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护理实习自我鉴定

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护理实习⾃我鉴定

护理实习⾃我鉴定(精选16篇)

  ⾃我鉴定是个⼈在⼀个阶段的⾃我总结,⾃我鉴定能够提升我们的书⾯表达能⼒,因此我们要做好总结,写好⾃我鉴定。那么你真的懂得怎么写⾃我鉴定吗?下⾯是⼩编为⼤家整理的护理实习⾃我鉴定,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

  护理实习⾃我鉴定 篇1

  实习的这段时间让我感觉⾮常的充实,我也会让⾃⼰做的更加贴切,实习当中遇到的每⼀个问题都是对⾃⼰能⼒最好的打磨,我也知道未来⾃⼰遇到的问题肯定也会是更加多的,作为⼀名护理专业的毕业⽣,我现在的压⼒尤为⼤,在这⼀点上⾯还是需要让⾃⼰做的更加好,我相信我知道不管是在什么时候都应该持续下去,现在实习节已经结束了,我从来都没有忘记⾃⼰的初衷,现在还有未来这些都会让我持续的做的更好,现在我也需要对⾃⼰做出⼀番评价。

  ⾸先我在实习的时候,也遇到了⾮常多的问题,我在⼀点点的积累⾃⼰的⼯作经验,过去在学校的时候我也是⾮常清楚,⾃⼰的⽅向在哪⾥,实习让我得到了很多的进步,在⼀开始的时候我也会遇到很多的问题,我从来都不会把这些当作是⾃⼰的理所当然,现在我也是⾮常清楚我要朝着什么⽅向发展,这也是对⾃⼰能⼒最好的证明,实习绝对是⼀个⾮常的具有挑战的事情,现在包括未来的都应该继续这么持续下去。

  虽然实习已经过去了,我服从护⼠长的安排,记得在刚刚开始的时候⼀直都没有⼀个好的⼯作动⼒,⾃⼰也是不知道怎么去做,后来才慢慢让⾃⼰得到了锻炼,我始终都把这些当作是我的这实习当中珍贵的东西,让⾃⼰有这⽅⾯的意识⾮常的重要,能够持续下去是⾮常不容易的,我能够去坚持⾃⼰的原则,在实习的时候我努⼒的积累经验,学习护理相关的知识的,这跟在学校的时候是不⼀样的,我能够明显的感受到这些,现在我也锻炼了⾃⼰很多,在职场当中所积累的知识,更加的受⽤,虽然实习已经结束了,作为⼀名即将毕业的学⽣,这些都是我未来的⼯作的本钱,我也会持续的发展好⾃⼰各个⽅⾯的能⼒,在xx医院这⾥实习,就是对⾃⼰最好的打磨。

  当然我也做得有些不⾜的地⽅,为病⼈服务,做好护理⼯作,这是最基本的,可是有些时候我真的是做的不够好,我认为我对病⼈的服务态度还是需要进步的提⾼,照顾好每⼀位病⼈⾮常的重要,做好护理⼯作我从来都不会忽视这些,我也意识到了,我接下来需要努⼒的地⽅,我还是应该沉淀更多,摆正好态度,做⼀名合格的护理⼯作者,也⾮常感激这段实习以来的的经历,希望未来可以做的更好。

  护理实习⾃我鉴定 篇2

  在护理实习过程中,本⼈严格遵守医院规章制度,认真履⾏实习护⼠职责,严格要求⾃⼰,尊敬师长,团结同学,不迟到,不早退,踏实⼯作,努⼒做到护理⼯作规范化,技能服务优质化,爱⼼活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理⼯作有措施,有记录,实习期间,始终以爱⼼,细⼼,耐⼼为基本,努⼒做到眼勤,⼿勤,脚勤,嘴勤。

  在供应室的实习⼯作中,本⼈严格遵守科室制度,按时上班上岗,正确回答带教⽼师提问,规范熟练进⾏各项操作。在⼯作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练独⾃进⾏打包、清点⽆菌包、清洗⽆菌包、下⼿下送等⼀系列问题。同时,带教⽼师细⼼耐⼼的讲解也令我对护理这个⾏业有了更深⼀步的了解。

  在实习期间,⽼师们不仅教我们实践操作,⽽且还细致的讲解了⼯作中相关联的理论知识,是我们的理论⽔平与实践⽔平都得到了很⼤的提⾼。

  开始之前,我还⼀直认为供应室并不属于护⼠⼯作的地⽅,当我被分到供应室的时候也是异常的差异,但是来的第⼀天,通过护⼠长的讲解使我明⽩了供应室是医院⼀个很重要的科室,是⼀个不可缺少的跟医院的正常运⾏都有着直接的、密不可分的关联的科室。

