2021-2022学年-有答案-广东省广州市某校九年级(上)期中语文试卷

2021-2022学年广东省广州市某校九年级（上）期中语文试卷

一、基础知识

1. 下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（ ） A.激荡/沆砀 拮据/据理力争 C.伛偻/佝偻 晦明/自惭形秽

2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A.聘婷 理至易明 亵渎 鸠占雀巢 B.摇拽 强聒不舍 游弋 稍逊风骚 C.谪守 彬彬有礼 褴褛 心无旁鹜 D.栈桥 日星隐曜 妖娆 觥筹交错

3. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）

那些（ ）的人，他们对于宣纸轻慢、漠视的眼神，我是一直________的。上乘的宣纸，遭逢了没有技巧储备、没有性情的（ ）拙劣书手。他们不管不顾，一笔下去，肯定不行，揉搓丢弃；再来一张，还是不行。结局是可望而知的。 A.附庸风雅 念念不忘 供养 C.沽名钓誉 耿耿于怀 濡养

4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，让人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。

B.绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求，是能否解决污染问题的根本之策。

C.“一带一路”是中国首倡，但不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是各国共同受益的重要国际公品。

D.无人驾驶技术的日渐成熟，差不多45%到53%上下的司机对全自动驾驶汽车用于市场和主题公园的载人交通系统感到满意。

5. 王先生想邀请自己熟识的某知名粤剧表演艺术家来自己家参加父亲的八十岁祝寿午宴。以下请柬中，加点词使用得体的一项是 （ ）

兹定于2019年1月15日（星期二）11时在府上为家严举办八十岁华诞。他有一些粤剧问题向您垂询，热切期望能与您合作表演粤剧《紫钗记》。真诚期待您的光临! A.府上

6. 阅读《水浒传》选段，回答问题。

孙二娘道：“叔叔既要逃难，只除非把头发剪了，做个行者，须遮得额上金印，又且得这本度牒做护身符。年甲貌相又和叔叔相等，却不是前缘前世？阿叔便应了他的名字，前路去，谁敢来盘问？这件事好么？…武松：“我照了自也好笑，我也做得个行者。大哥，便与我剪了头发。”

B.家严

C.华诞

D.垂询

B.附庸风雅 耿耿于怀 濡养 D.沽名钓誉 念念不忘 供养 B.窗棂/伶仃 和谐/宠辱偕忘 D.恣睢/关雎 恪守/格物致知

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（1）此处武松之所以逃难，是因为遭到________和张团练勾结官府的暗算，他被迫大开杀戒，大闹飞云浦，________。

（2）《水浒传》中武松的绰号叫“行者”，《西游记》中孙悟空的名字也叫行者，请结合两本书的具体情节说说两位行者在性格上的相似点。 二、古诗文默写。

古诗文默写

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A.秋草独寻人去后，空见寒林日斜时。 B.知汝远来应有意，好收吾骨障江边。 C.万籁此都寂，但余钟馨音。 D.因思杜陵梦，凫雁满回塘。 E.热挥手自兹去，潇潇斑马鸣。

F.飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。

（2）根据课文，补写下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①青树翠蔓，________，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》） ②坐观垂钓者，________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） ③怒而飞，________。（庄周《庄子》）

④夜来城外一尺雪，________。（白居易《卖炭翁》） ⑤________，夜吟应觉月光寒。（《无题》李商隐）

⑥________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

（3）根据语境，在横线处填入恰当的古诗名句。

从诗歌中，我们有时会读到深重的历史沧桑感，比如《长沙过贾谊宅》里的

①“________，________？”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）就道出了千古文人的悲剧性命运；而咸阳城东楼则留存着许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限感慨：②“________，________。”（许浑《咸阳城东楼》） 三、阅读与鉴赏。

阅读下面的文段，完成下列各题。 【甲】《湖心亭看雪》 张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 【乙】《龙山雪》 张岱

天启①六年十二月，大雪深三尺许。晚霁②，余登龙山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃③侍。万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆

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呆白。坐久清冽，苍头④送酒至，余勉强举大觥敌寒，酒气冉冉，积雪欱⑤之，竞不得醉。马小卿唱曲，界生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。

【注释】：①天启：明熹宗（朱由校）的年号。②霁：雨后或雷后转睛。③李岕生等五人都是当时的伶人（戏曲演员）。生，指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。④苍头：这里指年纪大的伙计。⑤欱（hē）：同“喝”。⑥鼓：古代夜间击鼓报时，一夜报五次。“三鼓”即“三更”。 （1）请解释文中加点词的意思。 ①深三尺许 ②举大觥敌寒 ③竟不得醉 ④为寒威所慑 ⑤三鼓归寝

（2）下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）

A.余强饮三大白而别从百步街旋滚而下 B.人鸟声俱绝风烟俱净

C.焉得更有此人三人行，必有我师焉 D.吹洞箫和之前人之述备矣

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②万山载雪，明月薄之，月不能光，雪皆呆白。

（4）下列对文段内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A.【甲】文别具匠心地用几个表示微小的量词“痕”、“点”、“芥”、“粒”表现出冰雪世界的浩渺和雪后人烟的稀绝。

