我校根据县教育局安全工作会议精神,于201X年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项
三、消防演习
5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了成功。
根据市抗旱防汛指挥部的统一安排,我们举行巴家嘴水库防汛抢险队伍紧急集结演练活动。通过这次集结演练,展现了应急队伍反应迅速、集结有序、队伍整齐,达到了预期目的,演练获得了成功。在此,我代表县抗旱防汛指挥部对这次集结演练的成功表示热烈地祝贺,并对参加演练的全体工作人员表示衷心地感谢。借此机会,我就做好今年的防汛工作再强调几点意见:
一、严阵以待,做好防大汛准备
由于我县地形地貌复杂,防汛工作面广量大,存在的问题比较突出,面临的形势十分严峻。
一是防汛工程基础薄弱。我县境内有四条河流,两座水库,7重点防御沟道,由于水利基础设施建设滞后,全县建成的1363处水利工程,防汛工程仅11处,防洪能力明显不足。
二是防汛保障能力不强。一方面是队伍建设有欠缺,县、乡两级都没有组建专业的防汛抢险服务队,另一方面是物资储备不足,不能满足抢险救灾的需要。
三是干部群众的防汛意识淡薄。部分乡村干部、群众对防汛重视不够,防范不力,缺乏主动避灾的意识。
四是暴洪灾害威胁较大。从我县气候特点来看,前季旱、后季涝是常见的现象。特别是去年后季突发的暴洪灾害和地质灾害,对我们做好防汛工作再一次敲响了警钟。对此,我们一定要有清醒的认识,必须科学分析和准确把握全县的防汛形势,切实把握防灾抗灾的主动权,严阵以待,科学防控,确保全县安全度汛。
二、严密防守,确保万无一失
目前即将进入主汛期,我们要突出水库安全度汛、山洪地质灾害防御等重点区域,加大力度,强化措施,严密防守,确保万无一失。
一要确保防汛物资和抢险队伍落实到位。各部门、各乡镇要按防汛工作职责进一步搞好抢险队伍的组建和防汛物资的购置,水务部门要加大防汛经费的筹措力度,切实做到有备无患。
二要确保预案修订和实战演练到位。各部门、各乡镇要认真做好防汛应急预案的编制修订工作,特别是山洪灾害易发乡村,要结合今年实施的山洪灾害防治非工程措施项目,进一步修订和完善乡村山洪灾害防御应急预案,认真组织一次山洪灾害防御演练。一旦发生险情,要立即启动应急预案,做到险情及时排除,人员及时转移,最大限度降低灾害损失。
三要确保防汛抢险知识宣传到位。要通过广播电视、印发宣传手册等多种形式,宣传防汛知识,提高防灾意识,培养应急处置能力,切实增强广大群众的防灾避灾意识。
三、严格责任,锤炼良好作风
防汛工作直接关系到全县人民群众的生命财产安全,各乡镇和相关部门要秉着对社会负责、对人民群众负责的态度,切实抓好防汛应急抢险队伍的组建工作。目前,全县已组建各类防汛应急抢险队伍6支,队员920名,承担全县防汛抢险全部重任。各乡镇和相关部门要不断加强防汛抢险队伍的日常管理和培训工作,确保突发汛情能及时调动、派上用场,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”。
同志们,防御洪涝灾害,保障人民群众生命财产安全,既是广大人民群众的迫切要求,也是各级义不容辞的职责。我相信通过今天的演练活动,必将进一步提高广大群众的防灾避灾意识,必将进一步推动全县各项防汛措施的有效落实。同志们,防汛工作,容不得半点闪失,我们务必树立高度的责任感,以更加有为的态度、以更加有力的措施,全力以赴,切实搞好全县防汛工作,确保人民群众生命财产安全。
为加强学生消防意识,提高防火自救能力,我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练,让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。
11月9日下午4点20分,教学楼的学生仍像往常一样上课,突然间,“火警信号”响起,整幢教学楼学生立即沸腾起来,上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照学校消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。
整个过程有条不絮,最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习,经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下,学校师生进行了灭火器灭火的演习,让全校师生了解灭火器的使用方法。
逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,从而提高学生消防意识,做到防患于未然。
7月14日,我院组织开展了一场以消防安全“四个能力”建设为主题的消防演练活动,参加此次演练的院领导有田尖参院长、格贡才郎、马宝、各科主任、护士长,参加演练的医护人员有120余人,特邀共和县消防大队王力队长、牟旭东参谋及4名消防战士参加并指导演练。