  当我知道了这些之后我便在⼼中下定决⼼,⼀定要⼀步⼀个脚印的学好其中的每⼀点知识,不枉费在供应室待的⼀个⽉。随着时间的推移,通过各个⽼师对我耐⼼的教育,我更是了解到了供应室在医院中的重要性,它关乎到整个医院能否正常运

⾏,同时它也是要求有很强的专业知识,⽐如说,灭菌的有效指⽰、在⼯作中的⾃我防护、操作中护⼠应该具有的⽆菌观念等等。

  在供应室实习即将结束之时,我从⼼底的感叹,其实每⼀个岗位都需要⽤⼼去做,耐⼼去学,不管是否在临床科室,是否能够直接的为病⼈减轻、解除痛苦,都应该认真、仔细的完成,因为每⼀个⼯作都是重要的,这正如供应室的宗旨:服务临床、当好绿叶。

  通过⼀个⽉的实习,本⼈理论⽔平和实践⽔平都有所提⾼,在今后的⼯作中,本⼈将继续努⼒,牢记护⼠职责,不断加强思想学习与业务学习,全⾯提⾼⾃⾝综合⽔平,为患者提供优质服务。做⼀名合格的护理。

  护理实习⾃我鉴定 篇3

  实习的⼯作是很充实的,我也思考了很久,对于⾃⼰各⽅⾯我还是⽐较有信⼼的,通过对个⼈能⼒的提⾼,我也专注的做好了⾃⼰的⼯作,我也⾮常清楚接下来应该要朝着什么⽅向发展,这是我应该要有的态度,护理专业更加是需要认真对待的,我也感激周围同事对我的认可,学习这个专业我也是认真的思考了很久,现在回顾近期的⼯作,我也应该对⾃⼰有客观评价。  作为⼀名护理专业的实习⽣,我知道⾃⼰还是应该要认真去做好规划的,刚刚来到xx这⾥的时候,我觉的⾃⼰应该要去吸取教训,在这⼀点上⾯我还是应该要对⾃⼰有⾜够客观的认识,实习期间的点点滴滴,我还是觉得很有动⼒,未来的⼀段时间当中,我也是很有信⼼的,实习是⾮常重要的事情,我接触到了这些事情让我很有动⼒,平时认真和带教⽼师虚⼼的学习,对⾃⼰有⽐较客观的认识,也感激周围同学对我的帮助,xx这⾥不⽌我⼀个实习⽣,在这⾥我也积累了很多知识,这对我还是有⽐较⼤的提⾼的,我也相信⾃⼰是可以做出好的成绩来,并且把⼯作完善到位。

  除了平时的⼯作之外,我也是注重对学习能⼒的提⾼,在和周围同事们交流的时候,听取她⼈的经验,这也是⼀个⾮常不错的学习,更加是我应该要去掌握的,我感激周围同事的认可,并且做出相关的提⾼,以后⼀定会做的更加认真的,希望能够得到周围同事的认可,这让我也是感觉很有动⼒的事情,学习这个专业我觉得这对我是很有必要的,在学校的时候掌握的东西,不够多,并且这⼀点在平时的⼯作当中,体现了出来,我觉得这不是我想要看到的结果,知识到⽤的时候就感觉⽆⽐的少的。

  学习了这个专业,我深刻的感受到了⾃⼰进步,护理专业更加是我需要去做好的,我应该要有好的态度,作为⼀名实习⽣我以后也还是应该要认真对待的,未来在⼯作当中,我也需要让⾃⼰认真的⼀点,实习确实很能够锻炼到⼀个⼈,这⼀点我感觉⾮常的有必要,在⽅⾯我应该要认真去思考,实习期间的点点滴滴,我做出了⾜够多的成绩来,并且在以后正式步⼊⼯作之后,做的更加认真,更加认真去学习掌握护理知识,感激这次的实习,这让我觉得⾮常的有动⼒,以后⼀定会做出更好的成绩来。

  护理实习⾃我鉴定 篇4

  在妇产科近⼀个⽉的实习⽣活中,在⽼师的指导下,我基本掌握了产科⼀些常见的护理操作,使我从⼀个实习⽣逐步向护⼠过度,使我觉得临床⼯作的特殊性与必要性,以前在学校所学的都是理论上的知识,现在接触临床才发现实际⼯作所见并⾮想象那么间单,并⾮如书上写的那么典型,好多时候都是要靠⾃⼰平时在