B.【乙】文写雪后登龙山之事，雪地饮酒、唱曲、吹洞箫的行为表现了游人雅趣。 C.【甲】【乙】两文都通过夜晚看雪之事表现了隐逸之思和喜悦之情。

D.【甲】【乙】两文中阔大、纯净的雪景映照出张岱孤高自赏、高雅脱俗的情怀。

阅读下面的诗词，回答问题。 水调歌头 苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 月夜忆舍弟 杜甫

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戍鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。 寄书长不达，况乃未休兵。

（1）请用自己的语言描述《月夜忆舍弟》中首联的画面。

（2）两首诗词表达的情感有同有异，相同之处在于均借月的意象表达了对手足的思念之情，请你分析不同之处。 四、阅读。

阅读下面文字，完成下列各题。 【权威发布一】

根据文化和旅游部数据，1996年博物馆仅有1219个，到2017年，博物馆数量达到4721个，占文物机构的47.5%。

截至2017年，全国文物机构拥有文物藏品5096.32万件，比上年末增长14.4%，其中，博物馆文物藏品3938.32万件/套，占文物藏品总量的77.3%。

2008﹣2017年中国博物馆参观人次持续增长。2017年，全国文物机构接待观众114773万人次，其中博物馆接待观众97172万人次，比上年增长14.2%，占文物机构接待观众总数的84.7%。 【权威发布二】

2016年由国家文物局、国家发展改革委、科技部、工信部、财政部印发了《“互联网+中华文明”三年行动计划》，在此背景下，如何利用网络媒介有效传播中华优秀传统文化，成为目前博物馆领域正在探讨的重要课题。

故宫便是其中佼佼者。根据故宫馆长单霁翔的公开发言，故宫还定了四年计划，到2020年把故宫博物院建成为世界上最强大的数字社区之一。

2016年以来，故宫先后与阿里、腾讯、凤凰网等建立合作伙伴关系，一方面在天猫开设了官方旗舰店，主要有门票、文创、出版三个板块；另一方面和腾讯游戏推出基于故宫文化的大型游戏，从2017年下半年开始，双方合作更是介入到动漫和文学的创作，包括微电影的创作中；另外，还和凤凰网合作，利用AR、MR、3D等手段传播故宫文化。通过一系列的战略合作，故宫有望成为真正的“世界级的超级IP”。

可以肯定的是，古老博物馆走上互联网之路将是大势所趋。而在国内，博物馆触摸新网络的不止故宫一家，2017年上海市开设网站的博物馆共68座，策划数字展览58个，开通微信、微博公众号的109座，全年利用新媒体发布信息共8672条。互联网让古文化重新“活起来”已成为共识。 图表：故宫+互联网的布局

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（资料来源：《2018﹣2023年中国互联网+博物馆行业商业模式创新与投资机会深度研究报告》） 【广州调查】

近年来，广州市博物馆事业蓬勃向上，博物馆类别日益齐全，观众人数大幅度增长，公众喜爱的展览层出不穷。截至2017年12月，广州市行政区域共有博物馆61座，其中国家一级馆4座、二级馆7座、三级馆2座，三级以上博物馆数量位居全国第三。除少数博物馆出于保护文物建筑、遗址等原因以外，已有53座实行免费开放。2017年，广州市属各博物馆举办专题展览总数111个，观众人数超过1100多万人次，480多万人次免费参观博物馆，送展到社区、学校、农村170次。

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广州市文广新局相关负责人表示，近期将重点开展《广州市博物馆规定》配套规范性文件的制定工作，包括博物馆发展扶持资金管理办法、博物馆藏品征集管理办法、鼓励学校利用博物馆资源开展教学活动的规范性文件；下一步还将启动博物馆统一标识征集工作。目前，《广州市博物馆扶持资金管理办法（征求意见稿）》《关于中小学、幼儿园利用博物馆资源开展教学和社会实践的指导意见（征求意见稿）》和《广州市博物馆藏品征集（征求意见稿）》均已完成，正开展征求意见工作，待进一步修改完善后，将按程序公布实施。 （资料来源：羊城派）

2018年初，中国国家博物馆启动“智慧国博”项目，最终目标是到2021年初步建成设施智能化、数据融合化、管理高效化、服务精准化、安防协同化的“智慧国博”建设运营服务体系。

﹣﹣王春法（全国政协委员、中国国家博物馆馆长）

目前我国5136家博物馆中，非国有博物馆约有1400家，行业博物馆超过800家。快速发展起来的众多非国有博物馆，已成为国家公共文化服务体系的重要组成部分和建设文化强国的重要力量。实现非国有博物馆和国有博物馆平等发展是迫在眉睫的议题。

﹣﹣王勇超（全国代表、西安关中民俗艺术博物院院长）

公共文化场馆是宣传生态文明的重要阵地，其本身也应该是可持续发展的典范。同时，作为一类数量多、规模大的公用建筑，也是建筑节能减排的主体。探索低碳发展道路，公共文化场馆责任重大。

﹣﹣安来顺（全国政协委员、中国博物馆协会副理事长兼秘书长）

希望教育部会同国家文化、文物等部门在吸取国际上高校博物馆建设的成功做法和国内一些高校博物馆建设经验的基础上，制定我国高校博物馆的建设规划，鼓励高校立足于本校优势学科，建设服务于教学和科研发展的专题性博物馆。

