姐姐，一个也不会少的。”说完他解下脖子上的红领巾和几个小伙伴一起开始封锁交通。他们站成一排，摆动着红领巾向驶近的汽车大喊着：“停一停!停一停!”
一辆卡车停下了 青年司机跳下来 一辆小轿车停下 一位白发老人下来了 路上过往的行人也来了 在溅起一朵朵水花的马路上大家都忙着拾苹果 把苹果放在筐里
这一切发生得那样突然，又结束得那样迅速。姑娘还没来得及说声“谢谢”，人们早已消失在风雨中。春雨还在飘洒，姑娘仿佛看到春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们的心田。 1．给文章第五自然段加标点。
2．按“撒苹果”“拾苹果”“拾完苹果”的情景为顺序，把文章用“‖”分成三段，并概括段意。
_______________________________________________ 3．概括本文中心思想。
_______________________________________________
三、 认真阅读短文，再完成练习。（不会写的字用拼音代替）
好斗的小螃蟹
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，他仗着有一对大钳子，总是欺负人。 小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕他，非常得意，仰起头来吐泡泡。突然，他发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我不夹住你！
“妈妈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹！” 1．短文共有____个自然段，第2自然段有____句话。 2．小螃蟹欺负了________、________和________。 3．“谁敢惹我？”这句话的意思是（ ） A．谁都敢来惹我。
B．谁都不敢来惹我。
4．小螃蟹最后去哪里了？他还能欺负别的小动物吗？
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_____________________________
四、 阅读儿歌，完成练习。
捉迷藏
小动物，捉迷藏，都想藏个好地方。
黄狗藏进油菜花，绿鸭藏进嫩稻秧， 黄狐狸藏进红叶林，只有黑猪无主张， 一头钻进梨花丛，结果最先被捉到。
1．儿歌中描写了几种小动物？用横线在文中画出来。 2．小动物都藏在哪里了？用圆圈圈出来。 3．为什么黑猪最先被捉到？（ ） A．因为黑猪不知道要藏在哪里
B．因为梨花是白色，黑猪是黑色，所以容易被找到
五、 读儿歌，完成练习。
春天到
春天到，春天到，花儿露笑脸(liǎn liǎng)，小草伸长(zháng cháng)腰。 ．．春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。 1．用“√”给儿歌中的加点字选择正确的读音。
2．“花儿露笑脸”指（_____）。 A．花开了 B．花笑了 “小草伸长腰”指（_____）。 A．小草刚睡醒 B．小草长高了 3．儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢？选一选。（填序号） A．搭新窝 B．喳喳叫
在_____，
在_____。
4．结合图片想象，儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘？画“√”。
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百花齐放（ ） 百鸟争鸣（ ） 万物复苏（ ） 泉水叮咚（ ）
六、 阅读短文，回答问题。
冬天来了
冬天来了，小青蛙还在小池塘里游着。找个同伴儿一起玩儿多好啊！ 小青蛙问小泥（ní）鳅（qiū）：“我们一起玩儿好吗？”小泥鳅说：“天冷了，我要钻到被窝（wō）里过冬呢。”说完钻进软软的河（hé）泥（ní）里不见了。
小青蛙又问身边的一条小鲤（lǐ）鱼：“我们一起玩吧？”小鲤鱼摇摇头说：“冬天我们都围（wéi）在一起睡（shuì）觉（jiào）哩。”
小青蛙应该怎样过冬呢？
1．这篇短文一共（______）个自然段，在段首标上序号；第一自然段共有（______）句话。
2．用“ ”画出这篇短文中出现的小动物名字。
3．鲤鱼是怎样过冬的？在正确答案后面的括号里打“√”，错误答案后面的括号里打“×”。
①钻进河泥里 （______） ②围在一起睡觉 （______） ③钻进洞里冬眠（______）
七、 阅读理解
快乐要和大家分享
小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”
“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。
小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”