  ⼯作中的经验积累,所以只有扎实投⼊学习,好好体会才会慢慢积累经验,⼀转眼,⼀个⽉的妇产科实习⽣涯已结束了,回顾这些⽇⼦,是苦是乐,是酸是甜,相信每⼀个⼈⼼中都有⼀种属于⾃⼰的味道。

  在妇产科近⼀个⽉的实习⽣活中受益颇多,即将就要转科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科⾥的⽼师都很重视,每周的实习安排也很谨然有序从⽽让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位⽼师表⽰衷⼼的感谢,尤记得第⼀天来到妇产科的我带着惶恐不安的⼼情杆在护⼠站,听着带教⽼师介绍妇产科的情况,直到跟着慢慢熟悉环境之后,⼼情才放松下来,随着我的带教⽼师开始接下来的实习⽣活,总之我觉得在这段实习⽇⼦⾥,我学到了很多,在这⾥我要向我的带教⽼师及护理⽼师以及科室的病⼈说声谢谢,是他们指导培育了我,给了我机会,让我慢慢成长。

  这周是我待在妇产科的最后⼀周,虽然我还是学⽣,也许我的能⼒有限,但是我⽤我的努⼒充⾜我的知识与技能,希望能⽤我的微笑送病⼈健康的离去,渴望在学习中成长,争取做⼀名默默歌唱,努⼒飞翔的天使,在⼀个科室⾥待久了,感觉⼤家有如同⼀家⼈⼀样,⽼师的关⼼和教导,整个科室的协作,让忙碌的⼯作变得充实⽽快乐。

  护理实习⾃我鉴定 篇5

  ⾸先感谢护理部及护⼠长对我的信任,给我机会让我在科室带教组长的岗位上锻炼。今年8⽉由护理部安排我负责科室护理教学⼯作以来,在医院和护理部的领导下,在科护⼠长的⽀持下,通过全体师⽣共同努⼒,完成了本年度教学任务。现将全年教学情况总结如下:

  ⼀、本年度共接受了38⼈的临床教学实习任务

  其中本科⽣1⼈、⼤专⽣8⼈、中专⽣29⼈,总实习周数27周。实习期间未发⽣任何差错、事故。 根据各学校教学计划要求及护理部制定的相关教学计划,结合本科室的具体情况,制定了详细的教学计划、⼊科培训计划、⼊科测试、出科理论及护

理操作考试并严格按计划进⾏考核。具体⼯作安排如下:  1、制定详细教学计划:

  (1)、认真解读并执⾏前教学组长制定的本年度教学计划。

  (2)、加强与各实习⼩组长及各教学组长的联系,主动与各教学组长进⾏沟通交流,虚⼼学习她们的带教经验。对实习同学在⼯作中提出的问题进⾏及时反馈。

  (3)、做好⼊科培训⼯作。为新⼊科的同学详细做好科室情况介绍,由于,临床科室是⼀个⾼风险的地⽅,所以,在认真执⾏已制定的教学计划的同时,还新加⼊了有关医疗安全的相关内容。如:加强查对制度、消毒隔离制度、职业暴露及其标准预防原则等内容的学习。要求实习同学带笔记听课。指导本科室实习要点,根据本科室情况及实习同学的实际情况安排带教⽼师。要求各带教⽼师根据所带同学的情况进⾏带教,在确保医疗安全的前提下保证同学在本科室实习期间学有所得。  (4)、针对同学们在本科室相关专业知识和操作技能⽅⾯存在的不⾜和薄弱的⽅⾯进⾏培训。  (5)、紧扣教学⼤纲及各学校的实习计划,根据科室⼯作重点,设制具有专科特点的出科考试题⽬。

  (6)、护理操作考试:采取统⼀授课、教研室及病房现场操作演⽰、每个同学亲⼿操作练习、严格操作程序并根据操作考试评分标准严格进⾏考试。  ⼆、与护理部及护⼠长紧密联系

  学习她们丰富的临床教学管理经验,在带教过程中不懂的管理问题,我及时请教,对护⽣的思想动态和⼯作情况及时汇报。

  三、不定时的对实习同学的⼯作情况及劳动纪律情况进⾏了解。

  要求各带教⽼师以⾝作则,严格带教要求、规范操作⽰教,要求带教⽼师“放⼿不放眼”,培养实习同学的安全意识。  四、对本科室护理教学⽅⾯所存在的问题及时总结并改进和反思。  1、本年度教学⼯作存在的问题