﹣﹣贺云翱（全国政协委员，南京大学教授、文化与自然遗产研究所所长） （资料来源：《学习强国》）

（1）下列关于博物馆发展现状的分析，不符合文意的一项是（ ） A.截至2017年，全国博物馆总量大幅增长，且在文物机构中占比近半。 B.截至2017年，全国博物馆文物藏品丰富，占文物机构藏品绝大部分。 C.利用互联网让古文化重新“活起来”已成共识，故宫便是其中的典范。

D.广州博物馆事业近年来的发展得益于已颁布的《广州市博物馆规定》配套规范性文件。

（2）下列说法符合文意的一项是（ ）

A.根据文化和旅游部的相关数据，近十年中国博物馆参观人次呈上升的趋势。 B.故宫博物院目前已利用互联网把故宫建成为世界上最强大的数字社区之一。 C.故宫与阿里推出基于故宫文化的大型游戏并合作介入到动漫和文学的创作。 D.广州文广新局相关出台后，学校将会每月利用博物馆资源开展教学活动。

（3）参观故宫，小天不能借助“故宫+互联网”平台做到的一件事是（ ） A.小天通过浏览故宫社区的APP、微博、微信公众号提前做好游览的攻略。 B.小天计划去故宫，他通过故宫官网购买支付了门票，直接凭付费码进入参观。 C.小天参观结束后在故宫博物院文创旗舰网店购买文创产品送给他的朋友。 D.小天每天利用在智能手机上安装的“穿越故宫来看你”故宫应用接受资讯。

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（4）各方专家就博物馆建设提出了哪些建议？请分点概括。

（5）广东省粤剧艺术博物馆向广大市民征集如何更好地传承粤剧文化的建设和举措，请你结合文本和生活实际，给出自己的意见。

阅读下面的文字，完成下列各题。 父亲的麦粒（许心龙）

那年夏天的一天，偏西的太阳热劲儿刚弱下来，父亲将饭碗一推，抹把汗，就喊娘到场里收麦子。凌乱的麦秸屑很有感情地揉进父亲泛黄的短发里。一晃，父亲在打麦场上忙乎了半月多，该颗粒归仓了。六月的阳光把父亲的背心烙在了身上，父亲洗澡时，脊背呈现出醒目的背心模样，白而发亮。

父亲和我娘我哥齐上阵，摊开的一大场麦子很快变成一堆小麦山。麦山按捺不住地弥漫着麦香的热气。我娘拢了拢湿漉漉的乱发，瞅着麦山，脸上露出了疲劳后的笑容。

这时，父亲伸出左手弯腰抓起一把温热的麦子，用力握了一下，伸开手掌盯了一会儿，又用右手食指来回划拉几下。

“干透了吧？”我娘问道。 父亲没有搭腔，而是拈起几粒麦子准确无误地投人了口中。随着颚骨的上下晃动，嘴里发出了清晰的嘎嘣嘎嘣的脆响。 “我要的就是麦粒嚼在嘴里的嘎嘣脆响!”父亲不容置疑地说。

“装麦!”父亲将军般地命令。面对饱满的麦子，父亲的精气神儿也是永远饱满的。 “麦收您爹看得最重。”我娘边往簸箕里搂麦，边说，“自从跟您奶奶分家另过，年年都是这样。”

“麦子晒干了，不会生虫。”父亲边扎麦袋口边说，“交公粮时心里也踏实。” “我说多少遍了，从今年起，不再交公粮啦。”我强调说。

“你以为你是皇上，说免皇粮就免了。”父亲头也不抬，接话道。其实，父亲很为有我这个师范毕业执了教鞭的儿子骄傲的。

我娘不置可否地笑笑，那意思是责怪我想得倒美。

我望望仅会歪歪扭扭写出自己名字的二老，无语了。无知者无过，只是后来我才知道，父亲是想借今年的饱满麦子，好好出一口去年在乡粮站交公粮时受的恶气。去年排队交公粮时，有人趁父亲去厕所，把一袋掺有土坷垃的麦子，调换给了父亲。面对坷垃秕子麦，父亲一百张嘴也说不清。他因此受到了大喇叭的广播批评。受了奇耻大辱的父亲回来就找村主任申冤。村主任笑笑，拍拍父亲的瘦肩膀，说公粮交掉不就好了，再争论还有意思嘛。父亲叹一声，气得夜饭也没吃就蒙头睡了。睡梦中还发癔症连喊：“那不是我的麦子!那不是我的麦子!”

十多袋麦子规矩地躺在了架子车上。父亲还跟往年一样，要提前一晚上去乡粮站排队。我娘准备好的有葱花面饼还有过夜的铺当。

这时，我看到村主任朝我们的麦场走来。我忙向村主任招手。村主任不会不知道，这回看愚顽的父亲还有什么话可说。我长出了一口气。 “老陆，今年麦子咋样？”村主任走近了，瞅着父亲问道。

“亩产一千一二百斤吧。”父亲笑答。父亲说着就解开一袋麦子，抓出一把，说：“来，村主任你看看。”

村主任探头看看父亲手里的麦子，点点头。

“嘎嘣响呢。”父亲说着就拈起几粒麦子准确无误地投人口中。很快，嘎嘣嘎嘣的响声就从父亲嘴里传出。我看到父亲咀嚼得很有耐心很卖力很幸福。父亲的那嘴钢牙好像就是为了麦粒生长的。最终父亲很满足地咽下那口麦面，说：“村主任，我再打开一袋你看看吧。”