下午1点整,消防队官兵一行6人驾驶一辆消防车亲临我院消防演练现场,帮助指导我院工作人员安排布置演练场地、修改和完善演练程序和规则。2点整,消防演练开始,牟旭东参谋耐心细致、深入浅出讲解相关消防知识,并示范灭火器的使用、消防栓的安装使用、防护服的'穿戴等知识,让参赛的每个医护人员掌握消防器材的使用技术,接着指挥安排医护人员分组演练,让参加演练的医护人员从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受到消防安全的重要性,有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家的情绪始终高涨,都非常重视这样一个机会,在消防演练过程中,院各科室积极参与,涌跃演练,使本次消防灭火演练活动完成。
本次消防演练,使大家充分认识到消防工作的重要性,了解和掌握了消防安全“四个能力”建设的基本要求,有效地普及了消防安全常识,提高了医护人员的消防安全知识和实际操作能力,增强了医护人员防火安全意识,为确保医院安全、创建平安医院产生了积极影响。
一、总则
为适应突发食品安全事故应急处置需要,锻炼提高我院应对突发食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、高效处置能力,根据《突发公共卫生事件应急条例》、《黄河x医院食品安全事故应急预案》的要求,组织20xx年黄河x医院突发食品安全事故应急预案演练。
此次演练模拟一个发生在我院的一次突发性食物中毒事件的发生、进展、处置情况,启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》的过程而进行的应急预案演练。
二、目的
1、检查医院应对食物中毒所需的应急队伍、设备设施、抢救药品、器材、防护用品等方面的准备情况,以便发现不足及时调整补充,做好应急准备工作。
2、通过演练提高医务人员对医院食物中毒事件的认识,增强其对食物中毒事件的应急处置能力。
3、进一步明确相关科室和人员的职责任务,完善应急机制。
三、组织体系及职责
(一)应急处置领导小组
由院领导、医务科、护理部、病理科、检验科、药械科、急诊科及后勤保障科等有关部门主要负责人组成应急处置领导小组;医院食物中毒发生后,根据事件响应程序,应急处理领导小组负责医院食物中毒应急处理工作的组织管理、指挥和协调,负责向上级卫生行政部门的报告。
(二)各部门工作组
1、临床科室:医疗护理人员负责医院食物中毒病例的诊断、治疗、检测标本的采集,病人分流转运及转运途中的医疗监护。
2、医务科:负责监督指导医务人员严格执行医疗技术操作、食物中毒药物合理应用等规章制度,组织专家进行会诊和医生人力协调工作。
3、护理部:负责监督指导护理人员严格执行医疗技术操作、消毒与隔离等规章制度和护士人力协调工作,负责保洁部门人员及环境清洁与消毒等管理。
4、病理科:负责提供食物中毒病理分析技术支持,做好食物中毒控制和调查评估等相关工作。
5、检验科:配合进行食物中毒标本的采集、鉴定、分析等工作。
6、药械科:负责治疗抢救药品、消毒药品配备,药物合理使用督导,以及救治现场器械、设备、防护用品等物资采购及各项保障工作。
7、急诊科:负责中毒病人的初步接诊,形成基本诊断分析意见,根据病人中毒情况及人数,适时调整转移其它科室。
8、后勤保障科:负责协调组织食堂就餐条件、各项制度落实情况的检查,并形成分析检查报告。
9、工会:负责协调护理部提供患者角色,组织角色训练及安排。
四、应急演练【背景设置】
急诊科及其他科室从20xx年3月15日14:20-15:00,发生十八例医院食物中毒病例,均为餐后恶心、呕吐、腹痛等症状,上报科主任、护士长后,初步断定为医院食物中毒。现场演示人员将演示“事件报告、初步调查、启动预案、调查判断、控制措施、记录总结、客观评估”等内容。【演练步骤】。
1、时间:20xx年3月15日(14:00~19:00)第一场景急诊室办公室(14:00)。
部分病人、家属和医务人员在吃过午饭后,出现恶心、呕吐、腹痛等症状,病人和医务人员在各科室进行初步诊断,家属到急诊科寻求救治,各方得出相应初步判断:症状相似,轻重不同,疑似食物中毒。
14:00,心内科、普外科、急诊科向医院总值班室进行汇报:接诊7名患者,均有恶心、呕吐、腹痛等症状,其中有心内科一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定,同时还有4名医生和护士也有类似症状,估计病人有进一步增加的可能,因此,我们初步怀疑是一起可疑食物中毒事件,存在着农药污染或细菌毒素污染引发中毒的可能性,初步界定为潜伏期较短的食源性疾患。我们正在做初步处理,请向领导汇报,以便采取进一步有效措施,减少危害,降低影响。”总值班室回答:“好的,你说的情况我已清楚,我马上向领导汇报。请你们积极做好患者收治统计稳定工作。”第二场景总值班室(14:05)。
总值班员电话报告院领导:“14:10左右,心内科、普外科、急诊科等几个科室先后报告,有11人出现可疑食物中毒,其中有一个病人张某病情比较严重,其他病人病情还比较稳定。”
院领导:“通知医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科集合,将情况通知其他领导和科室做好准备。”第三场景急诊室(14:20)。