  (1)、我是年四⽉份加⼊我们单位,第⼀次参与科室的带教组长的⼯作,专科知识、操作技能及⼯作经验都存在不⾜。  (2)、本年度实习同学中,清远市职业技术学院(中专)的部分同学学习态度不认真;学习和⼯作主动性较差。  2、针对以上问题作出的改进及反思

  (1)、我加强学习本专科理论知识及相关知识的新进展,向护⼠长及⾼年资护⼠学习本院的规范护理操作技术,向科护⼠长、带教秘书及原带教组长虚⼼请教,从中吸取经验教训。经过半年的努⼒,本年度的教学⼯作地画上了句号。  (2)、对于部分态度不认真、⼯作积极性不强的同学,可以试着从他们思想和⽣活上找出问题的根本,从⽽有针对性的解决问题。

  在此,我要感谢护理部在各⽅⾯给予我的帮助和⿎励,感谢科护⼠长以及我科室各带教⽼师的⽀持配合;让我认真、负责、安全的完成了20xx年度胸⼼六区实习护⽣的临床教学⼯作。在接下来的带教⼯作中我会不断的提升⾃⼰,把⼯作做得更好。

  护理实习⾃我鉴定 篇6

  在本科室实习期间,在⽼师的指导下,我基本掌握了妇产科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作,是我从⼀个实习⽣逐步向护⼠过度,从⽽让我认识到临床⼯作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际⼯作所见并⾮想象那么简单,并⾮如书上说写那么典型,好多时候都是要靠⾃⼰平时在⼯作中的经验积累,所以只有扎实投⼊实习,好好体会才能慢慢积累经验。我在妇科主要做了照顾待产妇,协助⽣产及母婴健康宣教。早上除了协助⽼师进⾏婴⼉洗澡,测量黄疸值,打疫苗及抽⾎、测⾎糖等,还有婴⼉抚触,下午便是铺婴⼉床和打包器械。虽然我还没有结婚,但是这⼀切我现在都已经习惯了,只有在医院认真学习和实习,⾃⼰才能学到属于⾃⼰的知识。

  在医院我处理好⾃⼰和同学,带教⽼师,护⼠长,医⽣,病⼈和家属的关系,⽽建⽴良好护患关系,这给我的护理⼯作会带来了更多⽅便,护⼠的⼯作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,⽽是包括⼼理护理在内的更为复杂的创造性活动,护⼠不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的⼈维护健康。在实习当中我意识到要做⼀名护⼠很不容易,⼀名合格优秀,具备有良好素质的护⼠更不容易。随着当今社会物质⽂明和精神⽂明的不断进步,⼈们对护理⼈员的素质和服务⽔平的需求也不断提⾼,护⼠具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的⼼理⽅⾯,专业技术⽅⾯,职业道德⽅⾯,⾝体⽅⾯的素质,还要有⽂化仪表⽅⾯的素质。

  在妇产科的实习⼯作中,本⼈严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病⼈病情。能正确回答带教⽼师提问,规范熟练进⾏各项基础护理操作及专科护理操作,正确执⾏医嘱,严格执⾏三查七对,及时完成交记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在⼯作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进⾏各项护理操作,对科室的急、危、⽼、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本⼈理论⽔平和实践⽔平有所提⾼,在今后的⼯作中,本⼈将继续努⼒,牢记护⼠职责,不断加强思想与业务学习,全⼼全意为患者提供优质服务,树⽴良好的医德医风,全⾯提⾼⾃⾝综合⽔平,做⼀名合格的护⼠。总的来说这次实习,对我来讲是上了⼀堂重要的社会课,获益良多。我相信有了这次实习的经验,在以后的职业⽣涯中我会⾛的更好,更出⾊。在实习的过程中,我更加明⽩要成功地从校园过渡到社会需要怎样的努⼒,⾛⼊社会,需要学习的东西太多了,但是只要我们⾃信,只要我们充满责任感,只要我们努⼒,只要我们敢于实践,那么我们的未来还会是⼀个梦吗?我相信这次的实习不会只是我⼈⽣旅途中的⼀个点缀,它是⼀个新的开始,⼀个充

  满挑战和希望的开始。在社会的这条⼤路上,我已经迈出了第⼀步,接下来还有第⼆步、第三步……但不管怎样,我都会倍加努⼒,把实习中学到的⼀切加以融会带到今后的事业中去。今后在这⽅⾯的能⼒上会努⼒加强学习,保证在以后的⼯作中顺利完成任务。

