三年级《伊索寓言》读后感300字10篇

三班级《伊索寓言》读后感300字1

今日，我读了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他主要讲了一只孔雀在展现炫耀自己秀丽的羽毛，嘲讽一只路过的鹤。说自己衣饰像个王后，具有彩虹全部的颜色，而你，鹤的翅膀连一点颜色也没有。鹤却说，你说的对极了，但我可以在高空飞翔，朝星星大声唱歌，你行吗?

这个故事告知我们，不要拿自己优点去比别人缺点，每个人都有优点和缺点。

《伊索寓言》这本书，是以动物为角色，以一个个精致的小故事来告知我们做人的道理。

“龟兔赛跑”是它流传最广，全世界无人不知道的一篇故事：乌龟和兔子赛跑，可是兔子轻敌，在竞赛中睡觉，而乌龟虽然跑得慢，但坚持不懈，最终竟然赢得了成功。

这个故事和我们学习也是一个道理，假如光靠聪慧，不刻苦，又不仔细，这样的话永久不会进步。相反，不聪慧落后的人，只要不灰心，刻苦学习，扎扎实实，坚持究竟，最终成功还会属于你。 三班级《伊索寓言》读后感300字2

前几天我读了一本《伊索寓言》，它的是古希腊的伊索。 这本录了127个故事，而且每个故事后面还有才智菩提。书中的故事很有教育意义，给我印象最深的故事是《赫拉克勒斯与雅典娜》。说的是赫拉克勒斯在路上被一个像苹果一样的小东西绊

第 1 页

了一下，很生气，就用力的去踩它，结果像苹果一样的小东西在他不断的踩踏下变得越来越大，最终把道路全堵住了。书中的才智菩提告知我们：生活中应当尽量与人和平相处，一味地争强好胜是不会有好处的，善待他人就是善待自己。生活也会由于友爱而变得更美妙。 我在生活中，似乎也很喜爱争强好胜，今后要时刻谨记这个故事，提示自己要学会忍让。

书中还有许多类似的小故事，每一个都很精彩，我还有许多说不上来，今后还会再读的。

三班级《伊索寓言》读后感300字3

我看的一本《伊索寓言》中，我最喜爱的一个故事是《老鼠报恩》。

故事主要讲了：在狮子睡觉的时候，一只小老鼠把它吵醒了，狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠可怕地说：“只要你放了我，我就肯定会报答你。”狮子轻视地哈哈大笑，它虽然不信小老鼠的话，但是还是把小老鼠放走了。

过了不久，狮子被一个猎人捕到了。它特别难过，但没一个伴侣来就它。就在它无望的时候，小老鼠却来了，小老鼠把网住狮子的大网给咬断了，救出了狮子。狮子万分感谢，小老鼠说：“你的恩我如今报了。”然后匆忙地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应当学习它知恩图报的精神。

这个故事告知我们：无论你多强大，也不要傲慢自大。尺有所

第 2 页

短，寸有所长，大家要相互学习对方的特长，要弥补自己的短处。大家应当团结起来，相互关心，共同进步，学会感恩。 三班级《伊索寓言》读后感300字4

书页在手中一页页翻动，这个暑假，我把《伊索寓言》这本书读完了，懂得了很多做人的道理，受益匪浅。

《伊索寓言》里有很多小故事，如：《欠债人》《发觉金狮子的胆小鬼》《宙斯、普罗米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鸫鸟和捕鸟人》…… 其中最吸引我的是《鸫鸟和捕鸟人》，它讲的是“有个捕鸟人发觉一只鸫鸟为了吃果子，始终在树上，于是人用捕鸟胶把鸫抓住了，临死前，鸫鸟说：”我为了一点口福，把命都搭上了。“是呀，有时人会为了一点儿利益把多的东西都赔进去了。比方有次我看报纸，说查封了一个以度假村为名的，在这里可说乌烟瘴气、鱼龙混杂。上到公司大老板，下到一般老百姓。有一夜暴富的奇迹，有一贫如洗的悲剧。但大多数只有输的命，他们为了赚点钱(手法不正值)，有时心血来潮，越输越赌，越赌越输，搞得最终把自己的本都赔完了，弄到败尽家业、妻离子散、身败名裂的境地。

我肯定会好好珍藏这本书，它将使我一生受益! 三班级《伊索寓言》读后感300字5

今日，我看了一本书，书名叫《伊索寓言》，里面有个故事我很喜爱名叫龟兔赛跑。

这是说一只兔子和一只乌龟竞赛跑步的故事。从前，有一种爱吹牛的兔子，常说谁也没有它跑地快，这只兔子还常常取笑爬得慢的

第 3 页

乌龟。有一天，乌龟最终被惹怒了，它向兔子发出来怒吼：“别以为你自己了不得，但你也不是不行战胜的!”兔子听了哈哈大笑，兔子说：“明天我和你竞赛。”乌龟说：“额”。其次天一大早，兔子和乌龟就开头竞赛了，兔子跑地很快，一下子就到半路，它想反正乌龟跑地慢就睡觉了。只见乌龟渐渐地越过起跑线慢悠悠地跑着，乌龟趁着兔子还在睡觉，偷偷的爬过，最终爬到终点超过了兔子。 读了这个故事，让我明白了傲慢使人落后，轻视别人比将遭到失败。