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“不，就跟这麦粒一样瓷实。”村主任再次点点头，说，“村里最过硬的，就是老陆了。”

“用这样的麦子交公粮，没问题吧？”父亲胸有成竹地问道。

“交啥公粮？”村主任一愣，望我一眼，恍然明白了什么，笑道，“呵呵，你交公粮交上瘾了吧？你不知道今年起公粮免征了吗？”

父亲呆若木鸡。无疑，村主任的一番话在父亲看来显得惊天动地。

“老陆，不交皇粮就违法的时代过去啦!”与父亲年龄相仿的村主任显然也很激动。 “村主任，你可不敢开这样的玩笑呀!”父亲盯着村主任，小心地说。

“连我的话你也不信？电视上都播了呢。”村主任拍拍父亲的瘦肩膀，一本正经地说，“老陆，对去年交公粮的事还放不下吧？”

“我真咽不下这口气。”父亲硬咽着说，“我的麦子粒粒嘎嘣脆响，交恁①些年公粮了从没有过二样的。”

“老陆，别恁较真了，都过去了。”村主任安慰道。

“看看我的麦子哪粒不嘎嘣脆响？”父亲执拗地说，“那袋土坷垃秕子麦，打人的脸呀!”

“好了，别伤心了。”村主任再次拍拍父亲的肩膀，说，“你就用这车麦子卖了钱，买辆三轮车吧。也一把年纪了，该省点力气了。”

“听村主任的，买辆三轮车吧。”我娘忙说。我娘望村主任一眼，说：“没见过恁一根筋的，弄啥事就怕别人吃了亏。”

“呵呵，谁不知道老陆!”村主任笑说，“我说老陆呀，这就是变迁。可不能坐在福中不知福。”

父亲一屁股坐在了车尾的麦袋子上，右手不停地一下一下捶着鼓鼓的麦袋子。 我娘叹一声，偎坐在了父亲的身旁。

我知道看电视怕费电的父亲封闭了自己。父亲有的是力气，不需花钱的取之不竭的力气。

晚饭时，父亲破例喝了二两小酒，早早地睡了。半夜里，父亲的高声喊叫把我惊醒。父亲喊道：“那不是我的麦子!那不是我的麦子!”我娘摇摇头，轻推了父亲一把。父亲翻翻身，呼噜声再次响起。

如今，年迈的父亲嘴里没有了牙齿，村主任和我就再也听不到父亲嚼麦粒时发出的嘎嘣嘎嘣的响声了。但那嘴却成了舌头的天下，那自由的舌头时常翻滚：“那不是我的麦子，那不是我的麦子……”

我牵着父亲不停哆嗦的手，知道他一直很纠结公粮咋突然不让交了呢，他的那嘎嘣嘎嘣的麦粒有多失望和忧伤呀!

（原载《百花园》2017年第9期） 【注释】：【恁】这么。

（1）阅读全文，请简要概括事件的主要内容。

（2）请从描写的角度赏析下面语句。

父亲一屁股坐在了车尾的麦袋子上，右手不停地一下一下捶着鼓鼓的麦袋子。

（3）请结合文本分析父亲的人物形象。

（4）文中划波浪线的句子，几次写到父亲“嚼麦粒”，请分析这样写的作用。

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（5）村主任对父亲说：“我说老陆呀，这就是变迁。可不能坐在福中不知福。”请结合文本内容分析“坐在福中不知福”的具体含义，你如何看待父亲到老都纠结公粮咋突然不让交了的行为？ 五、写作。

请以《因为有你，生活有点不一样》为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现泄露你的个人信息的姓名、校名、区名等。

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参与试题解析

2021-2022学年广东省广州市某校九年级（上）期中语文试卷

一、基础知识 1. 【答案】 B

【考点】 易误读常见字 【解析】

此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 【解答】

A．dàng/dàng，jū/jù； B．líng/líng，xié/xié； C．lǚ/lóu，huì/huì； D．suī/jū，kè/gé。 2. 【答案】 D

【考点】 常见易错字 【解析】

此题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。 【解答】

A．有误，“聘婷”中的“聘”应为“娉”，“鸠占鹊巢”中的“雀”应为“鹊”； B．有误，“摇拽”中的“拽”应为“曳”； C．有误，“心无旁鹜“中的”鹜”应为“骛”； D．正确。 3. 【答案】 B 【考点】 词义辨析 【解析】

此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。 【解答】

“附庸风雅”是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。“沽名钓誉”是指使用不正当手段以谋取好名声和荣誉。第一空中，写的一些人是为了装点门面的，所以应该用“附庸风雅”；“耿耿于怀”多指不愉快的事情在心理，难以排解。

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“念念不忘”是指牢记在心，时刻不忘。第二空中指的一些附庸风雅的人对于宣纸的轻慢，漠视，我是看不惯的，所以应该用“耿耿于怀”；“濡养”的意思是滋养，“供养”是指给长辈或年长的人生活所需。第三空写性情对手书的滋养，所以应该用“濡养”而不能用“供养”。 4. 【答案】 C 【考点】 病句修改 【解析】

本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 【解答】

A．有误，成分残缺，主语残缺，去掉“让”； B．有误，前后不对应，删去“能否”； C．正确；

D．有误，语义重复，删去“差不多”或“上下”； 5. 【答案】 B 【考点】 语言得体 【解析】

此题考查语言的简明、连贯、得体。包括，语言表达适合形式的特点和需要，符合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词。 【解答】