10:20医院医务科、护理部、消化内科、检验科、急诊科、后勤保障科领导到急诊科,分管院领导指示:立即启动《黄河x医院食品安全事故应急预案》,成立医院食物中毒应急处置小组,对医院病例进行确认。
10:30医院食物中毒应急处置小组初步判断为一起医院食物中毒事件,各小组立即组织对医院食物中毒事件调查、确认、处置。
各科室正在对中毒患者进行安抚,初步治疗处理。第四场景食堂(14:35)。
后勤保障科开展现场调查,确定医院食堂中午供应菜肴为:米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋,在调查时,对医院食堂中午供应菜肴的食品留样登记检查,对留样提取。第五场景急诊室(14:45)。
急诊科向分管院领导汇报:“急诊科陆续接收了送来的其他病人,这些病人的症状大都相同,表现为恶心、呕吐、腹痛等。到下午15:00,急诊科收治的中毒病人已上升至18人。张某病情仍未稳定,还有呕吐症状。”
分管院领导做出调整安排:“急诊科积极收治患者,将病情稳定后的食物中毒病人统一安排到消化内科进行观察治疗。消化内科在治疗过程中需要其他科室配合的,其他科室要全力支持,涉及药品器材,先挂账使用,事后统一结算。各科室要特事特事办,一切以治疗病人缓解事态为中心,积极主动做好各项工作。”
后勤保障科科长向分管院领导汇报:“我们会同检验科人员,对食堂现场进行了调查,通过对病人饮食进行分析,发现病人中午均在医院食堂吃过中饭。该医院食堂证照齐全,员工全部经过健康检查,采购的食品及原料均建有台账,中餐供应的饭菜也全部留了样。该食堂中餐供应的饭菜比较简单,仅为米饭、青菜炒面、红烧豆腐、炒青菜及蕃茄炒鸡蛋。台帐资料表明,豆腐和鸡蛋均从和平路菜市场20号摊位送货,从包装上看,豆腐的生产厂家为我市豆制品厂,鸡蛋因为没有外包装,目前无法确定其来源;所用面粉由市第二面粉厂送货;所有蔬菜均从蔬菜批发市场直接进的货。经综合分析,该次事件可以初步界定为是一起因食用被细菌毒素污染的饭菜引起的食物中毒事件。检验科已对剩余饭菜及病人呕吐物进行了采样,并将对事件作进一步调查。由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”
15:00院领导向上级卫生局报告情况:“今天下午14点,黄河x医院急诊科收治了11名病人,症状都是恶心、呕吐、腹痛,其中一病人张某病情较重。到下午15点,救治的食物中毒病人已上升至18人,经对病人和医院食堂现场调查,结合病人的临床特征和对病人饮食进行分析,初步界定为一起可疑食物中毒事件,我们已采取了相应措施,由于发生中毒的原因还未查清,源头尚未得到有效控制,发病人数及范围有进一步扩大的可能,急需有关部门协调支持。”
15:20x市突发食品安全事故应急指挥部办公室召集医院、卫生、质监、工商、食品药品监管局、疾控中心等应急指挥部成员召开会议。会议通报黄和x医院发生的一起疑似食物中毒事件,研究制定应对措施,做出部署:“根据卫生部门的调查了解情况,请工商局赴和平路菜市场调查豆腐及鸡蛋来源和蔬菜生产及流通情况,请质监局赴市第二面粉厂调查面粉生产情况,请卫生局继续做好食物中毒调查工作,协助黄河x医院急诊科开展救治。各部门在调查中,要相互沟通,并将调查及处置情况及时报指挥部。”
18:00x市突发食品安全事故应急指挥部召开第二次会议,听取相关职能部门的`调查汇报。其中,质检局汇报:“总指挥,根据应急指挥部的要求,我们卫生监督所和疾控中心调查人员分成个案流行病学调查组、现场卫生学调查组和采样组等三个调查小组,对就餐医患人员、医院食堂作了进一步的调查。调查中,我们发现,该医院食堂目前已承包给个人,承包者为了节省成本,将隔夜剩余的米饭混入了当天中午供应的一桶米饭中。在对患病人员的调查中,他们反映中午吃饭时感觉米饭有点异样。根据流行病学、卫生学调查资料及病人临床特征,经初步分析,本次事件可能是患者食用了被细菌污染的饭菜引起的。我们已对该医院食堂剩余的饭菜、病人呕吐物等进行了抽样送验。汇报完毕。”
(至下午18时,整个食品安全事件在x食品安全监管职能部门的共同努力下,得到了有效控制,事态逐渐平稳。)。
3月16日,x市疾控中心检测结果表明,由x黄河医院送检的米饭、病人呕吐物中,检出蜡样芽孢杆菌,米饭中蜡样芽孢杆菌浓度为106个/克。豆腐、鸡蛋、面粉等经我上级质量技术监督检测所检测,完全符合安全标准,不含有毒物质,所抽检的蔬菜中,不含农药残留。
3月17日黄河x医院突发食品安全事故应急指挥部召开会议通报情况,安排后续处理事宜。
第六场景黄河x医院消化内科
病人经过紧急治疗后,全部脱离危险,现22名中毒人员中,除1位病人外,其他病人已全部出院康复,有关中毒人员的医疗费已作了妥善的处理,有关善后工作正在紧张进行之中。
主管院领导对此次应急演练总结点评以及下一步要重点做好的工作和改进措施:
本次黄河x医院食品安全应急演练在大家的一致努力下取得了成功,各相关部门配合默切,能够按照黄河x医院食品安全应急预案,迅速开展工作,使食品安全事件得到解决。
但在本次急演练中也暴露出以下问题:
(一)、对食堂的食品进货渠道掌握不全,食堂没有做好相关记录,有记录的也做不够准确。
(二)、食品安全事故应急预案演练对于我院来说是一个新生事物,经验不足。反映不够迅速、不够准确、记录没有做到简单明了,没详细询问就急着就上级汇报。