  护理实习⾃我鉴定 篇7

  从选择护理专业以来我始终认真对待专业知识的学习,即便是前不久结束的护理实习也能够通过努⼒得到较好地完成,然⽽随着这次护理实习结束以后也让我在内⼼深处多了不少不舍的情绪,毕竟⽆论是护理⼯作的完成还是专业知识的学习都是对⾃⾝能⼒的提升,在即将毕业并踏上社会的时间⾥应该要对结束的护理实习进⾏⾃我鉴定。

  思想上能够牢记护理⼈员的职责所在并体现出爱岗敬业的精神,因为能够意识到⾃⼰实习⽣的⾝份才要通过努⼒弥补能⼒上的不⾜,在我看来唯有表现出对护理⼯作的积极性才能够尽快追上他⼈的步伐,所在在同事们的眼中我属于对待护理⼯作⼗分认真的⼈,⽆论多么忙碌总能够保持较好的状态来应对护理⼯作中的挑战,⽽且我也能够意识到⾃⼰思想上的浅薄并积极向护⼠长进⾏请教,通过学习来意识到护理⼈员的使命与责任感,可以说患者能否尽快得到痊愈也是⾃⼰在护理⼯作中需要考虑的⽅向,对此我唯有在思想上追求先进并通过⾏动来进⾏体现才能够更好地证明⾃⼰。

  ⼯作中始终追求护理能⼒的提升并学到不少有益于⾃⾝发展的知识,我明⽩作为实习⽣的⾃⼰不应该奢求在护理⼯作中取得多⼤成就,相对于这部分不切实际的幻想来说做好⾃⼰的本分⼯作并打好⾃⾝基础才是重要的,所以我能够秉承脚踏实地的作风对待护理⼯作并完成了许多任务,⾄少我通过护理⼯作的完成能够体会到⾃⼰每天都能够得到些许进步,这种稳中求进的过程也让我越来越接近⾃⼰在护理⼯作中设⽴的⽬标。

  ⽣活中则注重⼯作⽇志的建⽴从⽽通过反思提升⾃⼰的护理能⼒,每天进步些许便是我在护理⼯作中的追求,毕竟作为实习⽣的我在护理⼯作中本就以学习和⾃我能⼒的提升为主,所以有时我也会⽤⽂字记录⼯作中的⼼得并进⾏相应的对⽐,这样的话我也能够明⽩⾃⼰对⽐以往完成的⼯作是否存在着不⾜,更何况通过这种⽅式养成严谨稳重的作风也有利于⾃⼰在护理⼯作中的发展,⽽我在完成护理⼯作的同时也认真做好了相应的记录并为⾃⾝的发展带来不少帮助。

  我明⽩实习结束意味着在今后的职业⽣涯中还有着相当漫长的路程等着⾃⼰,我需要做得便是通过努⼒开辟属于⾃⼰的护理职业道路,希望在未来的职场中能够通过护理⼯作的完成令⾃⼰能够取得更多的成就。

  护理实习⾃我鉴定 篇8

  在这四年的学习⽣活中,我通过学业学习,社会实践,⼯作来不断地充实⾃我,为⽇后的⼈⽣道路打下良好的基矗  在思想上,积极进取,不时地对⾃⼰作检讨,找出不⾜之处,进⽽不断改善,⼒求做到最好。连续两次获得优秀称号。

  在学习上,有⾃⼰的⼀套学习⽅法,认真学好每⼀门基础课和专业课,成绩优秀,连续两年获校⾃强奖学⾦。专业课知识掌握得⽐较好。

  在⼯作上,在⼤学期间任班级⼲部,通过⾃⼰的努⼒,有了很好的⼈际基础,得到了⼤家的认可,树⽴了良好的威信。  在⽣活上,我积极参与学院、学校的活动,如参与校庆的标识征集,参加各类设计⽐赛,丰富⾃⼰的⽣活。在⽇常⽣活⾥,我为⼈正直善良,有良好的⽣活作风,乐于帮助他⼈,与同学相处融洽,交友⾯⼴,⼈际交往能⼒较强,受同学欢迎。⽽在待⼈处事⽅⾯仍有待提⾼,学习的知识⾯还有待拓宽,在今后的⽇⼦⾥,不断改善,提⾼⾃⾝的综合素质。

  三年的护理专业学习,充实了我的知识,增长了我的见识,锻炼了我的才能,同时也升华了我的思想,在校期间,不断充实专业知识的同时也积极参加校内外组织的活动,提⾼整体素质,在校期间,曾担任两届校⽂学社社长及⼀届校⼴播站编辑部,也受到了⼤家的⼀致好评,相信经过这⼏年的锻炼,我的管理能⼒也提⾼了不少,虽然我并不出众!但我相信⾃⼰是有价值的⼈!

