人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。
拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么多么地重要。拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的,征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运。二十世纪中华大地,一代伟人用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章。可是否曾记起青年在北大图书馆多少个“挑灯苦读”、博览群书、海纳百川、广泛涉取知识营养。正是有了广博的知识,横溢的才华,才有了共和国的缔造者,才有了近代中国集政治家、家、军事家于一身,并且在文学、书法、诗词等各方面都有很高的造诣。同志以其智慧知识闪耀历史长河。当时代巨轮滚入二十一世纪,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运,当丁磊以首富来译写知识创造财富的价值,当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列,“知识改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。而恰恰相反,无知的人,纵然家产万贯亦会终败其尽,辱取于人;没有真才实学的人,纵然千军万马亦只会全军覆没,身败名裂;没有知识陶冶的人,纵然爆发一时亦只会龙困池塘,没有作为。战国时期赵括的“纸上谈兵”,王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈,千古笑话。可这更是惨痛的教训,无时无刻不在催示着这么一个道理:知识改变命运;没有知识使他们滑入冰冷深渊。古今中外,屹立于世间最璀璨、最明亮的那颗明珠就是“知识”。屠格捏夫说过,“知识比任何东西能给人以自由。”
而当今知识爆炸,创新一日千里;内容远远超延到社会生活的方方面面,与人教育则可具体成智商、情商两类。拥有两大法宝,就有如龙泉在握,诸葛再世,执牛耳而行天下。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人,傲游知识海洋,畅想知识殿堂。人生须臾,在这个知识创造价值的激烈竞争年代,拥有知识才华则海阔凭鱼跃,天空任鸟飞。“莫等闲,白了少年头”,相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。
领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《学习改变命运知识成就未来》。
高中对我们每个同学来说,都是人生的关键时期,是我们准备升入高等学校,向社会迈出坚实步伐的重要准备阶段。实现这个目标要求我们认真学习、刻苦钻研,做到有信心、恒心、耐心、专心和细心。
学习是一种责任,也是一种需要。二十一世纪是知识经济的时代,知识正成为真正的资本与首要的财富,有知者自有千方百计,无知者只感千难万难;依靠自己努力获得成功的人才能真正得到社会的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在学习上获得成功,就要有成功所具备的各种素质。
一、要有明确的学习目标。没有理想,人就会失去动力,就无法战胜自己的惰性;而无法战胜自己的惰性,便很难把握时间,把握生活,很难有直面困难与挫折的勇气。制定出近期目标(如一周学习目标,近期考试目标)、中期目标(如考上哪所大学,学习什么专业)和远期目标(如大学毕业后再怎么干,一生奋斗达到什么高度)等。目标能指引方向,让你知道自己该做什么,不该做什么,当感到困惑的时候,你就想一想,我的目标是什么,做哪些事情有利于我的目标的实现,我就努力地去做。目标能提供动力,当定下自己的奋斗目标之后,你就会觉得学习是件很有意思的事情,为了这个目标受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不会半途而废。目标能给你提供一种衡量自己的标准,当定下自己的目标后,就会关注自己的学习成绩,关注自己的优势和劣势,有针对性地制定学习计划,安排学习时间。
二、对学习充满热情并在学习中发现快乐。热情可以激发潜能,当一个人对学习充满热情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悦的心情积极主动地去学习,就会学得快,学得好,学得牢。以积极乐观的心态面对每一项学习任务,会提高学习兴趣和学习效率。把老师布置的作业当作一顿美味佳肴,把参加考试当作是会老朋友,对学习充满热情,尽情的奋斗,从中体会到学习成功的乐趣,就不会再感到学习辛苦,学习无味,就不会再发出“可怜天下学生心”的悲叹
三、立即行动,有行动就有收获。很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法,但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数,原因很简单,他们没有立即行动,他们一直都等条件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天从来没有出现过。没有条件,要创造条件;没有时间,要挤时间,一旦目标确定,要立即行动,一刻也不要耽误;行动虽然不一定会成功,但不行动绝对不可能成功。
四、坚持不懈,成功在于坚持。学习没有捷径。不要把学习成绩的提高寄希望于奇迹的发生,唯有踏实学习、循序渐进才是更有效率、见效更快的学习方法。而学习习惯往往是决定学习成败的关键。17世纪法国的数学家、哲学家笛卡儿说:“最有价值的知识是关于方法的知识”。学习有法,但无定法,贵在得法。但是无论什么好方法,都必须能够发挥持之以恒的精神,坚持不懈地做。要摒弃“三分钟热情”坚持每天励志。斗志就好像一把刀,磨得锋利之后,砍了几次柴就会变钝,只有不停的反复的磨砺,才能永葆昂扬。每天朗读成功誓言来鼓励自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜样的斗志,就会创造奇迹。
通过学习,获得知识,开拓视野,这是一个愉快的过程。希望同学们都能享受学习的过程,享受学习中带来的各种滋味,掌握学习的技能,使自己成为有丰富知识储备和内涵的人。曾说:“什么能使你们的心灵永远明亮而不致后悔,就是你们的理想、信念。”高中学习任重而道远,我们获得的是父母的无微不至的关怀、各位老师辛勤的付出,我们身上肩负的则是父母以及各位老师的信任和期待。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。分秒必争,不断挑战。只有登上山顶,才能看到最美的风光。最后,祝同学们能够在接下来的考试中取得优异成绩,获得成功!
