幼儿园小班语言优质课教案《小小熊》
便引出故事的第一段内容）
二、观赏故事的前半段（老师播放PPT，请幼儿听、看观赏故事的前半段。）
活动目标：
1．PPT故事定格在比比难过的哭的画面，老师提问：小伴侣们，
1.学习在集体中宁静地听故事，初步养成聆听的好习惯。
比比怎么了？（哭了）他问什么会哭？（尽量引导幼儿说出大家都不
2.知道自己是可以帮助做一些力所能及的事情，理解自我绝对的重
让比比帮助）
要性。
2.老师利用课件的图示，带领幼儿回忆故事的前半段，分段理解
活动预备：PPT《小小熊》
比比和姐姐、哥哥、妈妈之间发生的事情，并且能说出大家不让比比
活动过程：
帮助的缘由。
一、引出课题：
三、观赏故事的后半段（老师播放PPT，请幼儿听、看观赏故事
（点击课件）展现故事的第一页，师：今日教师带来一故事，故事
的后半段。）老师带领幼儿回忆后半段的内容,老师提问：
的名字叫《小小熊》，请小伴侣看一看画上有谁？谁又是小小熊呢？依
比比这次和谁在一起？去做什么事情了？他帮助胜利了吗？比比
次点出图画上的人物，引导幼儿观看。
还难过伤心吗？为什么？
请小伴侣按照课件图片分离猜猜除了小小熊以外其他都是什么人，
四、研究自己所能所的事情
为什么说比比是小小熊呢？（把比比和哥哥姐姐，爸爸妈妈比个子，顺
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1．比比现在知道自己是一只会帮助做事情的小熊了，帮姐姐在面包上抹蜜，给哥哥捡鱼，帮妈妈端盘子。
2．那假如你是比比，你会帮家人做些什么事情呢？
3．幼儿和老师一起研究，说说自己可以帮助所的事情，假如幼儿说道危急的事情老师可顺带解释小伴侣还小这些事情是不能做的。
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