  在科室实习期间我跟随带教⽼师专⼼学习护理技能,理论与实践结合让我不断提⾼,深⼊病房⼯作,让我学会临危不乱,耐⼼护理,微笑服务,⽤最⼤的理性⾯对患者,让⽣命之花永远绽放!我相信⾃⼰⼀样能⾏!  ⾃信,乐观,成熟稳重。

  我是⼀个特阳光的⼥孩,永远都有⼀张微笑的脸庞。

  护理实习⾃我鉴定 篇9

  送⾛了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期两周⼉科的实习!这⾥的护理对象跟妇科⼀样,都是特殊的⼈群。因为⾯对的是⼩⼉,所以⽆论从穿刺、注射到各种⽤药,都跟成年⼈有很⼤的区别!在护患关系上也有变化,当今⼩孩都是爸爸妈妈的⼼肝宝贝,每⼀个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放⼼,他们才能安⼼!  这⾥特殊的有三点:  第⼀,特殊的护理⼈群;  第⼆,特殊的治疗护理原则;  第三,特殊的护患关系。

  ⾸先,⼩⼉的⽣长发育有⼀定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了⼩⼉这特殊的体质,所以从穿刺、注射和⽤药等⽅⾯都有着其注意事项。⾃我鉴定在本科的⽼师精⼼指导下,我能够初步掌握了⼉科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了⼩⼉与⼤⼈不同的⼀些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起⽪肤等。最后令⼈印象深刻的是在这⾥学到了不⼀样的护患关系。

  总是可以从别⼈⼝中听到形容词“⼩⼉科”,语意中总有藐视⼉科的意味。但是在这⾥⼯作不只⾯对着⼩皇帝们,还要跟把他们当⼼肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是⼗分重要的,但是同时我也知道要不断地提⾼⾃⼰的综合素质,特别是⼼理的疏导及承受受等能⼒。

  在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过⼀个好年!同时,祝愿⼉科的全体⼯作⼈员新年快乐,万事顺利!

  护理实习⾃我鉴定 篇10

  时光飞逝!转眼间实习⽣活已经过了四个⽉,回想⾃⼰离开学校的那⼀刻,期待中带着⼀丝不安的⼼情,似乎还是昨天的事。近段实习时间⾥,⾃⼰感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了⾃⼰有很多不⾜的地⽅!感觉受益匪浅……

  护⼠这个职业,看是⼀回事,亲⾝做⼜是⼀回事。见习和实习中的感受是完整的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,看的少了。在实习中我们不像见习时那么有空询问病⼈的情况,反⽽只是忙着做⾃⼰该做的事,做完后稍微喘⼝吻。⽽且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉,⼀开始也只能做些⽣活护理以及跟在⽼师⾝边看着。  第⼀,对专业的认识。

  作为⼀名医学护理⼈员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层⾯上,护理最重要的还是操作以及能设⾝处地的为病⼈解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病⼈的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要⽤爱⼼来关怀他们,同时也要⽤恒⼼来对待他们。  第⼆,我们要学会主动学习。

  临床实习不像在学校⾥学习,有⽼师天天讲课,有⼀⼤堆的作业,有源源不断的考试,⽽是⼀切要⾃⼰主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务⼈员都是你的⽼师,只要带着问题去⼯作,我们每天都可以学到很多。常带着⼀本⼩笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是⼀个使⽤⽽简便的学习⽅法。  第三,要有正确的学习态度。

  在临床⼯作中,我们不能带着厌倦和不平衡的⼼理对待实习。表⾯上我们是⽼师的⼩跟班,重复的做着跑腿的活⼉,休息时间⽐⽼师少,累了也不被⽼师、护⼠长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动⼿才能学到更多临床操作。每个⽼师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进⾏教学,我们必须调整好⼼态,⽤不同的⽅式来向不同的⽼师学习,⽽不应该总是抱怨⽼师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床⽅⾯的知识。

  第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

  远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关⼼和帮助,不管我们的性格有多么的格格不⼊,都要相互包容,⼈与⼈之间的⼩摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲⼈。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中⽣活和学习。  第五,基本礼仪。

