小学五年级道法案例标题
《弘扬优秀家风》一课编写依据是《品德与社会课程标准》
中主题二“我的家庭生活”中第3条“懂得邻里生活中要讲道德、守规则与邻里和睦相处，爱护家庭周边环境”，第5条“知道家庭成员之间应该相互沟通和谅解，学习化解家庭成员之间矛盾的方法”。
五年级的学生对家规、家训有了一定了解，通过上一节课的学习知道了什么是家风，能够遵守家庭生活中长辈提出的规范要求，但是对家规家训与中华民族传统美德有何关系，以及对自身成长有何作用尚认识不清。因此，让学生感受优秀家风对良好社会风气的引领作用的重要性，感知优秀家风重在实践，树立自觉践行优秀家风的意识。
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