部编人教版四年级语文下学期期中综合检测带答案

部编人教版四年级语文下学期期中综合检测带答案

班级：_____________ 姓名：_____________

拼音词组

1. 看拼音写词语

lǒnɡ zhào zhuānɡ jia pú tao zhú jiàn dùn shí

kuān kuò ɡǔn dònɡ tiào yuè yóu rú chénɡ shú

2. 看拼音写词语。

zhú jiàn jiāng yìng ào mì jīng pí lì jié

guàn gài gǔ wǔ kuì bài yí huò hén jì

3. 读一读，写一写

pénɡ dà sì zhī kāi pì suì dào

ɡē zi bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ xínɡ tài

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4. 看拼音，写词语。

fān kāi hún zhuó bēn pǎo zī rùn

nì ài xián jiē yě shòu jì rán

5. 看拼音写词语，再用横线画出轻声音节，用波浪线画出零声母音节。

lǒng zhào pú tao hén jì bào fù

ào mì kòng xì qiú ráo yǎn hù

补全词语

6. 按要求完成词语练习。

震（___）（___）聋 响（___）云（___） 风（___）（___）静 （___）（___）无声 （___）（___）私语 若（___）若（___） 1.将上面的四字词语补充完整。

2.画“ ”的词语形容非常安静，这类的四字词语还有:____、____、____。 3.选择上面的词语填空。

1.海面上________，太阳在天上懒懒地挂着。 2.夜深了，远处的灯光______________。

7. 将下列词语补充完整，并完成填空。

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风华正（___） 积劳成（___） （___）而不舍 震耳（___）聋 坚持不（___） 一如（___）往 鲲鹏（___）翅 九天（___）月 1．写三个像“震耳（ ）聋”这样带有“（ ）”里字的成语：____________、____________、____________。

2．“因长期工作，劳累过度而生了病”这个意思可以用成语“____________”来概括。

3．选上面的词语填空。

（___）的官兵夜以继日地苦战攻关以确保“神舟十号”的顺利发射。在千年的寻梦过程中，中国人民充分表现了炎黄子孙（___）、（___）的精神。

8. 将下面的词语补充完整，并完成练习。

①高（___）林（___） ②车（___）马（___） ③（___）火（___）煌 ④（___）（___）袅袅 ⑤（___）山（___）水 ⑥（___）（___）相闻 1.第一行的四字词与______相关，第二行的四字词与_______相关。 2.请选择恰当的四字词语填在横线上。（填序号）

A．早晨，穿行在城市的大街小巷，四周______，街道上______真是一派繁华的景象。

B．这座________的小村庄风景如画，傍晚，________，轻烟若雾，如梦如幻。

9. 把下面的词语或诗句补充完整，再选择合适的词语填空。

（___）（___）意料 腾（___）（___）雾 归根（___）（___） （___），千树万树梨花开。 （___）七（___）八 1.这个____的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。 2.这件事情之所以会搞砸，_____是我们鲁莽行事。

10. 把下列词语补充完整。

无（____）无（____） 耀武（____）（____） 从（____）不（____） （____）（____）如也 （____）丝（____）苟 （____）人（____）目

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句子训练

11. 按要求写句子。

1．庄稼得到了灌溉。庄稼年年都获得了好收成。（用关联词语连成一句话） __________________________________________

2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） __________________________________________

3．他宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。（请用上加点的．．．字词写一句话）

___________________________________________

4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变） ___________________________________________

5．登上领奖台，我激动极了，________________________。 （把上面的句子补充完整，写得具体一些）

12. 按要求写句子。

1．大雪不住地抛落在空寂的街面上。（缩句） __________________________________________

2．它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。（改为”被”宇句） _________________________________________ 3．这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） ____________________________________________

4．恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了一支凌空飞翔的鸟儿。（修改病句）

___________________________________________

13. 按要求完成句子练习。

1．小明英语成绩很好。 小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子） ___________________________________________________ 2．我肯定李明这次数学考试可能得满分。（修改病句）

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__________________________________

3．在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） ______________________________________________

4．看到牛，我也不再无缘无故欺负它了。（用画横线的词语写一个句子）__________________________________

14. 按要求写句子。

1．女娲被响声震醒了。（把句子补充完整） 女娲被_________的_____________响声震醒了。 2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句和设问句） （1）陈述句：_________________ （2）设问句：___________________

3．普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。”（改为转述句） ____________________

4．宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句） ______________________

15. 按要求写句子。

1．白鹅把这片水面划为自己的地盘。（改为“被”字句） ________________________________________ 2．它伟大，因为它是鸡母亲。（用加点词写一句话） ．．________________________________________ 3．我为祖国感到骄傲。（改为反问句） ________________________________________