  进⼊临床就是步⼊社会,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注重的⽅⾯。来到临床,⽆论是着装还是待⼈接物,都应该合乎礼仪,对待病⼈要亲切和蔼,才不会影响⼯作的正常进⾏。这就需要平时多学习,⽐如注意其他⼈的做法,或向别⼈请教时,注意⼀下⽂明的称呼及⽤语;见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能体现⾃⼰修养和做⼈的健康意识。

  现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习⽅法,才能让⾃⼰的知识更充实。我相信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际⼯作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合⾥起来,充分展⽰我的个⼈价值和⼈⽣价值,为实现⾃我的理想和光明的前程⽽努⼒。

  护理实习⾃我鉴定 篇11

  送⾛了20xx,迎来了20xx!这时我们开始了为期X周⼉科的实习!这⾥的护理对象跟妇科⼀样,都是特殊的⼈群。因为⾯对的是⼩⼉,所以⽆论从穿刺、注射到各种⽤药,都跟成年⼈有很⼤的区别!在护患关系上也有变化,当今⼩孩都是爸爸妈妈的⼼肝宝贝,每⼀个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放⼼,他们才能安⼼!

  这⾥特殊的有三点:第⼀,特殊的护理⼈群;第⼆,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。⾸先,⼩⼉的⽣长发育有⼀定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因为⼩⼉这特殊的体质,所以从穿刺、注射和⽤药等⽅⾯都有着其注意事项。在本科的⽼师精⼼指导下,我能够初步掌握⼉科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了⼩⼉与⼤⼈不同的⼀些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起⽪肤等。最后令⼈印象深刻的是在这⾥学到了不⼀样的护患关系。总是可以从别⼈⼝中听到形容词“⼩⼉科”,语意中总有藐视⼉科的意味。但是在这⾥⼯作不只⾯对着⼩皇帝们,还要跟把他们当⼼肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是⼗分重要的,但是同时我也知道要不断地提⾼⾃⼰的综合素质,特别是⼼理的疏导及承受等能⼒。

  在接下来的实习要再接再厉,以取得更好的成绩,过⼀个好年!同时,祝愿⼉科的全体⼯作⼈员新年快乐,万事顺利!

  护理实习⾃我鉴定 篇12

  时间过得真快,转眼间在⾻科的实习⽣活结束了,回顾这些⽇⼦,是苦是乐,是酸是甜,相信每个⼈⼼中都有⼀种属于⾃⼰的味道,在⾻科近⼀个⽉的实习⽣活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科⾥的⽼师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从⽽让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位⽼师表⽰衷⼼的感谢。

  在实习过程中,本⼈严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履⾏护⼠职责,严格要求⾃⼰,尊敬师长,团结同学,踏实⼯作,全⼼全意为患者着想。同时正确处理好护患关系,能做好解释与安慰⼯作。在⽼师的指导下,我基本掌握了⾻科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作。特别是CPM的作⽤与操作⽅法,在⼯作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从⽽及时地掌握病情变化,作出准确判断。

  在⾻科的实习即将结束,在这⼀个多⽉的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求⾃⼰,努⼒做到不迟到、不早退、不⽆故旷⼯及擅⾃离开⼯作岗位。对待病⼈和蔼可亲,态度良好,努⼒将所学理论知识和基本技能应⽤于实践。在此过程中我不断总结学习⽅法和临床经验,尽⼒提⾼独⽴思考、独⽴解决问题、独⽴⼯作的能⼒,不断培养⾃⼰全⼼全意为⼈民服务的崇⾼思想和良好的职业道德。

  我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,⼯作认真,勤学好问,能将⾃⼰在书本中所学知识⽤于实际。在⽼师的指导下,我基本掌握了⾻科⼀些常见病的护理以及⼀些基本操作,是我从⼀个实习⽣逐步向护⼠过度,从⽽让我认识到临床⼯作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际⼯作所见并⾮想象那么简单,并⾮如书上说写那么典型,好多时候都是要靠⾃⼰平时在⼯作中的经验积累,所以只有扎实投⼊实习,好好体会才能慢慢积累经验。

  总之我觉得在这段实习的⽇⼦⾥,我学到了很多,虽然我还只是学⽣,也许我的能⼒有限,但是我⽤我的努⼒充实我的.知识与技能,希望能⽤我的微笑送⾛病⼈健康的离去,渴望在学习中成长,真做⼀名默默歌唱、努⼒飞翔的⽩⾐天使。