A．不得体，“府上”是指对别人的家或老家的尊称，不能用来说自己的家，可修改为“寒舍”；

B．得体，“家严”又称“家君““家尊“，是在别人面前对自己父亲的谦称。 C．不得体，“华诞”称对方生日的敬辞，可改为“寿宴”；

D．不得体，“垂询”敬辞，称别人对自己的询问，改为“请教”。 6. 【答案】

蒋门神, 血溅鸳鸯楼

两位行者在性格上的相似点：敢于反抗压迫，不畏强权。孙悟空大闹天宫，武松反对招安；嫉恶如仇，除恶务尽。孙悟空宁可被误解也要三打白骨精，武松冒着被抓被杀的危险为兄长复仇；性格暴躁，喜爱炫耀。孙悟空喜欢炫耀自己的神通和大闹天宫的经历，武松经常炫耀自己打虎的事迹。 【考点】 名著综合 【解析】

本题考查名著的积累。考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节，另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解，能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。 【解答】

试卷第11页，总19页

本题考查名著内容。武松在孟州因遭张都监陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松，原来，这几个人就是蒋门神的手下，此次武松受诬，完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒，将四人斩杀后，折回孟州，血溅鸳鸯楼。

本题考查名著人物。武松和孙悟空的性格有很多相似点：敢于反抗压迫，不畏强权；嫉恶如仇，除恶务尽；性格暴躁，喜爱炫耀等。注意结合具体的情节来比较分析即可。 二、古诗文默写。 【答案】 A,D

蒙络摇缀,徒有羡鱼情,其翼若垂天之云,晓驾炭车辗冰辙,晓镜但愁云鬓改,沉舟侧畔千帆过

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲,鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋 【考点】 名篇名句默写 【解析】

本题考查学生默写和理解诗句的能力。解答直接默写时，要结合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解答理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透彻理解，在把握诗句含义的基础上，进行信息的比较、筛选，选出符合题意的句子即可。 【解答】

此题考查学生的古诗词文默写能力。本题以选择题的形式出现，相对简单了点，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。 A．正确；

B．有误，“障江边”的“障”应为“瘴”； C．有误，“钟馨”的“馨”应为“磬”； D．正确；

E．有误，“潇潇”应为“萧萧”； F．有误，“桥旁”的“旁”应为“傍”。 故选：AD。

本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。考查方式分为直接性默写和理解性默写两种类型，要求学生平日既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。作答时注意易错字的写法。 ①蒙络摇缀（注意“缀”字的书写） ②徒有羡鱼情

③其翼若垂天之云（注意“垂”字的书写） ④晓驾炭车辗冰辙（注意“辙”字的书写） ⑤晓镜但愁云鬓改（注意“鬓”字的书写） ⑥沉舟侧畔千帆过。

此题考查学生的古诗词文默写能力。古诗文名句默写试题的题型主要是填空题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。

①《长沙过贾谊宅》里有深重的历史沧桑感的诗句是“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲”；

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②《咸阳城东楼》里“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”写出了许浑对荒废的秦汉两朝宫殿的无限感慨。

答案：（1）AD（2）①蒙络摇缀（注意“缀”字的书写） ②徒有羡鱼情

③其翼若垂天之云（注意“垂”字的书写） ④晓驾炭车辗冰辙（注意“辙”字的书写） ⑤晓镜但愁云鬓改（注意“鬓”字的书写）

⑥沉舟侧畔千帆过。（3）①三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲（注意“谪”字的书写） ②鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋（注意“芜”字的书写） 三、阅读与鉴赏。 【答案】

本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为：深三尺上下。许，左右，上下。 ②句意为：举着大杯来抵御寒冷。觥，酒杯。 ③句意为：最终没有喝醉。竟，最终。 ④句意为：被寒冷的威势所震慑。为，被。 ⑤句意为：三鼓才回去睡觉。寝，睡觉。 B

本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

①重点词语：沆砀，弥漫。一，全，都。句意：西湖雪夜雾气弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

②重点词语：光，显出光亮。皆，都。句意；山峦都被雪覆盖住了，月亮的光辉也显得稀薄了，显不出光亮来，雪都白花花的。

C答案：（1）①上下，左右②酒杯③最终④被⑤睡觉（2）B（3）①（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的②山峦都被雪覆盖住了，月亮的光辉也显得稀薄了，月亮显不出光亮，雪都白花花的（4）C 【考点】

课内文言文阅读 【解析】

译文： 甲

崇祯五年（公元1632年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉着我一同饮酒。我尽情的喝了三大杯酒，然后和他们道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！” 乙

天启六年的十二月，大雪深三尺多。晚上的时候天放晴了，我们几个登上龙山，坐在

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城隍庙的山门上，李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃这几个人陪伴侍侯。山峦都被雪覆盖住了，月亮的光辉也显得稀薄了，月亮显不出光亮，雪都白花花的。坐久了觉得有点冷冽，苍头（苍头：指以青色包头巾裹头，这里指人）送酒来了，我们勉强举起大杯子抗寒，酒气上升，合着积雪，竟然不醉。马小卿唱曲子，李岕生吹洞箫和马小卿的曲子，箫声被寒气所慑，艰涩得出不来。三更的时候我们准备回去睡觉，马小卿、潘小妃互相抱着从百步街旋转滚落，直到山脚，满身是雪的站着。余下的人坐一辆小羊头车，拖着满身的冰凌回来了。 【解答】