4．体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

助人为乐的小军____________________________

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正确读音选一选

16. 选择正确读音。

ng） 露 lòu） 角 ） 窝囊（lāng ná脸 （lù色（jiǎo jué．．． ） 想念n niàn） 殷切（yīn yīng） 撇嘴（piě piè（lià．．． zháo zhuó哄闹 （hōng hǒng） 砸锅（zá） 四脚着地（zhá） ．．．ng qiáng） 笨拙ng chòng） 糨糊（jià（zuō zhuō） 直冲脑门（cò．．．

17. 给加点的字选择正确的读音。

n diǎn） 浙江（zhè隙（kǒnɡ kōnɡ） 臀部（tú zhē） 孔．．．蜿蜒（wān wǎn） 盘曲（qū qǔ） 漆（qī xī）黑 ．．．似的（sì） 即使（jì） 稍（shāo sāo）微 shì jí．．．

18. 给加点字选择正确的读音。

jì chòu） 鲫鱼（jí） 挓挲（zhā zhà） 嗅到（xiù．．． jǐ） 颤n zhàn） 拯ng zhěng） 汲取（jí动（chà救（ché．．．

19. 用“____”画出加点字的正确读音。

zún tínɡ） 漆一簇（cù） 蜿蜒（yá黑（qī qí） ．．．n dīàn） 浙 zè臀部（tú江（zhè） 登陆（lǜ lù） ．．．

20. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

i tāi） 系蝙蝠（biān piān） 青苔（tá铃铛（jì） xì．．．n píng） 潜n） 家雀荧屏（pí力（qiǎn qiá儿（qiǎo què） ．．．

阅读理解

21. 阅读课内片段，完成练习。

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞

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内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。 1．片段节选自《________》，作者是___________。 2．这段话主要写的是___________，其主要特点是________。

3．洞内的景物很多，作者在写的时候，用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。

4．双龙洞内的龙是真的吗？你是从文中哪里看出来的？ _______________________________________________________ 5．请你发挥想象，从形状和颜色两方面，写一处石钟乳或石笋。 ______________________________________________________

22. 阅读短文，完成练习。

窗前的树（节选）

①我的窗前有一棵树。

②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。

③洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅；银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。

④夏日的洋槐，郁郁葱葱，生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨，暴雨如注时，它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号，犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好

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几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，却窥见它的树干始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。

⑤洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手，连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。我知道它们明年还会再回来。

1．选文第③自然段中画线的句子写出了春天槐花的______和______。 2．如果用一个词语概括春天洋槐的特点，下列词语中最恰当的是（ ）。 A．隐绿

B．沉稳

C．甘甜淡雅

D．绝不喧哗

3．作者写夏日的洋槐时，用了大量的笔墨描写暴风雨中的洋槐，目的是_____________。

4．对画波浪线的句子的理解，下列说法最恰当的是（ ） A．槐树叶老了，就应该抛弃。

B．槐树落叶是一种不可违背的自然规律。

C．槐树落叶腐烂之后，可以为槐树的生长提供养分。

D．槐树落叶是一种自然规律，腐烂之后可以为槐树提供生长所需的养分，同时还预示着新生命的开始。

5．读了这篇文章，你从洋槐身上获得了怎样的生活启示？ _____________________________________

23. 阅读短文，回答问题。

共有名字

谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。

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______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦，共同承受着彼此的悲伤。

为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：

“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。

“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。 “告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。

“太太分娩了，这回是个男孩。”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”

此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。 “告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。

______共有名字给村里人添了不少麻烦，______很多年来他们都不曾改名。

1．选择下面的关联词语填入文中的横线上。 因为……所以…… 无论……都…… 虽然……但是…… 只要……就……

①________共同一个名字，________大家的生活就有了千丝万缕的联系。 ②________共有名字给村里人添了不少麻烦，________很多年来他们都不曾改名。

2．在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“________”画下来

3．文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文可分为________段。

4．想一想，为什么很多年以来，村里人都不曾改掉共有的名字？ __________________________________________________________

24. 课外阅读，回答问题。

女娲造人（节选）

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女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。

她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。

最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声，震响在周围。 1．女娲造人的目的是（ ） A．女娲想让人类叫她“妈妈”。

B．女娲想让世间不再荒凉寂寞，想叫天地间更加生气蓬勃。 C．女娲闲着没事，用泥捏自己的形象消磨时光。 D．女娲想造出人来管理宇宙。

2．盘古用________劈开了天地，女娲想到了造人的好办法_____________。这些想象都很奇特，运用了________的手法，这也是神话故事的特点。 3．在刻画盘古、女娲这两个神话人物时，故事中都运用了________描写。 4．请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。 盘古（___） 女娲（___） A．神通广大 B．勇于献身