(三)、现场控制不够完善,造成了抢救次序混乱。下一步要重点做好以下工作和改进措施:
1、后勤保障科要认真总结经验,汲取教训,举一反三,完善制度,加强监管,认真做好食品进货渠道的相关记录,切实做到进货渠道资料完善准确。
2、以后将应急演练纳入常态机制,使各级人员对应急演练的进展过程了如指掌。
3、模拟实际场景,严格按照演习程序进行演练,确保演习紧张有序。
为了进一步提高超市全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年7月11日15:00分再次组织了保安部和全员的一次全店预警消防演习。在超市领导高度重视下和各部门的.积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。具体情况如下:
一、主要特点及做法:
A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。
B、演习得到了超市领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习完成。
C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,超市全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。
二、存在不足:
通过这次演习,也暴露了许多不足之处。
A、查警速度慢,通知查警位置不准确。
B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能通过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。
C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。
D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。
三、改进措施:
A、保安部将制定超市全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。
B、加强员工对超市整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高超市在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。
C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。通过此次演习保安部将进一步完善超市消防应急预案,努力提高超市员工消防安全素质,增强超市整体自防自救能力,从而为超市宾客、员工创造一个安全舒适的环境。
6月20日下午,经过周密组织,我院组织了地震消防应急演练。院党政领导班子全体成员、干部职工、住院病人共200多人参加了此次演练。
14时整,随着副院长、演练副总指挥高树河同志一声令下,全院地震消防应急演练立即开始。第一声报警信号后,全院立即进入紧急避险状态,医务人员迅速组织病人就地卧倒于床下、桌下进行避险,机关、门诊、后勤的应急演练人员跑步来到应急避险指挥部,向演练总指挥报到,接受应急救助任务——分赴住院楼协助医务人员组织病人撤离、准备应急物品;第二声警报信号后,所有工作人员严阵以待,组织病人做好疏散准备;第三声警报信号后,疏散开始,工作人员迅速组织住院病人从安全通道疏散撤离——科主任、护士长或在前带队、或在后维持秩序,工作人员搀扶着老弱病人、抬着行动不便的重病人,大家相互帮助、彼此扶持……用时仅仅3分钟,9个病区的住院病人在医务人员和全院应急演练人员的组织带领下,全部安全有序地撤离到医院避嫌区——住院楼前广场。各病区及时清点人数后,向总指挥进行报告。
确定一切正常后,院长、、演练总指挥姜文海同志作总结讲话,对演练工作给予高度评价,认为演练非常成功。一是周密安排,活动组织好。院领导高度重视,演练前进行了详细周密的安排和部署,成立了专项活动组织机构,制定了演练方案,召开了领导小组会议和参演人员动员会,确保参加演练人员从思想上提高认识,在演练过程中按计划实施。二是广泛参与,相关科室配合好。此次演练涉及机关、后勤、门诊和临床各个科室,还有众多的患者和家属,参演人数200多人。大家听从指挥,协调配合,步调一致,保证演练任务顺利完成。三是井然有序,演练效果好。各参演队伍组织秩序,衔接紧密,撤离迅速,只用了几分钟就撤离到紧急避险区,演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。整个演练过程按预案进行,既紧张迅速,又有条不紊,达到了演练的预期目标。同时他强调,未雨绸缪、防患于未然更加重要,演练的目的在于增强全院医护患的安全防范意识,提高实际应对和处置突发安全事件的能力,为此,要求全院干部职工一要提高应急意识,二要提高逃生意识,三要提高应对突发事件的能力,只有这样,遇到突发情况,我们才能应对自如、减少或避免灾害造成的损失。最后他要求,演练结束后,各科室、全院干部职工要认真反思、总结经验、查找不足,做到警钟长鸣,不忘忧患。并祝全院干部职工和病人、家属一生平安。