本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为：深三尺上下。许，左右，上下。 ②句意为：举着大杯来抵御寒冷。觥，酒杯。 ③句意为：最终没有喝醉。竟，最终。 ④句意为：被寒冷的威势所震慑。为，被。 ⑤句意为：三鼓才回去睡觉。寝，睡觉。 本题考查一词多义。

A．表示顺承，不译\\表示修饰，不译。 B．都\\都。

C．哪里\\语气词，不译。 D．代词，它\\助词，的。 故选：B

本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

①重点词语：沆砀，弥漫。一，全，都。句意：西湖雪夜雾气弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。

②重点词语：光，显出光亮。皆，都。句意；山峦都被雪覆盖住了，月亮的光辉也显得稀薄了，显不出光亮来，雪都白花花的。

本题考查比较阅读的能力。 ABD．正确。

C．有误，【甲】表现了作者了作者的故国哀思，并无过多的喜悦之意。 故选：C

答案：（1）①上下，左右；②酒杯；③最终；④被；⑤睡觉（2）B（3）①（湖面上）冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。

②山峦都被雪覆盖住了，月亮的光辉也显得稀薄了，月亮显不出光亮，雪都白花花的。（4）C 【答案】

戍楼响过更鼓，路上断了行人形影；秋天的边境，传来孤雁悲切的鸣声。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”流露出词人悟透人生的洒脱和旷达；“露从今夜白，月是故乡明”抒发了诗人对故乡的思念之情。这首诗从诗人在安史之乱中饱受颠沛流离之苦，想到百姓之苦，体现出了作者的怀家愁和忧国难之情。 译文：

水调歌头•明月几时有：

丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，

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今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪里比得上人间？月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。 月夜忆舍弟：

戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。 从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。

虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。 寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁还没有停止。 【考点】 现代诗歌阅读 【解析】

《水调歌头•明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年（宋神宗熙宁九年）中秋在密州（今山东省诸城市）时所作。这首词以月起兴，与其弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。

《月夜忆舍弟》是唐代大诗人杜甫创作的一首五言律诗。此诗首联和颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离散，居无定处，杳无音讯，于是思念之情油然而生，特别是在入秋以后的白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。全诗托物咏怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤，真挚感人。 【解答】

本题考查描绘诗中所展现的画面。解答此题的关键是抓住诗中的主要意象，用自己的语言再现画面。描述时，一要忠于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。本诗前两句的意思是戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁正在鸣叫。

本题考查诗歌表达的感情。苏词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遗世的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限思念，借月的阴晴圆缺表达面对种种生活际遇的旷达胸襟和乐观情怀。杜诗运用了以景衬情的表现手法，写出了白露节气的清寒，作者巧妙地将自己的主观情感融入到故乡的明月的描写中，含蓄地表达了作者对故乡地深切思念。 四、阅读。 【答案】 D A D

①建设“智慧博物馆”营运服务体系；②推进非国有博物馆与国有博物馆平等发展；③探索博物馆等公共文化场馆“低碳发展”；④制定高校博物馆建设规划。

①博物馆要善用互联网技术（设计“粤剧艺术博物馆+互联网”平台）。如组织喜欢绘画的同学设计文创产品，会编程的同学设计粤剧游戏、应用等，让粤剧艺术重新“活起来”，以更多有创意的方式普及和传递（技术助力推广）；建议博物馆聘请技术人才建设“智慧粤剧博物馆”运营服务体系（数字粤剧博物馆）。让粤剧博物馆的设施更加智

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能化、数据融合化、管理高效化、服务精准化等（技术助力管理）。②博物馆要“请进来”，用各种形式吸引请市民走进粤剧艺术博物馆。如组织中小学生走进粤剧艺术博物馆，利用博物馆资源开展藏品调查和研究性学习，定期免费开展粤剧主题摄影美术大赛等专题展览。③博物馆要“走出去”，利用各种渠道大力宣传粤剧文化。如博物馆派出粤剧艺术专家到学校中去开展教学或粤剧艺术专题讲座、展览；通过各种渠道大力宣传“广州市博物馆统一标识征集活动”，号召广大市民和学生设计能展示粤剧艺术博物馆良好形象和文化精神的博物馆标识，转发朋友圈扩大博物馆的宣传和推广。④博物馆要用好建设粤剧艺术博物馆。如积极参与《广州市博物馆扶持资金管理办法（征求意见稿）》，根据粤剧艺术博物馆目前发展的情况，递交提案，争取资金等支持。 【考点】 材料探究 【解析】

这是一篇材料阅读题。第一题考查筛选信息。第二题考查筛选信息。第三题考查材料探究。第四题考查材料探究。第五题考查观点表达。 【解答】

ABC．正确。

D．有误，根据“目前，《广州市博物馆扶持资金管理办法（征求意见稿）》《关于中小学、幼儿园利用博物馆资源开展教学和社会实践的指导意见（征求意见稿）》和《广州市博物馆藏品征集（征求意见稿）》均已完成，正开展征求意见工作，待进一步修改完善后，将按程序公布实施。”可知“已颁布的《广州市博物馆规定》配套规范性文件”表述有误。 故选：D