5．这个语段是中国古代神话故事，我还读过《_________》、《_________》。

25. 阅读

人丁兴旺的纳米家族

施鹤群

纳米材料虽然是材料世界的“小不点”，但它却是现代材料世界里的重要一员。

纳米材料是一个大家族，成员众多，有各种各样的类型。按照材质，可分为金属纳米材料、无机纳米材料、有机纳米材料等;按照用途，可分为功能納米

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材料和结构纳米材料;按照特殊性能，又可分为纳米润滑剂、纳米光电材料、纳米半透膜等; 按材质形态，则可分为纳米粉末，纳米纤维，纳米膜、纳米块体等.

纳米粉末又称超微粉、超细粉，指粒度在 10nm 以下的粉末或颗粒，它被开发时间最长，技术最为成熟，是生产其他纳米材料的基础。另外，它被应用领域也最广，在催化，粉末冶金，燃料、磁记录，涂料、传热，雷达波、光吸收，光电转换，气敏传感等方面有巨大的应用前景。

随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多，纳米材料家会更加人丁兴旺。 1．写出文中词语的近义词

重要---（______） 众多---（______） 研究---（______） 领域---（______） 2．第一段描述了纳米材料的特点是：____和____。 3．根据文章内容判断对错。对的打“√”，错的打“×”。 （1）按照用途，可分为纳米润滑剂、纳米光电材料。（______） （2）纳米粉末是纳米材料的种类之一。（______） （3）纳米粉末比纳米膜应用的领域广。（______） （4）第二自然段介绍了纳米材料的分类。（______） 4．人丁兴旺的意思是：________________________________ 用它造个句子： ______________________________________ 5．为什么说纳米材料是人丁兴旺的大家族？

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作文

26. 习作乐园。

高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧,那么请选择一种你喜欢的小动物来写写,可以从多角度入手。题目自拟,不少于350字。

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27. 快乐作文。

我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的地方，根据平日的认真观察，按照一定顺序进行描写，注意抓住景物特点，题目自拟。

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28. 习作表达。

选择一件令你的心儿砰砰跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。注意：书写要端正，试着用上平时积累的有新鲜感的词语，别忘了加上题目。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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答案

1、笼罩 庄稼 葡萄 逐渐 顿时 宽阔 滚动 跳跃 犹如 成熟

2、逐渐 僵硬 奥秘 精疲力竭 灌溉 鼓舞 溃败 疑惑 痕迹

3、膨大 四肢 开辟 隧道 鸽子 笨重 恐龙 形态 4、翻开 浑浊 奔跑 滋润 溺爱 衔接 野兽 既然 5、笼罩 葡萄 痕迹 暴富 奥秘 空隙 求饶 掩护

轻声音节：tao 零声母音节：ào

6、耳 欲 彻 霄 平 浪 鸦 雀 窃 窃 隐 现 万籁俱寂 悄然无声 无声无息 风平浪静 若隐若现

7、茂 疾 锲 欲 懈 既 展 揽 摇摇欲坠 昏昏欲睡 垂涎欲滴 积劳成疾 风华正茂 坚持不懈 锲而不舍

8、楼 立 水 龙 灯 辉 炊 烟 依 傍 鸡 犬 城市 乡村 ① ② ⑤ ④

9、出 乎 云 驾 到 底 忽如一夜春风来 横 竖 出乎意料 归根到底

10、缘 故 扬威 容 迫 空空 一 不 引 注 11、因为庄稼得到了灌溉，所以年年都获得了好收成。 微风吹来，花儿在风中翩翩起舞。 他宁可挨饿受冻，也不接受别人的施舍。 风筝飞走了，我们不可能不着急。 心怦怦直跳，双手都不知道该往哪里放好了

12、大雪抛落在街面上。 我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。 这

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是很伟大的奇观。 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空飞翔的鸟儿。

13、因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 我肯定李明这次数学考试得满分。 在外国人的租界里，没人敢怎么样。 我在玩的时候被朋友无缘无故的打了一下，我很生气。

14、一阵轰隆隆 巨大 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗？没有。 普罗米修斯坚定地回答，他可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。 宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

15、这片水面被白鹅划为自己的地盘。 我很开心，因为这次考试的成绩很好。 我难道不为祖国感到骄傲吗？ 助人为乐的小军：帮同学值日，帮老师拿作业，帮老奶奶提水。

16、náng lòu jué yīn piě niàn hōng zá zháo jiàng zhuō chòng 17、zhè kǒnɡ tún wān qū qī shì jí shāo 18、jì zhà xiù jí chàn zhěng 19、cù yán qī tún zhè lù 20、biān tái jì píng qián qiǎo 21、