尊敬的老师、同学们:
每一个人的命运都是由你自己掌握的。怎样把握好它,就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话:“知识改变性格,性格扭转品质,品质决定命运。”可见知识是可以改变一个人的人生道路。
知识可以启迪你的智慧,打开你的心胸,开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。
在我初步学习古筝的时候,并没有深入的了解古筝,也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境,只是一味地模仿,把乐曲按部就班的弹奏出来,老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水,没有任何感情色彩,缺乏感染力。
记得在学习《浏阳河》这首曲子的时候,每次去还课,老师听罢曲子不由地叹道:“你没有深入的理解这首曲子,更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景,作者创作时所处环境,再来演奏它,也许效果会更好一些的。”
我听后,立刻回家查找关于《浏阳河》的资料,并仔细的研读、深究,领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律,细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的好评。
这次知识的启迪改变了我对音乐的认知,使我在以后的学习上得到了很大的帮助。也能融入自己的情感与内涵。我的努力最终没有白费,在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号;在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖;在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。
由此,有了知识,我的艺术生活得以延续;有了知识,我的艺术生活充满了活力。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
什么时候是世界读书日,你知道吗?
如果你还不知道那我来告诉你,4月23日就是世界读书日,给大家温习、补充点知识!
记得我们的伟人说过为中华崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。
人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运?读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。
拿破仑曾说,“真正的征服,唯一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”不向前走,不知道路有多远;不努力学习,不明白真理。学习是一个人改变自己命运的关键所在,只有通过好好地读书学习才能弥补自身的不足,才能丰富自己;才能使自己的学识更为广博,使自己的胸襟更开阔;知识很重要……
知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。
“莫等闲,白了少年头”,相信读书让你走出人生的辉煌,知识让你跳出命运的束缚。
我对演讲到此结束,谢谢大家!
亲爱的同学们:
小时候听爷爷说:“一花一世界”。后来才悟出老人们要说的道理:有花才有果,有果才有收获,有了收获才能有好的命运。同学们,我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?
著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力,只有掌握了足够的知识,才能成为人才,成为对社会有用的人,反之,我们就很难被社会认可,终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。没有“”的启蒙,哪有今天的中国?没有新文化运动,何谈中华的崛起?鲁迅之言,犹在耳畔:“从学医的科学救国,到写作的文化救国,中国缺的是知识!“华北之大,竟然放不下一张课桌。”那时候,我们没有强盛的国力,没有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血,有的是中华文明带给我们的骨气,从“”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进,在思想的升华中走向文明。
改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。同学们,你们知道吗,是知识的人民改变了中国,改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性,是人民用知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族,是多么的重要。知识,是我们精神的需要,知识是无穷无尽的,在你不断汲取知识营养的同时,知识已经化为了一股力量,让你无往不胜。
然而,知识从来不属于懒惰的人。只有学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习,我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我,让执着的追求书写无愧的人生。鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。
知识是石,敲出生命之火;知识是火,点燃命运之灯;知识是灯,照亮命运之路;知识是路,引我们走向灿烂的明天!那么,今天的我们,在座的各位,赶紧行动起来,抓紧时间学习,用知识创造全新的自己,用知识创造美好的未来,续写中华的辉煌吧!
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