此次演练是我院贯彻国家和省市防震减灾法规、条例的具体举措,是落实卫生局安排的实际行动,是对全院应急反应工作的一次锻炼和检验,全院各部门、全体干部职工反应迅速、应对沉着、配合默契、协调一致,完成了演练任务。相信通过此次演练,对于增强全员安全防范意识、提高全院应急反应能力必将发挥积极促进作用。
消防应急演练总结2
为了使汽修厂全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,减少财产损失,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理,确保员工生命安全及财产安全,20xx年5月15日下午15:30时到17:30时,汽修厂组织了消防演练活动。培训和演练一共历时2小时,参加人员24人。演练紧张、有序进行,并取得成功。通过此次消防演练,不仅增强了全体员工,特别是新员工的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体员工应对突发事件的能力。
一、领导重视,演练活动组织到位
这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,领导都给予了很大的关心、支持和帮助。汽修厂总经理白如刚作为汽修厂安全生产的第一责任人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练方案,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥,下达演练命令,观察演练情况,对演练工作实施全面控制。汽修厂分管安全的演练领导小组副组长刘绪华,对演练工作的全过程进行领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订工作。为保证演练前宣传和培训工作的实效性,积极带头参加演练前的学习和培训;公司的主要领导柏天友也对此次演练特别关注,给予了大力支持。
1、对我们的演练工作提出了指导性的意见。
2、筹划缜密,演练方案安全可行根据消防领导小组要求,从我汽修厂安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次消防的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我安全意识,化解风险。经过认真研究,拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
二、积极参与,演练效果呈现良好
消防演练于20xx年5月15日下午15:30分到17:30分别进行。首先由分管安全的副厂长刘绪华组织大家学习有关安全的文件,然后由安全员刘捷和大家一起学习消防基本知识,最后由总经理白如刚给大家讲解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。而后参与演练的人员一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练达到预期效果,最终获得了成功。
三、通过消防演练,员工的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练前组织的消防基本知识培训,使参与人员特别是新员工的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。
5、安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我们公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
消防应急演练总结3
为提高师生的'安全意识和对突发事件的应变能力,有效组织幼儿避险,确保营造一个良好的工作、学习、生活环境,近日,我园全体师生举行防火应急演练。
20xx年11月9日下午三时,刺耳的警报声划破了幼儿园的宁静。老师们下令“失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟着老师弯腰往出跑,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。幼儿们在老师的带领下,按照平时老师教的方法迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。整个撤离用时37秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。
在防火应急演练结束后,后勤主任又对全园教职工进行了灭火器的实战演练培训,整个培训过程井然有序,参与的教职工都以认真的态度投入演练。
通过演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。同时,也让教职工积累了灭火器的实战经验,为创建平安校园加了一道安全之锁。
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