三班级《伊索寓言》读后感300字6

我读了语文书上的几篇《伊索寓言》，印象最深的是《两只口袋》这篇隐藏着丰富哲理的小故事。

这则故事讲解并描述的是：普罗米修斯制造了人类，又在每个人的脖子上挂了两只口袋，分别装着别人和自己的缺点。他把装着别人缺点的口袋挂在胸前，把装着自己缺点的口袋挂在背后。因此，人们总能观察别人的缺点，而看不见自己的缺点。

这个故事说明人们往往喜爱挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。确实，当今社会上的一些人经常去埋怨别人的缺点，却发觉不了他们的优点，而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取别人的特长来取自己的短呢?这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?我们应当在平常学会换位思索，站在他人的立场上思索问题，不断发觉自己的缺点，改正缺点。 三班级《伊索寓言》读后感300字7

第 4 页

“这是什么书呀，名字这么难认?”

妈妈给我买了一本《伊索寓言》，刚拿到书时，我瞪着封面上的四个字傻眼了，除了“言”，其他三个字都不熟悉……爸爸看到我怀疑的表情，笑着说：“你可不要小看这本书，它里面可是布满了才智哟!”

“是吗?”我迫不及待地翻开它，很快，我就被它完全吸引住了。里面的小故事浅显易懂，又生动好玩，让我沉醉其中。每个小故事的寓意都耐人寻味，让我回味无穷。

《三头公牛与狮子》告知我团结的力气是无穷的;《狮子与农夫》教会我遇事要量力而行;《农夫的宝藏》让我知道了辛勤劳动才是最珍贵的宝藏;《龟兔赛跑》教会我只要坚持不懈，就肯定会胜利;《父子抬驴》让我看到了没有主见的人是多么的可笑;《狼来了》让我明白只有老实才能换来信任……

伊索真是个好玩的人，他不仅聪慧，还将浅显的哲理藏在幽默的寓言故事中。这本书不仅给了我阅读和思索的欢乐，又教会了我很多人生的道理。我真的太喜爱它了! 三班级《伊索寓言》读后感300字8

据妈妈说，《伊索寓言》是世界上最最古老的寓言故事书。很小的时候，我就开头兴致勃勃的看起了这本书。如今，我从一大堆图书中又翻出了《伊索寓言》，童年的感悟与如今更是大不相同。 以前，小小的我总是先看图再看字，自然觉得文字很无聊，没有五彩斑斓的颜色。因此，我总是经常避开文字，光看图画。理所因

第 5 页

当，我没有用多少时间就把它看完了。当然，读后感也没有非常珍贵的，童年时的《伊索寓言》就像没有看过一样，又被我放回了大书柜里。如今，我不是心急如焚地一口气把它看完，而是“细嚼慢咽”的一点一点的品尝完。这才发觉，这其中的语句是多么的奇妙!伊索运用挖苦、赞美、教训及趣味等手法，借助各种动物的形态、性格来刻画人性，寓意深刻。同样，他写的寓言故事生动好玩，情节精简，布满着哲理的光芒，给人以才智，给人以启迪。不愧是世界文学宝库中的一颗灿烂明珠!

《伊索寓言》，一本百读不厌的书。 三班级《伊索寓言》读后感300字9

我特别喜爱《伊索寓言》这本书，由于这里面讲了许多个好玩的小故事，有些故事的道理也能用在生活中。

我最喜爱的一个故事是《掉在井里的狐狸和山羊》。这故事讲了一只狐狸被猎人追，掉进了井里。井里的水很浅，但是井很深。过了一会儿，一只山羊来了，说：“伴计，水好不好喝?”狐狸的眼睛转了一下，说：山羊， “这里的水可好喝了。”山羊一下子跳进了井里，喝饱了水。这才说：“呀!应当怎么逃出去?”狐狸想了个方法，说：“你先用两只前肢趴在井壁上，然后你把羊角竖起来，我上去后就把你拉上来。”

最终，狐狸上去了。可是根据打算应当把山羊拉上去。但狐狸自己一个人走了。

这个故事告知我们：做什么事情都要先考虑好后果，不能盲目

第 6 页

行动。

三班级《伊索寓言》读后感300字10

《伊索寓言》是我爱不释手的一本书，我常常津津有味地品读着《聪慧的冠鸟》的故事。

《聪慧的冠鸟》的故事主要讲：一只冠鸟再一片荒无人烟的大沙漠里查找水源，其他的动物都落荒而逃，只有冠鸟留下来，冠鸟带着他的.儿子，结果儿子吃不消死在了沙漠里，最终，冠鸟单独在大沙漠找到了一个水罐，冠鸟吧头伸进了水罐里还是喝不到谁，看到天上有一只雄鹰，就跟他联手推罐，雄鹰无望地飞走了，突然阵风吹来，把碎石头吹进了水罐里溅起了水花，冠鸟灵机一动，想到了，把石头丢进水罐里的方法，痛快地狂饮了一顿。

这个故事深深地教育了我才智比力气更加重要的道理。我认为冠鸟很聪慧，由于冠鸟能利用石头来喝到水，我们学习也是一样的，遇到困难要顽强地去面对，不能放弃。

我对《聪慧的冠鸟》爱不释手，是由于这个故事告知我才智比力气更加重要。

第 7 页