官渡小学营养午餐实施方案

学生营养改善计划实施方案

为贯彻落实《巫山县教委关于农村义务教育学生营养改善计划实施方案》与相关文件精神，切实做好我校学生营养免午餐工作，增强农村学生体质，促进学生健康成长，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极实施营养午餐这项民生工程，使我校学生能长期食用良好的午餐，改善农村学生缺乏营养，提高学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、成立官渡小学免营养工程工作领导小组，加强领导，明确职责组长：杨

具体负责学生营养改善计划工作的稳步推进和监督管理；

副组长：刘、王、田、许

具体负责学生营养改善计划工程的制度建设、工作流程的管

理和督查；

组员：黄、孙

具体负责学生营养改善计划，食品卫生安全工作的管理和督

查、首尝；

负责对学生的宣传、教育工作；

各班班主任负责学生的教育、指导及分餐、陪惨、就餐纪律

和餐具的归还，负责牛奶发放；

学校设办公室：由龚（工会）担任办公室主任

李：牛奶接收、验货、入库保管及档案管理。

王：工作流程监督员

三、学校午餐供应方式

官渡小学学生食堂统一配餐、供餐。

四、实施时间及午餐时间安排

从20__年2月13日开始实施。

午餐时间：12:00——13:00，（具体时间根据配送时间作调整）。

五、严格管理，强化措施

认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，为确保我校学生营养改善计划工作的顺利实施，积极落实关于实施农村义务教育学生营养改善计划意见的通知要求，切实加强对该项工作的管理，强化管理机制，建立管理制度，规范操作流程，明确工作职责，特提出如下要求。

1、供餐类型及要求：我校统一实行学生完整午餐的膳食补助计划；按照每生每餐4元的补助标准每餐足额向学生提供营养午餐（每餐不少于两菜一汤，每天必须有一个荤菜。）不得有意克扣；每周末必须制定好下周的每日供餐食谱，且注意分餐调换（一周可按一、三、五配同样食谱，二、四配同样食谱）。

2、爱心牛奶由教委统一配送，学校明确专人负责“营养餐工程”的日常管理，确定专人负责牛奶的发放工作，每天对牛奶的发放造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。

3、人员配备及职责：配备专职或兼职的采购、质检、监督等管理人员和专职的炊事员。⑴采购员，根据每天的菜谱负责供餐所需的各类食品的及时足额采购，且索取相关的合法票证；⑵质检员，负责对所采购的各类2

食品进行质量检验和把关，坚决杜绝霉烂变质、边角头料、无合法票证的食品；

⑶监督员，负责核准和登记进货的数量，并负责列好每日进货清单、建好供餐台账；

⑷炊事员，确保饭菜的洗涤干净、搭配合理、食用可口、卫生安全，负责厨房、餐厅、餐具的卫生和消毒，尽责做好学生用餐的服务工作。以上各类人员不得兼职。⑸会计，建立学生营养改善计划供餐专账，监督营养改善计划资金每生3元足额使用，专款专用，一律杜绝克扣及挪作他用。

4、制度建设及管理：加强领导，规范操作，健全制度，统一管理。⑴组织建设：要成立“学生营养改善计划实施领导小组”和“学生营养改善计划工作小组”，分工明确，责任到人。