  护理实习⾃我鉴定 篇13

  带着⼀份希翼和⼀份茫然来到了XX⼈民医院,开始了我为时8个⽉的护理实习⽣涯。从此,我的⾝份将从⼀个学⽣变为了⼀个实习护⼠,⽣活环境将从学校转为医院,接触的对象将从⽼师、同学转变为医⽣、护⼠、病⼈。对于这三⼤转变,对于如何做⼀个合格的实习护⼠,虽说⽼师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我⼼⾥还是忐忑不安的,很不适应,怕被带教⽼师骂,害怕⾃⼰做得⽐别⼈差怕,⾃⼰不知从何⼊⼿。在医院实习的这段时间⾥,根据护理部的精⼼安排,我分别实习了⼉科、急诊科、⼼内科、神内科、脑外科、普外科、妇科、产科、供应室等科室进⾏轮转实习。

  来到医院的第⼀天,我暗⾃给⾃⼰⿎⽓:杨雅淇,你⾏的!你可以适应实习⽣活,你可以做到很好!这样我进⼊了第⼀个轮转科室⼉科。本以为可以会想在先前打⽓那样可以很快适应,但现实确泼了我⼀头冷⽔,感觉⾃⼰不知为什么会发呆、不知该⼲什么,⽽⽼师因为不知道我是刚来实习的第⼀个科室,将⼀些简单的操作交给我做时,我却不知从何下⼿,由此我深深地⾃责,怪⾃⼰为什么在学校是不好好学习。当带我的带教⽼师张正兰知道了之后不仅没有就此对我撒⼿不管反⽽给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会。是⽼师⼜⼀次激发我对实习的热情和拾回了对⾃⼰的信⼼,真的很感谢⽼师对我的关怀,我也会加倍努⼒,不辜负⽼师对我的期望!就这样,我带着对实习的热情和对⾃⼰的信⼼⼀帆风顺来到了神内科,神内这个科

室接受的病⼈⼤多以中⽼年⼈为主,相对于前⾯实习的⼏个科室⽽⾔,神内很繁忙。由于临床操作较多,⽆菌观念很是严格,这让原本就对⾃⼰⾃信⼼⽋缺的我感到有很⼤的压⼒,总是害怕在为长期卧床的病⼈做防褥护理时会由于⾃⼰⽤⼒过度将⽪肤弄破;为年龄较⼤的病⼈打输液时会不⼩⼼将病⼈的⾎管弄破,病⼈家属会责怪等等。很幸运,我的带教⽼师⾼叶琴很快地发现了我这个问题。并采取了以⾝试教、放⼿不放眼的教学⽅式,让我对科室了的各个环节都很熟悉,学到了在书本上不可学到,在临床上若没有实际操作就不懂得知识。在内科待完之后我来到了脑外科,内科的病⼈以⽼⽑病为主,⼤多⽤⾁眼看不出,只当是⼩⽑病,待发现严重时就的慢慢的治了。⽽外科是以⾻折、⼑伤这些以⾁眼就可看见的对⼈机体的实质性伤害。  第⼀次看到⼀个病⼈来缝针,听外科医⽣陈贵向我解释:从肩胛⾻捅进⾝体,差⼀点就伤及肺部,还好没把肋⾻弄断,不然就有肺出⾎的危险。听着医⽣解释的同时,我看着伤者背部不停地渗,⼿早就不由⾃主的颤抖。在医⽣的⼝头传授下,我帮助伤者将渗出的鲜⾎沾⼲,医⽣缝针,在缝针的同时,医⽣告诉我:对于外科见得最多的就是⾎和伤⼝,见到这样的情况,你不要怕,要胆⼤⼼细,速度快⽽不出错,你越快你就可以为你的病⼈多夺得⼀份⽣的希望。

  现在对于实习,我还是⼜憧憬⼜惶恐的。憧憬是因为实习是⼀次理论联系实际的机会,将学了两年的理论去应⽤于临床,实在是⾮常新鲜⽽有意思。然后,要在病⼈⾝上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,⼼中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如⼈饮⽔,冷暖⾃知。但有⼀点是明确的使⽤懂得知识的真正掌握是把它⽤于实践,⽤实践来验证及巩固所学。学会如何与病⼈、⽼师交流。不善于与⼈接触和交流是我的⼀⼤弱点,那种胆怯与不⾃然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是⼀门艺术,学好了将使你受益匪浅。

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