A．正确。

B．有误，根据“到2020年把故宫博物院建成为世界上最强大的数字社区之一”可知本项表述有误。

C．有误，根据“另一方面和腾讯游戏推出基于故宫文化的大型游戏，从2017年下半年开始，双方合作更是介入到动漫和文学的创作”可知本项表述有误。

D．有误，【广州调查】材料中并无“学校将会每月利用博物馆资源开展教学活动”的描述，属于无中生有。 故选：A

ABC．正确。

D．有误，根据【权威发布二】中的图表可知，他不能通过“穿越故宫来看你”故宫应用接受资讯。目前尚且没有这种功能。 故选：D

根据中的“建成设施智能化、数据融合化、管理高效化、服务精准化、安防协同化的“智慧国博”建设运营服务体系”“实现非国有博物馆和国有博物馆平等发展是迫在眉睫的议题”“探索低碳发展道路，公共文化场馆责任重大。”“制定我国高校博物馆的建设规划，鼓励高校立足于本校优势学科”可提炼作答。

本题为开放类试题，言之成理即可。作答本题时，可以根据材料中提到的得用互联网技术，设计文创立品，用各处形式吸引市民走进相关场所，大力宣传，相应的制度来促进博物馆的发展建设等来表述自己的意见。

答案：（1）D（2）A（3）D（4）①建设“智慧博物馆”营运服务体系；②推进非国有博物馆与国有博物馆平等发展；③探索博物馆等公共文化场馆“低碳发展”；④制定高校博物馆建设规划。（5）①博物馆要善用互联网技术（设计“粤剧艺术博物馆+互联网”平台）。如组织喜欢绘画的同学设计文创产品，会编程的同学设计粤剧游戏、应用等，

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让粤剧艺术重新“活起来”，以更多有创意的方式普及和传递（技术助力推广）；建议博物馆聘请技术人才建设“智慧粤剧博物馆”运营服务体系（数字粤剧博物馆）。让粤剧博物馆的设施更加智能化、数据融合化、管理高效化、服务精准化等（技术助力管理）。②博物馆要“请进来”，用各种形式吸引请市民走进粤剧艺术博物馆。如组织中小学生走进粤剧艺术博物馆，利用博物馆资源开展藏品调查和研究性学习，定期免费开展粤剧主题摄影美术大赛等专题展览。③博物馆要“走出去”，利用各种渠道大力宣传粤剧文化。如博物馆派出粤剧艺术专家到学校中去开展教学或粤剧艺术专题讲座、展览；通过各种渠道大力宣传“广州市博物馆统一标识征集活动”，号召广大市民和学生设计能展示粤剧艺术博物馆良好形象和文化精神的博物馆标识，转发朋友圈扩大博物馆的宣传和推广。④博物馆要用好建设粤剧艺术博物馆。如积极参与《广州市博物馆扶持资金管理办法（征求意见稿）》，根据粤剧艺术博物馆目前发展的情况，递交提案，争取资金等支持。 【答案】

去年父亲交公粮的时候被人换了掺有土坷垃的麦子，受到广播批评（被冤枉）；今年父亲准备用品质好的麦子来交公粮，为自己平反名声（用好麦子来雪冤），却被告知公粮免征；结果父亲一直到老都放不下被人冤枉这件事。

动作描写，“一屁股坐”、“不停地一下一下捶着”这些动作生动地写出父亲得知不用交公粮，不能洗刷自己冤情后的无奈，失望（失落），伤心，气愤（生气）的心情。 ①夏天太阳的热劲刚弱下来，父亲就到场里收麦子（父亲在大麦场上忙乎了半个月），看出父亲的勤劳；

②父亲严格把关他的麦粒（父亲一遍一遍地检查麦粒），看出父亲的认真，严谨； ③父亲不愿意用差的麦子交公粮，怕别人吃亏，看出父亲的淳朴，老实；

④父亲一直放不下交公粮被人冤枉的事情（父亲不断地重复着“那不是我的麦子”这句话），看出父亲很爱面子（较真、固执、执拗）。

①强调了父亲的麦粒质量过硬。②表现出父亲做事用心，老实诚信。③“嚼麦粒”“嘎嘣嘎嘣”作为父亲对麦粒质量的追求标准，作为父亲为挽回名誉所付出的感情，成为贯穿全文的线索，使情节集中，结构清晰。

①“坐在福中不知福”是指公粮免征，不要再交公粮，生活条件随着时代变迁而改善。 ②父亲到老都纠结公粮咋突然不让交，其实是因为父亲一直放不下交公粮被人冤枉的事情，父亲很爱面子（较真、固执、执拗），对于中国人来说，面子关乎一个人的尊严，信誉（地位）。 【考点】

记叙文内容理解与分析 【解析】

这篇文章写父亲想用品质好的麦子洗刷去年交公粮时被蒙冤的耻辱，却被告知不再交公粮了，他长时间对此事放不下，表现了父亲爱面子、淳朴老实、认真严谨、勤劳能干的性格特点。 【解答】

本题考查学生的概括能力。要求学生通读全文，注意对人物和事件的把握，写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素，把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。本文起因就是去年交公粮时被人调换麦子结果被批评；经过是父亲精心打麦，准备用品质好的麦子交公粮，结果村主任告知公粮免征；结果是父亲一直到老放不下这件事。可据此概括回答。 本题考查语句赏析能力。赏析语句可从修辞手法、表现手法、表达方式、句式特点等入手。这一句对父亲进行了动作描写，“一屁股坐”、“一下一下捶着”这些动作表现了父亲得知公粮免征、自己蒙的冤无法洗刷后的失望之情。