“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！” 小女孩明白了，快乐要和大家分享。
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1．照样子，写词语。
许多：许许多多 高兴：______________ 快乐：______________ 2．橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_____________；苹果不分瓣是为了_________________。
3．读了短文，我知道了（ ）
A．橘子要分给大家吃。 B．苹果要送给别人吃。 C．快乐要和大家分享。 4．你认为什么是快乐？
我认为，快乐就是______________________________ 。
八、 阅读展示台。
大海
大海，大海，像只摇篮。 摇过去，白帆点点， 摇过来，鱼虾满船。 大海，大海，多大多宽。 瞧，太阳月亮， 也睡在里边。
1．写出下列词语的反义词。
白——（____） 多——（____） 来——（____） 2．太阳月亮睡在大海里，实际指的是__________。 3．诗歌里的大海像什么呢？请用“ ”画出来。
九、 读选文，完成练习。
翻过去， 唉——
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睡不着。 那地方的云， 真的像同学说的， 那么洁白柔软吗？
1．我能从选文中找出“来”的反义词：（______）。 2．“我”睡不着是因为（ ） A．想妈妈
3．即将远足，孩子的心情是（ ） A．痛苦难眠
B．兴奋、期盼
C．着急、烦恼
B．明天要远足
十、 阅读理解
小山羊和小灰兔
早晨，小山羊和小灰兔一起做操，小灰兔对小山羊说：“我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？”小山羊高兴地说：“好啊，快走吧！”小灰兔说：“我回家拿篮子，你在家等我。”
小山羊在家里等啊等啊，等了很久也不见小灰兔来。直到快吃午饭了，小灰兔才来。他对小山羊说：“刚才在路上遇见了小刺猬，我们聊了一会儿，耽误了一点儿时间，咱们吃了午饭再去吧。”说完就走了。
小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊，直到太阳快下山了，小灰兔才来。他抱歉地对小山羊说：“刚才我顺路去看望了小花狗，我们一起玩了一会儿，所以来晚了。时间不早了，我们明天再去采蘑菇吧。你等着，我一定来！”
明天早晨还要不要等小灰兔呢？小山羊心里犹豫起来。 1．小灰兔什么时候才来的？
________________________________________________ 2．小灰兔都做了哪些事才迟来的？
________________________________________________ 3．你认为第二天小灰兔还会来吗？为什么？
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十一、 阅读短文，完成练习。
小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去看病。
医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。 1．短文共有________个自然段。
2．小明生病的原因是______________________。 3．小明是好孩子吗？为什么？
_____________________________________ 4．你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！ _____________________________________
十二、 读短文，完成练习。
如果我是一片雪花
①如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？
②我愿飘落到广场上，堆个胖胖的雪人，望着你笑眯眯。我愿飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。我更愿意飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。
1．第②自然段一共有（______）句话。
2．文中画线的词“融化”指的是（ ）（填序号） A．雪花变成水
B．雪花变成冰
3．雪花都愿意飘到哪些地方呢？请在文中用“ ”画出来。 4．如果你是雪花，你还愿意飘落到哪里？做些什么呢？
我愿飘落到__________，________________________________________。
十三、 阅读短文，完成练习。
妈妈告诉我，沿着 的小路，就会走出天山。 的北京城，有一座