1． 记金华的双龙洞 叶圣陶 2． 双龙洞的内洞 黑、奇、大 3． 先 其他

4．不是真的，我是从文中“这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用”一句看出来的。

5．那石钟乳，像一头张牙舞爪的狮子，橙黄色的头，毛发竖起，十分霸气。 22、

1． 形态 香味 2．B

3．突出洋槐坚强不屈的品格。 4．D

5．要像洋槐一样，沉稳、朴实和坚强。 23、

1． 因为 所以 虽然 但是 2．原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字 3． 3 9 3

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4．共同分享彼此的喜悦，共同承受彼此的悲伤。 24、 1．B

2． 斧子 用一条枯藤伸入泥潭，搅动泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了人 夸张 3．动作

4． B A

5． 精卫填海 夸父追日 25、

1． 重大 繁多 探究 范围 2． 小 重要

3． × √ √ √

4． 通常指某一家里成员众多。 这个大家庭五世同堂，人丁兴旺。 5．纳米材料成员众多，有各种各样的类型，而且随着纳米材料研究的不断深入，纳米材料家族的成员将会更多。 26、范文：我喜欢的小动物

有人喜欢可爱的小兔子，有人喜欢专捉老鼠的猫，可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。

我家曾经养过一只狗，因为它在我们家人心目中像个小宝贝一样，所以我们都管它叫贝贝。这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

贝贝不但长得可爱，还很通人性。每当我放学回来的时候，贝贝总是在家门口等着我呢，见我回来，连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手，好像在说：“小主人，你回来了，我好想你呀！”这时，我就会把它抱在怀里，它就顺势依偎在我的怀里。

贝贝的本领很多，我们都说它事看家能手，不管谁来我家，它都会站在门口喊叫着，吓得人们都不敢进来。贝贝不但是看家能手，还可以像猫一样的捉老鼠呢！这也正是贝贝与众不同的特长吧！

这就是我家的小狗，我喜欢我家的小狗。

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27、范文：

美丽的校园

校园是知识王国，是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁，精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木，这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。

走进校园，向左边一看，就能看到“×××第一小学”这几个醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壮的榕树，它就像我们的父母一样，关心我们。在炎热的夏天，我们总是在大榕树下乘凉，做游戏，可大榕树它毫无怨言，总是为我们服务着。

接着，只要往右走去，就能看到4个篮球架，每当同学们想要玩球或练球的时候，篮球架总会乐意奉陪，就算把它砸疼了，它也总是开心的笑着，是我们的好伙伴。

往前看，就会看到台，五星红旗飘扬着，这让我们想到了从前英勇的战士们，鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。

再向四处看看，会看到一些鲜艳的小花，他们就像亭亭玉立的少女，美丽极了！

美丽的校园，您是一位年迈的母亲，总是无私奉献着，不怕别人弄乱您的“头发”，因为您想：事情总会好的，凡事都是先苦后甜的。

啊！美丽的校园，我会永远记住您的。 28、范文：

令我心儿怦怦跳的一件事

人在受到刺激时，都会心儿怦怦跳。我也经历过这样的事情。

那天晚上，我放学回家，在做作业时，爸爸妈妈走了过来，说：“儿子，你已经长大了，要一个人睡一个房间了。”我很不情愿，但还是答应了。

时间一分一秒的流逝，我多么希望时间可以过得慢一点，再慢一点。终于到了晚上，因为我鬼片看多了，脑子里一直想着那个恐怖的场景，所以晚上我不敢一个人睡。我走进房间，就像走进了鬼屋，小心翼翼的打开了灯，那软绵绵的的枕头像妖魔鬼怪的头颅，被子像巫女的披风……此时此刻我的心都提到了嗓子眼，几乎要跳出来了！我慢吞吞地走到床边，伸进冰凉的被子，仿佛掉

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进了一个无底深渊，永远也出不来了。我直冒冷汗，希望这一夜可以过得快一点！心跳是越来越快，越来越快。爸爸关掉了灯。我的心好似一头小鹿，不停地乱撞，想冲出来似的。忽然，我听见了一个诡异的声音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一声尖叫了，妈妈赶了过来，我惊恐不安地对妈妈说：“我听到了鬼叫声。”妈妈说：“不就是外面风吹树叶的声音嘛！”听了妈妈的话，我的心定了下来，我渐渐的进入了梦乡……

其实，世界上并没有鬼，这个“鬼”只是生活在你的心里，你必须去克服它！

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