⑵制度建设：要切合本校实际，制定本校“学生营养改善计划工作实施方案”和各种管理制度。

①“各类人员岗位责任制”，严把人员上岗关，做到规范上岗，职责分明，杜绝误工窝工现象，确保就餐秩序正常稳定。

②“食品采购管理制度”，严把食品采购关，做到按单采购，渠道正规，杜绝假冒伪劣及变质霉烂等不安全食品进入食堂。

③“食品仓储及出入库管理制度”，严把食品存储关，做到定期检查，分类储存，标识清楚，杜绝霉烂变质、过期食品出仓。

④“食品质量安全检验制度”，严把食品质量检验关，做到对采购食品分类验质，防止以次充好，并索取相应的合格证、生产许可证、质量保证书等，杜绝不合格食品进入食堂。

⑤“食品数量核准登记制度”，严把食品购入数量关，防止克斤扣两，

杜绝资金流失，杜绝弄虚作假，中饱私囊。

⑥“食品卫生安全督查制度”，严把食品卫生安全关，做到食堂、餐

厅、餐具清洁卫生，定期消毒，确保每日食品留样，及时杀灭蚊蝇蟑螂，

杜绝饮食卫生安全事故的发生。

⑦“就餐值班陪餐制度”，严把教师就餐值班关，实行学校负责人陪餐

制，明确值班、陪餐人员职责，确保学生就餐秩序，杜绝混乱就餐，随意

⑧“培训考核制度”，严把人员管理关，学校定期组织食堂管理人员及

从业人员进行法律法规、食品卫生安全、营养知识等培训，并对其履行职

责的情况纳入学期及年度工作考核，均与绩效工资挂钩，做到奖惩分明。

⑶管理流程：领导小组→工作小组→管理制度→每日清单→支出台账。

⑷操作流程：供餐食谱→食品采购→食品检验→食品核准→食品留样。

⑸就餐管理：学生就餐期间，各班班主任及科任老师必须亲自负责本

班学生的就餐秩序，坚守岗位直至学生就餐完毕。

⑹相关要求：食堂必须办理“食品卫生许可证”；每个炊事员每年必须

进行一次健康体检，办理“健康证”（即上岗证）持证上岗。

六、建立双向互动机制

1、建立学校领导小组与食堂的互动机制。充分发挥学校学生午餐

工程领导小组的综合协调作用，及时互通，本着及时、有效、务实的原则。

2、建立多方参与的会商机制。由学校学生午餐领导小组牵头，定

期召集教师代表、学生代表、家长代表和营养专家，开展研讨交流，听取

各方面的意见与建议，提升学生午餐的管理水平，提高午餐质量。

3、建立多渠道的信息互通机制。由学校牵头，通过电话，与教师、家长、学生建立有效的信息反馈、联系沟通平台，以广泛征求和收集办好午餐的建议意见。

4、建立多方协作的应急机制。学校制定应急预案，对供餐及就餐的各个环节予以监督、管理。定期开展演练，保证应急处置方案在特殊情况下得以迅速落实。

七、工作要求：

1、强化管理，落实相关制度和责任，切实履行好各自职责，确保营养工程顺利实施。校长为该项工程主管责任人，负责该项工程的安排、监督和管理；各组织成员负责各流程环节的落实工作，是各环节工作的直接责任人。

2、统一思想，提高认识。该办公室要充分利用版报、广播、传单、标语、横幅进行广泛宣传，确保党和的惠民、营养工程家喻户晓，努力把好事办好。

3、负责接收验货人员，要高度负责，细心查验送货单位及人员资质和蛋奶品名、数量、质量、出厂日期、保质期限等相关饮食安全的信息，并做好记录单填写归档工作。

4、做好牛奶保管工作，确保存放室内清洁卫生，做好通风、防鼠、灭菌工作。牛奶出入库、发放时必须确保有两人在场，并填写好相关记录单。

5、班级领到后，由班主任和任课教师统一组织，在各班教室分发给学生，（学生必须填写用餐登记表）督促学生用餐，指导学生餐后将垃圾放班级垃圾桶，不得乱扔；

6、加工人员要严格落实卫生管理制度，并每日做好各班的餐具消毒清5

洗交保工作。

7、资料档案每月归档一次，每期末装订成册存档。

8、每周例会由各班主任汇报本班学生饮食牛奶情况，并提出合理化建议供学校参考，以便及时改进工作。

八、纪律要求

学校营养工程工作工作按照“谁主管、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。要求学校教职员工认真按照方案组织实施，认真履职，确保午餐安全。凡在工作中不尽职、不履职造成安全、卫生责任事故的，学校要实行责任倒查和责任追究，追究相关人员的责任，情节严重的报上级主管部门处理。

二一二年二月十三日