为掌握家底，做到统筹规划、分步实施，20__年以来，对全县各学校校舍进行了摸底排查，当时全县校舍建筑总面积327830平方米，其中D级危房153658平方米。透过五年多来校安工程、薄弱学校食堂建设、教师廉租房、教师周转宿舍、学前教育、普通高中建设等项目的实施，我县共排除D级危房138928平方米，新建成校舍277925平方米，在建21995平方米，启动学校标准化建设27所学校，目前已基本完成20所，共完成总投资5.3亿元。
存在的不足
(一)由于全县学校基础设施建设大规模同步推进，办学条件虽然得到了极大的改善，但同时也造成教育欠债过大，个性是校安工程代建制一项，就有5万多平方米没有项目支撑，欠债达7000多万元，后续项目的实施十分艰难。
(二)我县教育的基建项目，自实施以来，从未出现过重大的质量和安全事故，但在管理中也存在一些不足之处，例如，在过程管理中不够到位，致使在装修阶段存在一些细节问题。
下步工作重心
(一)组织实施好城区各学校建设。20__年的基建工作重心主要放在城南片区学校、思源实验学校和县职教中心建设上，争取年内完成县一中、城南完小、思源实验学校的主体建筑和职教中心实训楼建设。
(二)实施好20__、20__年“全面改薄”项目，计划新建校舍46000多平方米。
(三)实施好教师周转宿舍项目，年内务必完成10所学校教师周转宿舍6090平方米。
(四)实施好第二轮学前教育三年行动计划，年内启动14所农村幼儿园，计划新建园舍23220平方米。
(五)完成6所标准化学校建设。
(六)__年内实施完成16所学校饮水安全工程，计划总投资240万元。
(七)5月份前，配合计财股完成教师周转房(包括所有产权归学校的教师住房)管理办法的制定。
(八)7月份前，完成已竣工验收工程的结算工作和教育债务清理工作。
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