2020—2021年最新北师大版数学六年级下册《可能性》精品教学设计.doc

来源：汇智旅游网

可能性

复习内容：北师大版六年级下册P87至P88可能性复习目标：

1、在具体的情景中，进一步体会不确定事件的特点。 2、在解决问题的过程中，复习如何计算事件发生的可能性。教学重难点：

在解决问题的过程中，复习如何计算事件发生的可能性，体会不确定事件的特点。

教学准备：多媒体课件一套课时安排：一课时复习过程一、复习铺垫

用“一定”、“可能”、“不可能”来描述一件事发生的可能性二、激情导入明天会下雨吗？揭示课题：可能性三、自主复习

1、出示复习目标

2、学生阅读教材，借助教材，梳理有关可能性的知识，想想怎样确定事件的可能性？

3、学生交流自己自的学习成果。

4、教师结合学生的汇报，适时点拨

三、自我测评

学生完成巩固与应用1、2、4 四、质疑辨惑

在测试的过程中，你还有什么地方不清楚？（精讲）五、练习巩固（课件出示）六、课堂小结

这节课你复习到了什么？七、作业

巩固与应用3及数学游戏板书设计：

用分数表示可能性的大小

可能性预测事件发生的可能性方法

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