您好,欢迎来到汇智旅游网。
搜索
您的当前位置:首页研究生毕业生登记表个人的自我鉴定(4篇)

研究生毕业生登记表个人的自我鉴定(4篇)

来源:汇智旅游网

研究生毕业生登记表个人的自我鉴定

  自xx年9月入校以来,这两年半的研究生生活充实而有意义,本人觉得成长迅速,收获颇丰,现做自我鉴定如下:

  在思想上,认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,关心时政,坚决拥护党的路线、方针和。虽然组织上未,但在思想上时刻以合格的标准要求自己,用科学发展观认识世界,清醒的意识到,仅有通过自身发展,才能与社会接轨,实现梦想和目标。

  在学习上,刻苦勤奋,各门课程的成绩均到达了研究生培养计划的要求。在努力掌握好专业基础理论知识的同时,理论联系实际。在英语方面,极大地提高了听、说、读、写能力,具备较强的外文专业资料阅读和写作能力。

  在科研上,我的研究方向是信息安全与图像处理,在导师的指导下,我很快确定了自己的研究方向,并有针对性的认真研读了很多书籍文献,为自己的科研工作打下了扎实的.基础。

  在生活中,和同学相处融洽,为人诚实守信,与同学交往时,寻找并改正自身缺点,发现并学习他人优点,完善自己。

  在研究生阶段,本人从思想、学习、科研到处世,都得到了充分的培养和锻炼,相信这两年半的积累和沉淀将使我终身受益,在以后的工作和学习中,我将继续充实自己,提高自己,争取为社会做出一个合格的工科研究生应有的贡献。

研究生毕业生登记表个人的自我鉴定

  本人两年以来,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但我让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

  我的专业为建筑与土木工程专业,毕业论文方向为成本控制。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;学术论文一篇;在导师的指导下,自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  在xx公司实习,曾担任项目经理一职,主要负责对项目经济的可研评估工作;在实习,担任助理工程师,主要负责项目的进度控制。在实习期间,我的工作积极性和组织协调能力都得到了公司领导的认可,出色的完成了各项任务。

  今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者。

研究生毕业生登记表个人的自我鉴定

  本人从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中最 大的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。在进入研究生学习之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自我,多积累实践经验和教训。

  思想上,我在本科期间已经成为了正式,于是在研究生学习期间不断帮忙其他同学,无论是学习“三个代表”活动,还是党支部组织的趣味运动会,我都用心参与,争取为班争光,起表率带头作用。

  学习上,在导师的教导下,深入研究了自主创新潜力建设研究,透过各位老师的帮忙和自我的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策推荐切实可行。在此期间,我的学术研究水平得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。

  在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

研究生毕业生登记表个人的自我鉴定

  本人一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  研究生学习生活匆匆而过,在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- hzar.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-5

违法及侵权请联系:TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务