第四届“争当小实验家”高年级的复习范围

来源：汇智旅游网

1、显微镜的发展史。 2、显微镜的构造图。

3、会使用显微镜，能够叙述显微镜的使用步骤。 4、知道什么叫切片、涂片、装片。并能判断。

5、会制作切片、涂片、和装片（如：洋葱、黄瓜、口腔上皮等等），并能简要的叙述制作的过程。

6、能够利用显微镜观察自己制作的各种切片，并简要的叙述调节显微镜的过程。

7、知道单子叶和双子叶的种子构造，并能通过实验观察到它们的构造。

8、知道种子各个部分的作用。

9、知道根的构造，并能通过显微镜观察到根的各部分的构造。 10、知道茎的作用，并能利用实验进行证明。

11、能通过实验的方法观察到植物细胞吸水和失水。要求能叙述出实验的仪器、过程和实验的现象。

12、能叙述利用显微镜如何观察叶片的结构，并填写叶的结构图。知道气孔的作用以及蒸腾作用的意义。

13、会做叶绿素形成的条件的实验。了解光合作用，并能利用光合作用解释一些现象。

14、会做叶绿素中色素的提取和分离实验。并知道实验中会观察的现象。

15、了解完全花的构造，会解剖植物的花。了解话的传粉方式。

16、会做植物向光性的实验。并对实验现象进行解释。

17、能在显微镜下观察霉菌和草履虫，会叙述观察过程。并画出它们的构造图。

18、知道蚂蚁的触角的作用，能利用实验进行证明。

19、认识我们的珍惜动植物。对一些重要的动植物能更进一步的了解。 20、知道生物进化的过程。会填写生物进化树。

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