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本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象可从行为事件和动作、语言、心理、外貌等描写入手。“偏西的太阳热劲儿刚弱下来，父亲将饭碗一推，抹把汗，就喊娘到场里收麦子”、“父亲在打麦场上忙乎了半月多，该颗粒归仓了”表现了父亲的勤劳能干。“父亲伸出左手弯腰抓起一把温热的麦子，用力握了一下，伸开手掌盯了一会儿，又用右手食指来回划拉几下”表现了父亲的认真、严谨。“父亲是想借今年的饱满麦子，好好出一口去年在乡粮站交公粮时受的恶气”、“那不是我的麦子!那不是我的麦子”表现了父亲的淳朴、爱面子。

本题考查重点语句的作用。此题要根据语句分析人物的思想感情。由“随着颚骨的上下晃动，嘴里发出了清晰的嘎嘣嘎嘣的脆响”可见，父亲的麦粒质量过硬。由“很快，嘎嘣嘎嘣的响声就从父亲嘴里传出”可见，表现出父亲做事用心，老实诚实，对以公粮洗刷前一年的耻辱很有信心。由“村主任和我就再也听不到父亲嚼麦粒时发出的嘎嘣嘎嘣的响声了”可见，作者表达了对父亲无法再以交公粮挽回尊严一事的同情。“嚼麦粒”贯穿全文，构成文章的一条线索。

本题考查对文章的理解能力。第一问可根据村主任“你不知道今年起公粮免征了吗？”及对时代背景的了解得知，“坐在福中不知福”指的是公粮免征。第二问要结合对人物形象的掌握来回答，父亲爱面子，有尊严，无法通过交公粮挽回自己的尊严，使他耿耿于怀。 五、写作。 【答案】

【范文】

因为有你，生活有点不一样

你如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，陪我一直走下去，走出不一样的精彩。 ﹣﹣题记

你是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声。”你用神来之笔勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨图。你用五彩缤纷的色调描画着春天，描绘着春的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵与奉献，描绘着春意的盎然与生机，使我心雨飘飞，是你告诉我：自己未来蓝图应由自己描绘。

你是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你用轻快的旋律奏响一支农家丰年曲。你用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声衬托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。是你告诉我：人生的交响曲虽有乐有悲，有快有慢，但终究会弹奏完。

你是一位诗人。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”你用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。你用激情之火，点燃我的心灯；你用诗化之墨，滋养我的心田。是你告诉我：其实，四季就如一首诗，是精彩还是恍然，完全出自于作者的心态。

你是一位摄影家。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你用奇情妙思摄下冬天的洁白与寥廓，你用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。你用镜头留下冬永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。是你告诉我：人的眼睛像一部照相机，一旦拍到美好的画面，便会永远定格在心的相册上。如果不好，则会被删去。

因为有你﹣﹣语文，我的心海好比一缕清风骀荡着，使我的天空四季长春。 因为有你﹣﹣语文，我的思绪好比一阵细雨滋润着，使我的人生永不枯竭。 因为有你﹣﹣语文，我的心灵好比一轮骄阳照耀着，使我的世界光明永存。 正因为有你，生活才有点不一样！ 【考点】 全命题作文 【解析】

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本篇作文考查命题作文的写作。本篇作文的题目是“因为有你，生活有点不一样”。这个题目的关键词有“你”“不一样”，这个“你”可以是：一本书、一个人、一只小狗、小猫等。“不一样”，是说和以前有所不同，比如，因为有书，生活中便多了一份精神的充实；因为有小狗，生活中充满了欢乐与幸福等。文体选择上记叙文或是议论文都可以，行文时注意突出“不一样”这一关键点。 【解答】

【范文】

因为有你，生活有点不一样

你如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，陪我一直走下去，走出不一样的精彩。 ﹣﹣题记

你是一位画家。“随风潜入夜，润物细无声。”你用神来之笔勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨图。你用五彩缤纷的色调描画着春天，描绘着春的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵与奉献，描绘着春意的盎然与生机，使我心雨飘飞，是你告诉我：自己未来蓝图应由自己描绘。

你是一位音乐家。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你用轻快的旋律奏响一支农家丰年曲。你用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声衬托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。是你告诉我：人生的交响曲虽有乐有悲，有快有慢，但终究会弹奏完。

你是一位诗人。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”你用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。你用激情之火，点燃我的心灯；你用诗化之墨，滋养我的心田。是你告诉我：其实，四季就如一首诗，是精彩还是恍然，完全出自于作者的心态。

你是一位摄影家。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你用奇情妙思摄下冬天的洁白与寥廓，你用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。你用镜头留下冬永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。是你告诉我：人的眼睛像一部照相机，一旦拍到美好的画面，便会永远定格在心的相册上。如果不好，则会被删去。

因为有你﹣﹣语文，我的心海好比一缕清风骀荡着，使我的天空四季长春。 因为有你﹣﹣语文，我的思绪好比一阵细雨滋润着，使我的人生永不枯竭。 因为有你﹣﹣语文，我的心灵好比一轮骄阳照耀着，使我的世界光明永存。 正因为有你，生活才有点不一样！

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