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的天安门，广场上的升旗仪式非常 。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
1．选择合适的词语，填到横线上。（填序号） ①雄伟 ②弯弯 ③壮观 ④遥远
妈妈告诉我，沿着______的小路，就会走出天山。______的北京城，有一座______的天安门，广场上的升旗仪式非常______。
2．这段话是写住在_____的“我”想去北京城的______看升旗仪式。 3．用“ ”画出文段中的感叹句。 4．你有什么愿望？也来写一写吧！ 我多想____________________！
十四、 阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 1．这篇文章有（_______）句话，有（_______）自然段。
2．妈妈告诉我，沿着（_____________），就会走出（_____________）。 3．新疆美丽的天山有什么？ ______________________
十五、 阅读理解。
小公鸡和小鸭子(节选）
小公鸡和小鸭子一块儿到河边去玩。
河边的草丛里有许多小虫子，小公鸡吃得很欢。小鸭子嘴扁扁的吃不着，急得直叫唤。小公鸡看到了，捉到虫子就给小鸭子吃。小鸭子看到河里有许多小鱼，就对小公鸡说：“公鸡弟弟，我去捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也
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去。”小鸭子说：“公鸡弟弟，你不会游水下去很危险的。”小公鸡没有听小鸭子的话，跟在鸭子后面偷偷下了水……
小鸭子正在捉鱼，忽然听见小公鸡在喊救命，就飞快地游了过去，把小公鸡驮在背上，把他送到了岸上。小公鸡回到了岸上，低下头对小鸭子说：“鸭子哥哥谢谢你。”
1．小公鸡和小鸭子是怎么互相帮助的？ _____________________________________
2．小鸭子为什么捉不到虫子，小公鸡为什么不会游泳？ _____________________________________
答案
一、 1．6
2． 6 1 儿童 牛奶 桃子 鸡蛋 3．没有妈妈就没有小羊 二、
1．，；，；，，。
2．第一段：“春天的一个傍晚……哪里来得及拾呢？”段意：讲春天的一个傍晚，一个姑娘在雨中蹬着装着两筐的三轮车，在拐弯处车子一歪，苹果撒了一地。第二段：“这时……把苹果放在筐里。”段意：讲一群放学的孩子、一个青年司机、白发老人、过路行人都帮忙拾苹果。第三段：“这一切发生……滋润着人们的心田。”段意：讲拾完苹果人们都消失在风雨中，人们助人为乐的风尚如春雨洒遍了大街小巷，滋润着人们心田。
3．本文通过叙述一位姑娘在雨中两筐苹果撒了一地被一群孩子、青年司机和过路行人拾起的事，赞扬了人们助人为乐的精神如春风洒遍了大街小巷、滋润着人们的心田。
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三、
1． 4 3
2． 小鱼 小乌龟 小虾 3．B
4．小螃蟹最后被小男孩钓走了。他不能再欺负别的小动物了。 四、
1．黄狗 绿鸭 黄狐狸 黑猪 2．油菜花 嫩稻秧 红叶林 梨花丛 3．B 五、
1．liǎn cháng 2． A B 3． A B
4．百花齐放√ 百鸟争鸣√ 万物复苏√ 六、
1． 4 2 2．小青蛙 小泥鳅 小鲤鱼 3． × √ × 七、
1． 高高兴兴 快快乐乐
2． 能够分给大家 能够把整个送给小伙伴 3．C
4．示例：和大家一起分享 八、
1． 黑 少 去 2．太阳月亮在海中的倒影 3．大海，大海，像只摇篮。 九、
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1．去 2．B 3．B 十、
1．太阳快下山时。
2．和小刺猬聊了一会天，和小花狗玩了一会。 3．不会，它说话不算话。 十一、 1．3
2．用脏手拿东西吃
3．小明是好孩子。因为他听了医生的话就改正了自己不好的习惯。 4．早晚都要刷牙，吃饭之前要洗手。 十二、 1．3 2．A
3．广场上 小河里 妈妈的脸上
4． 草原上 躺在柔软的小草上，快乐地打滚 十三、
1． ② ④ ① ③ 2． 天山 天安门广场
3．我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 4．去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看 十四、
1． 6 2
2． 弯弯的小路 天山 3．雪山上盛开着洁白的雪莲。 十五、
1．小公鸡给小鸭子吃小虫子，小鸭子救落水的小公鸡，它们互相帮助。 2．小鸭子的嘴是扁的捉不到虫子，小公鸡没有五指掌划不了水不能游泳。
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