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小班音乐游戏:《拔萝卜》教案

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小班音乐游戏:《拔萝卜》

【活动目的】

1、学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。

2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。

3.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

【活动准备】

故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片

【活动过程】

一、谈话导入。

师:小朋友们,我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面,小胡老师要考考大家,你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?

二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。

提问:小朋友们,在歌曲里,老公公拔不动了,谁来帮助他了?小婆婆呢?小姑娘……

三、幼儿学唱歌曲。

1. 教师分段清唱歌曲,帮助幼儿掌握歌词,幼儿跟唱。

2.教师一边弹琴(事先录好伴奏),一边带领幼儿完整演唱歌曲。

四、教师指导幼儿完整演唱歌曲并表演相应的动作。

1.师幼共同讨论、创编歌曲中人物的动作。

2.请个别小朋友上台,和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲;其他小朋友,在座位上边做动作边演唱歌曲。(此环节看时间来定,时间充裕可多进行几组)

五、结束部分,迁入生活。

师:小朋友们今天表演得都很棒,活动后,我们可以在“娃娃家”里,一起分角色表演《拔萝卜》。那小朋友们,老公公他一个人刚开始拔不出萝卜,后面为什么能拔出来?

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